Lección Evaluativa

Descripción

La lección evaluativa contiene treinta y cinco (35) preguntas sacadas de los temas de los módulos cursados (unidades vistas).
juliancaste2015
Test por juliancaste2015, actualizado hace más de 1 año
juliancaste2015
Creado por juliancaste2015 hace más de 9 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
¿Qué significa gestionar?
Respuesta
  • Tramitar
  • Lograr buenos resultados
  • Usar en forma eficiente los recursos y medios de los que disponemos
  • Cumplir un proyecto determinado

Pregunta 2

Pregunta
Seleccione cual es la respuesta correcta a la pregunta ¿Cómo se plantea un problema secundario?
Respuesta
  • ¿Los problemas secundarios no tienen nada que ver con los problemas principales?
  • ¿Son iguales que los problemas principales?
  • ¿Sus planteamientos tienen que ser más específicos?
  • ¿Los problemas principales se desprenden de los secundarios?

Pregunta 3

Pregunta
¿Cuáles de los siguientes elementos pertenecen al decálogo de Bernal?
Respuesta
  • Conclusiones, marco teórico
  • Axiomas, ontología
  • Verdades, métodos
  • Metodología, actividades

Pregunta 4

Pregunta
La siguiente imagen definen la fórmula de:
Respuesta
  • Objetivos específicos
  • Marco teórico
  • Portada
  • Resumen

Pregunta 5

Pregunta
“Es el conjunto de teorías, doctrinas, ideas y datos que actúan como premisas de una investigación. Está integrado, además, por supuestos, leyes, principios científicos y doctrinas”, es el marco: Seleccione una respuesta.
Respuesta
  • Fuentes bibliográficas
  • Objetivos
  • Marco teórico
  • Bibliografía

Pregunta 6

Pregunta
Las preguntas de investigación especifican necesidades de información porque nos indican hacia donde ir y de qué manera hacerlo. Estas preguntas deben de ser:
Respuesta
  • Cortas y sustanciosas
  • Largas y explicitas
  • Pertinentes, interesantes y lógicas
  • lógicas y de calidad

Pregunta 7

Pregunta
El proceso de planificación incluye
Respuesta
  • Aspectos ambientales
  • Requisitos legales y de otro tipo
  • Objetivos, metas y programas
  • Todas las anteriores

Pregunta 8

Pregunta
Seleccione una de etapa correcta al momento de realizar una observación. Seleccione una respuesta.
Respuesta
  • Explicación
  • Una encuesta
  • Desarrollo. Comprende las fases: descriptiva, focalizada y selectiva
  • Ocultamiento

Pregunta 9

Pregunta
Diga una clase de problemas de investigación: Seleccione una respuesta.
Respuesta
  • Poco tiempo
  • Naturaleza de los problemas
  • Relaciones de parejas
  • Registrar sucesos llamativos

Pregunta 10

Pregunta
Como ámbito debe considerarse un sistema con elementos que se integran y con repercusiones positivas o negativas con su medio beneficiario. De hecho, su relación debe darse con otros ámbitos que generan una cadena que suele apoyar o perjudicar una sociedad. Seleccione una respuesta.
Respuesta
  • El entorno
  • El leguaje
  • La señales
  • Los ámbitos de indagación

Pregunta 11

Pregunta
Dentro del enfoque cualitativo son definidas como una agrupación que consolida y solidariza las separaciones en un vínculo común que permite la comprensión intersubjetiva. Seleccione una respuesta.
Respuesta
  • Las categorías de análisis
  • El leguaje
  • La señales
  • De comprobación

Pregunta 12

Pregunta
Es la obtención ordenada de todos los antecedentes, hechos y elementos que han participado en el fenómeno. Seleccione una respuesta.
Respuesta
  • Método (Para qué)
  • Introducción (sabias que)
  • Axiomas (por qué)
  • Cronología (Cuando)

Pregunta 13

Pregunta
Acá se pretende que el investigador cuestione la esencia de su estudio, el objetivo, el fin último que lo mueve a realizar la investigación. Seleccione una respuesta.
Respuesta
  • Cronología (Qué es)
  • La ontología (Qué)
  • La señales
  • Ontología (Para qué)

Pregunta 14

Pregunta
El curso de proyecto de grado es de modalidad es:
Respuesta
  • Teórico
  • Presencial
  • visitas
  • A distancia

Pregunta 15

Pregunta
un sistema de gestión eficiente incluye diferentes elementos algunos de ellos serían:
Respuesta
  • Estructuras organizacionales-planificación
  • gestiones y notificación
  • informaciones y clasificaciones
  • planificación y orden

Pregunta 16

Pregunta
¿Diga algunas de las interrogantes con las que puede iniciar un problema?
Respuesta
  • ¿En qué medida?, ¿Dónde?, ¿Cuándo?, ¿Cómo?, ¿Por qué?
  • ¿Porque?, ¿En dónde?, ¿Sabe usted qué?
  • ¿En dónde?, ¿Justificación?, ¿Conoció?, ¿Cómo?, ¿Por qué?
  • ¿Cómo le parece?, ¿En qué medida?, ¿Por qué?, ¿En qué medida?

Pregunta 17

Pregunta
Es un grupo de tecnologías por adición donde un objeto se crea a través de la superposición de capas.
Respuesta
  • Impresión a láser
  • Impresión teórica
  • Impresión 3D
  • Impresión seudodimensional.

Pregunta 18

Pregunta
¿A qué pregunta del decálogo de Bernal responde el concepto de etiología?
Respuesta
  • ¿Quién?
  • ¿Cómo?
  • ¿Cuándo?
  • ¿Por qué?

Pregunta 19

Pregunta
La calidad es el grado en el cual un conjunto de características inherentes satisfacen requisitos. En este contexto “Inherente” significa:
Respuesta
  • existente en algo, especialmente como una característica permanente.
  • Comprometido en la obra
  • Recurrente pero no necesario
  • Obsoleto

Pregunta 20

Pregunta
El enfoque basado en procesos incluye
Respuesta
  • procesos generales – procesos de medición análisis y mejora y de soporte
  • procesos de capacitación
  • procesos de calidad-procesos de metodología
  • procesos de prototipo

Pregunta 21

Pregunta
El proceso de planificación incluye
Respuesta
  • Aspectos ambientales
  • Requisitos legales y de otro tipo
  • Objetivos, metas y programas
  • Todas las anteriores

Pregunta 22

Pregunta
un sistema de gestión eficiente incluye diferentes elementos algunos de ellos serían:
Respuesta
  • Estructuras organizacionales-planificación
  • gestiones y notificación
  • informaciones y clasificaciones
  • planificación y orden

Pregunta 23

Pregunta
Los requisitos que se cumplen en un sistema de gestión responden a:
Respuesta
  • la ley 5012 de 2012
  • normas Icontec
  • Norma ISO 9001:2000
  • ley 301 de 2000

Pregunta 24

Pregunta
La teleología en el decálogo de Bernal constituye un puente entre
Respuesta
  • el saber y el hacer
  • los objetivos y los propósitos
  • la ontología y el propósito del mismo
  • la investigación y la información.

Pregunta 25

Pregunta
Qué tipo de curso puede tomar el estudiante que consta de 10 créditos y sirve como opción de grado
Respuesta
  • curso teórico
  • curso analógico
  • curso de profundización
  • curso practico

Pregunta 26

Pregunta
Consiste en el desempeño profesional programado y dirigido por la universidad en una institución con el fin de que el estudiante desde un cargo pueda desempeñar y poner en práctica todos sus saberes y conocimientos adquiridos.
Respuesta
  • monografía
  • profundización
  • diplomado
  • Experiencia profesional dirigida

Pregunta 27

Pregunta
El curso de proyecto de grado de la universidad nacional abierta y a distancia UNAD se basó en tres elementos
Respuesta
  • la distancia – la responsabilidad – la cultura
  • la investigación – La aplicación – La orientación
  • la calidad- la tranquilidad – el trabajo
  • la satisfacción y la información

Pregunta 28

Pregunta
Es un grupo de tecnologías por adición donde un objeto se crea a través de la superposición de capas.
Respuesta
  • Impresión a láser
  • Impresión teórica
  • Impresión 3D
  • Impresión seudodimensional.

Pregunta 29

Pregunta
Son los logros terminales, aquello que al final del trabajo de investigación consigue el tesista, Es el:
Respuesta
  • Las conclusiones
  • Tabla de contenido
  • Justificación
  • Objetivos generales

Pregunta 30

Pregunta
Son susceptibles de medición. Seleccione una respuesta.
Respuesta
  • Variables
  • Hipótesis
  • Ingresos
  • Medición

Pregunta 31

Pregunta
Permite la aprehensión de fenómenos profundos que ayudan a comprender acciones y sustituciones de las personas y de las organizaciones. Tiene diversas finalidades: diagnóstica (Historia Clínica), terapéutica (Psicoanálisis), selección de personal, etc. Seleccione una respuesta.
Respuesta
  • La mediación
  • La entrevista
  • Los diagramas
  • El contexto

Pregunta 32

Pregunta
Quien debe estar pendiente por velar los buenos desarrollos del curso de proyecto de grado es: seleccione una.
Respuesta
  • Consejero
  • Director del CEAD
  • El tutor
  • Coordinador del curso

Pregunta 33

Pregunta
Es uno de los principios estratégicos del servicio académico de la UNAD
Respuesta
  • La solidaridad
  • La proyección social
  • El compromiso ciudadano
  • La educación privada

Pregunta 34

Pregunta
Las opciones de trabajo de grado, el diplomado de profundización para grado y los créditos de posgrado tendrán una asignación de:
Respuesta
  • Diez (10) créditos académicos
  • Quince (15) créditos académicos
  • Ocho (8) créditos académicos
  • Ninguna de las anteriores

Pregunta 35

Pregunta
Opción de grado que le permite al estudiante el desarrollo de una investigación con base en la revisión de masas documentales.
Respuesta
  • Proyecto de investigación
  • Proyecto aplicado
  • Monografía
  • Judicatura

Pregunta 36

Pregunta
Según el Reglamento General Estudiantil de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), acuerdo número 008 del 26 de octubre de 2006, establece que el proyecto de grado es propiedad intelectual de:
Respuesta
  • El estudiante
  • El director del proyecto
  • La escuela a la que pertenece el programa académico que cursa el estudiante
  • La institución
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