2918051
Pregunta 1
Pregunta
La capacidad para interpretar una frase como “El espejo transversal asciende pálidamente”, aunque nunca antes la hayamos oído o leído demuestra:
Respuesta
-
La especialización del lenguaje
-
La doble articulación
-
La productividad del lenguaje
-
La retroalimentación total
Pregunta 2
Pregunta
Una lengua estándar...
Respuesta
-
Es una variedad de la lengua bien valorada socialmente por razones ajenas a la lingüística
-
Es un sistema rígido y cerrado poco proclive a los cambios lingüísticos
-
Se utiliza casi exclusivamente en la creación literaria
-
Es una variedad que alcanza tal consideración porque es superior desde el punto de vista lingüístico
Pregunta 3
Pregunta
Son rasgos exclusivos del lenguaje humano
Respuesta
-
Productividad e Intercambiabilidad de roles
-
Dualidad de estructuración y desplazamiento
-
Especialización y canal vocal-auditivo
-
Dualidad de estructuración y transmisión irradiada
Pregunta 4
Pregunta
Saussure señaló que la lengua (en francés, langue):
Respuesta
-
es algo individual más que social
-
es fundamentalmente el comportamiento lingüístico de cada individuo concreto
-
es un sistema en el cual cada signo es más importante que las relaciones que establece con los demás
-
es un sistema donde las relaciones entre signos son más importantes que los signos en sí mismos.
Pregunta 5
Pregunta
Cuando nos dedicamos a la lingüística diacrónica estudiamos...
Respuesta
-
a. las lenguas muertas
-
b. las lenguas en su evolución
-
c. los dialectos
-
d. las lenguas comparadas
Pregunta 6
Pregunta
De acuerdo con Saussure, el hecho de que un mismo concepto se asocie con diferentes secuencias sonoras en distintas lenguas se explica por la siguiente propiedad del signo lingüístico...
Respuesta
-
a. Dualidad
-
b. Inmutabilidad
-
c. Arbitrariedad
-
d. Mutabilidad
Pregunta 7
Pregunta
Qué tipo de signo es el color rojo para indicar “peligro”?
Respuesta
-
a. un símbolo
-
b. un icono
-
c. un indicio
-
d. ninguno de los anteriores
Pregunta 8
Pregunta
Según su ritmo, las lenguas se clasifican en
Respuesta
-
a. tonales y entonativas
-
b. fijas y variables
-
c. silábicas y acentuales
-
d. progresivas o regresivas
Pregunta 9
Pregunta
El mecanismo de apertura y cierre de las cuerdas vocales se basa en
Respuesta
-
a. Los cambios en la presión de las partículas de aire espirado
-
b. La acción de los músculos en la lengua
-
c. La acción de los músculos en los cartílagos tiroides y aritenoides
-
d. el movimiento de inspiración respiratoria.
Pregunta 10
Pregunta
Para la emisión de este sonido el velo del paladar se separa de la pared faríngea” Esta descripción corresponde a
Respuesta
-
a. Un lugar de articulación
-
b. Un modo de articulación
-
c. Un modo de fonación
-
d. Una caracterización acústica
Pregunta 11
Pregunta
En las palabras sauces y abedules los sufijos -s y -es son
Respuesta
-
a. morfemas léxicos
-
b. sufijos derivativos
-
c. alomorfos
-
d. morfemas fosilizados
Pregunta 12
Pregunta
Las declinaciones son paradigmas
Respuesta
-
a. morfemas léxicos
-
b. sufijos derivativos
-
c. flexivos verbales
-
d. flexivos nominales
Pregunta 13
Pregunta
¿Cuál de las siguientes representaciones refleja la estructura de constituyentes de la palabra INDISCUTIBLE?
Respuesta
-
a. [[in] discuti [ble]]
-
b. [[[in [discuti ]] [ble]]
-
c. [[in] [dis] [cu] [ti] [ble]]
-
d. [in [[discuti] [ble]]]
Pregunta 14
Pregunta
El articulo es un ejemplo de categoría
Respuesta
-
a. léxica
-
b. sintagmática
-
c. funcional
-
d. vacia
Pregunta 15
Pregunta
La oración “Es un tipo especial” presenta un caso de:
Respuesta
-
a. ambigüedad léxica
-
b. ambigüedad categorial
-
c. estructura plana
-
d. ambigüedad estructural
Pregunta 16
Pregunta
La función semántica típica del complemento directo es:
Respuesta
-
a. tema
-
b. meta
-
c. argumento
-
d. adjunto
Pregunta 17
Pregunta
El análisis de significado léxico en rasgos distintivos es interesante para la teoría semántica porque permite...
Respuesta
-
d. incorporar a la explicación las cuestiones paradigmas.
-
c. fundamentar algunos aspectos de la combinatoria sintáctica
-
b. establecer conexiones entre significado y sonido
-
a. Clasificar la realidad de manera más precisa que otros sistemas como el análisis holístico
Pregunta 18
Pregunta
Las formas votar y botar son...
Respuesta
-
a. un caso de polisemia
-
b. un caso de homonimia homofona
-
c. un caso de hominimia homografa
-
d. un caso de holonimia
Pregunta 19
Pregunta
La relación entre Luis sigue fumando y Luis fumaba es...
Respuesta
-
a. de contradicción, porque las dos oraciones se refieren a situaciones opuestas
-
b. de contrariedad, porque las dos situaciones son incompatibles
-
c. de entrañamiento, porque la segunda incluye la primera
-
d. de presuposición, porque la segunda es verdadera aunque se niegue la primera.
Pregunta 20
Pregunta
En la interpretación de enunciados se ponen en marcha dos procesos
Respuesta
-
a. descodificación e inferencia
-
b. composicionalidad y cooperación
-
c. ostensión e inferencia
-
d. ilocución y perlocución
Pregunta 21
Pregunta
El enunciado “Te llamo otro día” es un acto de habla
Respuesta
-
a. perlocutivo
-
b. expresivo
-
c. representativo
-
d. compromisivo
Pregunta 22
Pregunta
Las dos dimensiones en que se analizan las relaciones verticales son....
Respuesta
-
a. jerarquía y empatia
-
b. familiaridad y rol social
-
c. jerarquía y rol social
-
d. conocimiento previo y edad
Pregunta 23
Pregunta
Señale cuál de las siguientes afirmaciones NO se asocia con el cognitivismo:
Respuesta
-
a. el significado tiene un papel central en el estudio del lenguaje
-
b. el estudio del lenguaje nos permite entender mejor nuestro modo de conceptualizar la realidad.
-
c. la sintaxis de las lenguas es un módulo lingüístico independiente
-
d. la función primera del lenguaje es significar.
Pregunta 24
Pregunta
“Las oraciones “Juan golpea a Pedro “ y “Pedro es golpeado por Juan” tienen diferentes estructuras superficiales pero una sola estructura profunda” Esta frase es propia de
Respuesta
-
a. estructuralismo saussureano
-
b. gramática generativa
-
c. gramática cognitiva
-
d. gramática funcional.
Pregunta 25
Pregunta
¿Cuál de este par de conceptos NO se asocia con F. de Saussure?
Respuesta
-
a. competencia y actuación
-
b. lengua y habla
-
c. sincronía y diacronía
-
d. significante y significado
Pregunta 26
Pregunta
¿Cuál de las siguientes es una disciplina lingüística periférica?
Respuesta
-
a. sociolingüística
-
b. lingüística judicial
-
c. enseñanza de las lenguas
-
d. estadística
Pregunta 27
Pregunta
“Las técnicas más habituales consisten en la difusión de las gramáticas […], la publicación de libros de textos para educación, la formación del profesorado de la lengua [..], la aprobación de leyes referentes al uso de la lengua en cuestión, etc. “ Esta cita es representativa de...
.
Respuesta
-
a. política lingüística
-
b. sociolingüística
-
c. lingüística educativa
-
d. didáctica de la lengua
Pregunta 28
Pregunta
La filosofía analítica se ocupa fundamentalmente de....
Respuesta
-
a. las relaciones entre lenguaje, mente y mundo
-
b. las relaciones entre significante y significado
-
c. el lenguaje como sistema simbólico y de representación
-
d. las raíces de la combinatoria sintáctica.
Pregunta 29
Pregunta
¿Cual de estas nociones no se relaciona con la interlengua?
Respuesta
-
a. fosilización
-
b. transferencia
-
c. evanescencia
-
d. variabilidad
Pregunta 30
Pregunta
Las fases de la construcción del conocimiento científico son...
Respuesta
-
a. observación, descripción y explicación
-
b. búsqueda, observación y descripción
-
c. búsqueda, conocimiento e hipótesis
-
d. inducción y deducción
Pregunta 31
Pregunta
“Los hablantes de ciertas lenguas indigenas americanos piensan que su lengua es menos valiosa que el español o el portugués” Esta conclusión se obtiene mediante
Respuesta
-
a. los estudios de actitudes
-
b. el método inductivo
-
c. el método hipotético-deductivo
-
d. la indagación narrativa
Pregunta 32
Pregunta
Cuando se realiza un estudio con el mismo numero de hombres y mujeres distribuidos por grupos iguales por tramos de edad (20-30, 30-40...) se está utilizando...
Respuesta
-
a. un muestreo intencionado
-
b. un diseño transversal
-
c. un método inductivo
-
d. un análisis cualitativo
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