Test

Descripción

Test sobre competencias TIC para docentes
profesora.angeli
Test por profesora.angeli, actualizado hace más de 1 año
profesora.angeli
Creado por profesora.angeli hace más de 9 años
30
0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
La organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) señala que gracias a la utilización continua y eficaz de la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje académico, los estudiantes consiguen adquirir capacidades considerables en el uso de la tecnología
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 2

Pregunta
Al estudiante le incumbe la responsabilidad de crear las posibilidades de aprendizaje a través del uso de TIC.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 3

Pregunta
El Ministerio de Educación a través de su Centro de Educación y Tecnología (ENLACES) definió un Marco de Competencias TIC para cuatro actores de la educación
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 4

Pregunta
Las habilidades TIC para el aprendizaje (HTPA) se definen como la capacidad de resolver problemas de información, comunicación y conocimiento así como dilemas legales, sociales y éticos en ambiente digital
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 5

Pregunta
Las HTPA se dividen en 25 habilidades
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 6

Pregunta
Diagnosticar el contexto para planificar el uso de TIC en el diseño de actividades de aprendizaje corresponde a la dimensión técnica
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 7

Pregunta
Usar TIC para programar, administrar y controlar el tiempo dedicado a la labor docente es parte de la dimensión pedagógica
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 8

Pregunta
Implementa estrategias de búsqueda, localización y selección de recursos de información a través de sistemas en línea corresponde a la dimensión técnica
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 9

Pregunta
Participa en actividades de aprendizajes presenciales y virtuales, ligadas a su quehacer profesional, corresponde a la dimensión de desarrollo y responsabilidad social
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 10

Pregunta
Usa los espacios virtuales existentes en el establecimiento para facilitar y promover la interacción con los padres, madres y apoderados corresponde a la dimensión pedagógica
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 11

Pregunta
Las habilidades TIC para el aprendizaje (HTPA) corresponde a:
Respuesta
  • Implementar TIC en los ambientes y las experiencias de aprendizaje, acorde al contexto y los recursos tecnológicos disponibles.
  • Mide habilidades de información, comunicación y ética e impacto social, seleccionadas de entre las denominadas Habilidades TIC para el aprendizaje
  • Construye espacios virtuales de colaboración usándolos para fines pedagógicos
  • Promueve a través de la implementación de aprendizajes con TIC, el desarrollo de habilidades sociales para la participación y el aprendizaje colaborativo en red

Pregunta 12

Pregunta
La Dimensión Gestión corresponde a:
Respuesta
  • Implementar TIC en los ambientes y las experiencias de aprendizaje, acorde al contexto y los recursos tecnológicos disponibles
  • Mide habilidades de información, comunicación y ética e impacto social, seleccionadas de entre las denominadas Habilidades TIC para el aprendizaje.
  • Construye espacios virtuales de colaboración usándolos para fines pedagógicos
  • Colabora en la gestión de la organización, mantención y actualización de los recursos digitales necesarios para la labor docente dentro de la institución.

Pregunta 13

Pregunta
Dimensión Desarrollo y Responsabilidad Social
Respuesta
  • Implementar TIC en los ambientes y las experiencias de aprendizaje, acorde al contexto y los recursos tecnológicos disponibles.
  • Mide habilidades de información, comunicación y ética e impacto social, seleccionadas de entre las denominadas Habilidades TIC para el aprendizaje
  • Intercambia con sus pares reflexiones, experiencias y recursos sobre y para el uso de TIC en su desarrollo profesional.
  • Definió un Marco de Competencias TIC de acuerdo a las necesidades y acorde a las funciones de cada actor del sistema escolar. Es por ello que consideró a los sostenedores, Director, Jefes de UTP, Orientadores, Docentes de Aula y encargado de Biblioteca CRA

Pregunta 14

Pregunta
La Dimensión Pedagógica corresponde a:
Respuesta
  • Mide habilidades de información, comunicación y ética e impacto social, seleccionadas de entre las denominadas Habilidades TIC para el aprendizaje.
  • Construye espacios virtuales de colaboración usándolos para fines pedagógicos
  • Implementar TIC en los ambientes y las experiencias de aprendizaje, acorde al contexto y los recursos tecnológicos disponibles.
  • Promueve a través de la implementación de aprendizajes con TIC, el desarrollo de habilidades sociales para la participación y el aprendizaje colaborativo en red

Pregunta 15

Pregunta
La Dimensión Técnica corresponde a:
Respuesta
  • Mide habilidades de información, comunicación y ética e impacto social, seleccionadas de entre las denominadas Habilidades TIC para el aprendizaje.
  • Construye espacios virtuales de colaboración usándolos para fines pedagógicos
  • se definen como la capacidad de resolver problemas de información, comunicación y conocimiento así como dilemas legales , sociales y éticos en ambiente digital”
  • Intercambia con sus pares reflexiones, experiencias y recursos sobre y para el uso de TIC en su desarrollo profesional.

Pregunta 16

Pregunta
El SIMCE TIC corresponde a:
Respuesta
  • Mide habilidades de información, comunicación y ética e impacto social, seleccionadas de entre las denominadas Habilidades TIC para el aprendizaje
  • Colabora en la gestión de la organización, mantención y actualización de los recursos digitales necesarios para la labor docente dentro de la institución.
  • Definió un Marco de Competencias TIC de acuerdo a las necesidades y acorde a las funciones de cada actor del sistema escolar. Es por ello que consideró a los sostenedores, Director, Jefes de UTP, Orientadores, Docentes de Aula y encargado de Biblioteca CRA
  • Intercambia con sus pares reflexiones, experiencias y recursos sobre y para el uso de TIC en su desarrollo profesional.

Pregunta 17

Pregunta
La Dimensión Social , ética y legal corresponde a:
Respuesta
  • Se definen como la capacidad de resolver problemas de información, comunicación y conocimiento así como dilemas legales , sociales y éticos en ambiente digital
  • Colabora en la gestión de la organización, mantención y actualización de los recursos digitales necesarios para la labor docente dentro de la institución.
  • Promueve a través de la implementación de aprendizajes con TIC, el desarrollo de habilidades sociales para la participación y el aprendizaje colaborativo en red
  • Mide habilidades de información, comunicación y ética e impacto social, seleccionadas de entre las denominadas Habilidades TIC para el aprendizaje

Pregunta 18

Pregunta
El ministerio de Educación a través de su Centro de Educación y Tecnología (ENLACES) señala que:
Respuesta
  • Colabora en la gestión de la organización, mantención y actualización de los recursos digitales necesarios para la labor docente dentro de la institución.
  • Definió un Marco de Competencias TIC de acuerdo a las necesidades y acorde a las funciones de cada actor del sistema escolar. Es por ello que consideró a los sostenedores, Director, Jefes de UTP, Orientadores, Docentes de Aula y encargado de Biblioteca CRA
  • Construye espacios virtuales de colaboración usándolos para fines pedagógicos
  • Mide habilidades de información, comunicación y ética e impacto social, seleccionadas de entre las denominadas Habilidades TIC para el aprendizaje
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