unidad 2- CONOCIMIENTO, CIENCIA, MÉTODO E INVESTIGACION
Descripción
SAT (Standardized Admission Tests) investigación aplicada Test sobre unidad 2- CONOCIMIENTO, CIENCIA, MÉTODO E INVESTIGACION, creado por darwin jaramillo el 25/04/2015.
La ciencia es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables, obtenidos metódicamente, mediante la sistematización y la verificación , además:
Respuesta
Es un importantísimo elemento de la cultura material, la forma superior de los conocimientos humanos
Es el importantísimo elemento de la cultura religiosa, la forma superior de los conocimientos humanos
Es un importantísimo elemento de la cultura espiritual, la forma superior de los conocimientos humanos
Pregunta 2
Pregunta
Los rasgos comunes a todas las ciencias son:
Respuesta
Leyes, Principios, Postulados, Hipótesis, Métodos,Técnicas,Instrumentos, campo de estudio, objeto de estudio.
Leyes, Principios, Hipótesis, Métodos,Técnicas, teorías, variables,marco teórico,campo de estudio, objeto de estudio.
Hipótesis, Métodos,Técnicas,Instrumentos, campo de estudio, objeto de estudio.
Pregunta 3
Pregunta
El método científico es la manera sistemática de adquirir conocimientos con exactitud, pero además:
Respuesta
Es un rasgo característico de las ciencias,verificables mediante la observación empírica
Es un instrumento que emplea el investigador para resolver tipos de problemas clìnicos y hospitalariosque se le plantean
utiliza conceptos para descubrir las conclusiones en que se presentan ciertos fenómenos de manera tentativa.
Pregunta 4
Pregunta
La investigación es una actividad del hombre, orientado al descubrir algo desconocido, pero además:
Respuesta
Tiene su origen en la curiosidad genética de los hombres en su deseo de conocer cómo y por qué son las cosas y cuáles son sus razones y motivos
Toda averiguación sobre algo conocido y toda búsqueda de solución a algún problema
Tiene su origen en la curiosidad innata de los hombres en su deseo de conocer cómo y por qué son las cosas y cuáles son sus razones y motivos
Pregunta 5
Pregunta
De acuerdo a los tipos y niveles la investigación básica se clasifica en:
Respuesta
Descriptiva, explicativa, predictiva o diagnóstica
Producción tecnológica sustantiva y operativa
Descriptiva, explicativa, predictiva o diagnóstica y producción tecnológica sustantiva y operativa
Pregunta 6
Pregunta
Los tipos de estudio según Roberto Hernández Sampieri se clasifican en:
Exploratorios, descriptivos, correlacionales, explicativos y experimentales
Exploratorios, descriptivos y correlacionales,
Pregunta 7
Pregunta
Las etapas del proceso de investigación son las siguientes:
Respuesta
Elección del tema de estudio, Planeamiento de la investigación y sustentación de la Tesis
Elección del tema de estudio, Planeamiento de la investigación, Composición y redacción del informe
Elección del tema de estudio, Planeamiento de la investigación y Presentación y sustentación de la Tesis, redacción del informe final de la tesis
Elección del tema de estudio, Planeamiento de la investigación, Composición y redacción del informe
Pregunta 8
Pregunta
Según Roberto Hernández S: Plantear el problema de investigación significa:
Respuesta
Establecer objetivos de investigación, Desarrollar las preguntas de investigación
Establecer objetivos de investigación, Desarrollar las preguntas de investigación, Justificar la investigación
Establecer objetivos de investigación, desarrollar las preguntas de investigación, Justificar la investigación y su viabilidad
Pregunta 9
Pregunta
Según Roberto Hernández S. Para la elaboración del marco teórico se deben realizar las siguientes actividades:
Respuesta
Detectar la literatura, Obtener la literatura, Consultar la literatura, Extraer información científica de interés, desarrollar las hipótesis
Revisar la literatura, detectar la literatura, obtener la literatura, consultar la literatura, Extraer y recopilar la información científica de interés.
Consultar la literatura, Extraer y recopilar la información de interés, y revisar gestores bibliográficos