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PRUEBA ICFES MATEMATICAS TERCERO 3 PERIODO

murillo.1978 10 preguntas

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Preguntas del test (10)

  1. 1Al observar las gráficas podemos deducir que
    Imagen de la pregunta 1
    1. AUna fracción es una parte o porción de un todo repartida en partes iguales
    2. BLa fracción es tomar cualquier parte de algo
    3. CUna fracción es un número, que se obtiene de dividir una totalidad en partes iguales
    4. DLa fracción es un número natural
  2. 2Selecciona las respuestas correctas

    Los términos de una fracción son el numerador y el denominador, por tanto podemos afirmar que:    Imagen de la pregunta 2
    1. Acomo su nombre lo indica, el numerador son las veces que se debe contar la unidad que se tiene.
    2. BEl denominador indica el número de partes iguales que se divide la unidad o un todo.
    3. CEl numerador y el denominador son las partes que se deben sumar para formar un número fraccionario.
    4. DEl numerador nos indica el numero de partes iguales que se toman de la unidad.
  3. 3Seguramente habrás escuchado, más de una vez, expresiones como estas: “Tengo medio sándwich…” → “¡Te has comido un tercio de tu chocolatina!” → “Por favor, podrías darme un cuarto de ese queso” → “Para esta […]
    en las fracciones que se observan la escritura correcta de cada una de ella es    Imagen de la pregunta 3
    1. Atres cuartos, cuatro cuartos y cuatro quintos
    2. Btres cuartos, cuatro cuartos y cinco cuartos
    3. Ctres cuartos, uno y una unidad un cuarto.
    4. DCuatro tercios, cuatro cuartos y quinto cuartos
  4. 4La forma correcta de representar los números fraccionarios en la recta numérica es
    1. AImagen de la opción A
    2. BImagen de la opción B
    3. CImagen de la opción C
    4. DImagen de la opción D
  5. 5En la gráfica se puede observar la representación de las diferentes clases de fracciones, selecciona las afirmaciones que son correctas según lo observadoImagen de la pregunta 5
    1. AFracciones propias son las que son menores que la unidad
    2. BFracciones aparentes son las fracciones que tienen el mismo denominador y numerador, por lo tanto son iguales que la unidad
    3. CFracciones Impropias son aquellas que son mayores que la unidad, su numerador es menor que el denominador
    4. DFracciones decimales son aquellas que su denominador es 10, 100, 1000 ...
  6. 6Marca la repuesta que corresponde al resultado de cada operación representada en la gráficaImagen de la pregunta 6
    1. AA= 5/6 B= 5/6
    2. BA= 6/5 B= 5/6
    3. CA= 5/6 B= 6/5
    4. DA=5/6 B= 6/6
  7. 7La respuesta correcta al planteamiento de la fracción esImagen de la pregunta 7
    1. A8/6
    2. B5/6
    3. C6/8
    4. D4/8
  8. 8El gráfico indica la altura de 5 niños de doce años (en cm). Sandra 143 cm
    Katarina 150 cm
    Juan 145 cm
    Angel 165 cm
    Idunn 152 cm

    Para encontrar el promedio de la altura de los niños, añada sus alturas y divida por el número de niños.
    la respuesta es     Imagen de la pregunta 8
    1. A140 cm
    2. B125cm
    3. C151 cm
    4. D155 cm
  9. 9El diagrama de barras correspondiente a la encuesta que realizó Camila se realiza dibujando un cuadro por cada uno de los estudiantes en cada opción.
    ¿A cuantos estudiantes le fue realizada la encuesta según el gráfico?    Imagen de la pregunta 9
    1. A10
    2. B15
    3. C20
    4. D12
  10. 10Marca las respuestas las cuales sean verdaderas sus afirmaciones.
    La gráfica nos indica que     Imagen de la pregunta 10
    1. A1/3 de los encuestados practica el futbol
    2. Bla 1/2 de los encuestados practica natación
    3. Clas 2/3 parte de los encuestados practica el baloncesto
    4. DEl mismo porcentaje de encuestados que practica tenis, le gusta practicar natación

Información

Descripción
PRUEBAS TIPO ICFES DEL TERCER PERIODO CORRESPONDIENTE AL AREA DE MATEMATICAS
Idioma
Español
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