biostatistica

Descripción

Test sobre biostatistica, creado por Gorea Alexandru el 18/10/2021.
Gorea Alexandru
Test por Gorea Alexandru, actualizado hace más de 1 año
Gorea Alexandru
Creado por Gorea Alexandru hace alrededor de 3 años
1179
0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
CM. Selectaţi afirmațiile corecte cu privire la dominantă:
Respuesta
  • poate fi calculată pe scala nominală
  • este utilă pentru caracterizarea distribuţiei asimetrice
  • este valoarea individuală cu cea mai mare frecvenţă
  • inutilă pentru caracterizarea distribuției simetrice
  • nu poate fi calculată pe scala de interval

Pregunta 2

Pregunta
CM. Selectați afirmațiile corecte despre distribuţia perfect simetrică:
Respuesta
  • media este egală cu cuartila a doua
  • modulul este egal cu media
  • media este egală cu dominanta
  • mediana este egală cu media
  • modulul este mai mic decât mediana

Pregunta 3

Pregunta
CM. Selectați afirmațiile valabile pentru analiza formei de distribuţie:
Respuesta
  • în cazul asimetriei pozitive predomină valorile mici ale caracteristicii
  • distribuţia perfect simetrică este caracterizată prin egalitatea dintre medie, mediană şi modul
  • pentru distribuţia asimetrică negativă este specifică predominarea valorilor mari ale caracteristicii
  • în cazul asimetriei pozitive predomină valorile mari ale caracteristicii
  • în cazul asimetriei negative predomină valorile mici ale caracteristicii

Pregunta 4

Pregunta
CS. Selectați probabilitatea maximă a unei persoane de a avea valoarea IQ-ului între 131 și 145, dacă IQ-ul mediu al populației este 100 și deviația standard – 15.
Respuesta
  • 13,6%
  • 6,42%
  • 2,14%
  • 4,28%
  • 12,84%

Pregunta 5

Pregunta
CM. Precizați relațiile existente intr-o distribuţie asimetrică pozitivă:
Respuesta
  • media este mai mare decât mediana
  • media este mai mare decât cuartila a doua
  • dominanta este mai mică decât media
  • media este egală cu modulul
  • media este mai mare decât modulul

Pregunta 6

Pregunta
CM. Precizați relațiile existente intr-o distribuţie asimetrică negativă:
Respuesta
  • media este mai mare decât mediana
  • media este mai mică decât cuartila a doua
  • dominanta este mai mare decât media
  • media este mai mică decât mediana
  • e) media este mai mare decât modulul

Pregunta 7

Pregunta
CM. Selectați afirmațiile valide pentru distribuţia perfect simetrică:
Respuesta
  • media este egală cu mediana şi modulul
  • graficul are formă „de clopot"
  • frecvenţele se distribuie simetric la dreapta şi la stânga valorii centrale
  • repartiţia corespunde curbei Gauss-Laplace
  • acţiunea factorilor întâmplători are caracter neregulat

Pregunta 8

Pregunta
CM. Selectaţi afirmaţiile corecte despre decile şi centile:
Respuesta
  • sunt utilizaţi îndeosebi pentru serii pronunţat asimetrice
  • se calculează doar pentru serii cu amplitudine mare a variaţiei
  • sunt utilizaţi îndeosebi pentru serii simetrice
  • se calculează doar pentru serii statistice cu număr mare de grupe
  • se calculează doar pentru serii statistice cu număr mic de grupe

Pregunta 9

Pregunta
CS. Selectaţi afirmaţia corectă referitor la amplitudinea absolută a variaţiei (A):
Respuesta
  • este un indicator relevant al variaţiei
  • nu are formă concretă de exprimare
  • are formă concretă de exprimare
  • d) este raportul dintre abaterea pătratică şi nivelul mediu al seriei
  • e) este raportul dintre amplitudinea relativă şi media aritmetică

Pregunta 10

Pregunta
CS. Selectați afirmația greșită despre dispersie:
Respuesta
  • nu are formă concretă de exprimare
  • se mai numeşte abatere standard sau abatere tip
  • c) este indicator cu valoare teoretică
  • d) este indicator util pentru testarea ipotezelor statistice
  • e) este o mărime abstractă

Pregunta 11

Pregunta
CS. Selectați afirmaţia corectă despre abaterea medie pătratică:
Respuesta
  • este direct proporţională cu omogenitatea colectivităţii studiate
  • ţine seama numai de valorile extreme
  • exprimă cu cât se abate, în mediu, fiecare valoare individuală de la media valorilor
  • permite compararea variaţiei a două populaţii care se exprimă în unităţi de măsură diferite
  • nu are formă concretă de exprimare

Pregunta 12

Pregunta
CS. Identificaţi dezavantajul abaterii medii pătratice:
Respuesta
  • reprezintă un parametru al legii distribuţiei normale
  • se măsoară în unitatea de măsură a caracteristicii studiate
  • nu poate fi folosită pentru stabilirea volumului eşantionului
  • nu se utilizează în calcule de corelaţie
  • nu pune în evidenţă influenţa abaterilor mari

Pregunta 13

Pregunta
CS. Selectați indicatorul invers proporțional coeficientului de variație:
Respuesta
  • baterea medie pătratică
  • dispersia
  • media aritmetică
  • abaterea medie lineară
  • amplitudinea variaţiei

Pregunta 14

Pregunta
CS. Precizați câte procente din populație vor avea IQ-ul în intervalul valoric 90-110, dacă IQ-ul mediu al populației este 100 și abaterea standard – 10:
Respuesta
  • 75,45%
  • 76,26%
  • 95,45%
  • 66,28%
  • 68,26%

Pregunta 15

Pregunta
CS. Selectați indicatorul util pentru măsurarea gradului de omogenitate a unei colectivităţi statistice:
Respuesta
  • coeficientul de corelaţie
  • media aritmetică
  • abaterea individuală
  • coeficientul de variaţie
  • mediana

Pregunta 16

Pregunta
CS. Precizați intervalul valoric considerat normal pentru cercetările experimentale:
Respuesta
  • media ± 2σ
  • media ± 3 σ
  • media ± 2,5 σ
  • media ± 1 σ
  • media ± 1,5 σ

Pregunta 17

Pregunta
CS. Precizați intervalul valoric considerat normal pentru cercetările clinice:
Respuesta
  • media ± 1 σ
  • media ± 2,5 σ
  • media ± 3 σ
  • media ± 1,5 σ
  • media ± 2 σ

Pregunta 18

Pregunta
Selectaţi afirmaţiile corecte referitor la amplitudinea absolută a variaţiei (A):
Respuesta
  • se mai numeşte câmp de variaţie
  • se bazează numai pe valorile extreme ale seriei
  • se bazează pe toate valorile seriei
  • nu este sensibilă la valorile aberante
  • este un indicator cu semnificaţie sporită

Pregunta 19

Pregunta
CM. Selectaţi afirmaţiile corecte referitor la amplitudinea absolută a variaţiei (A):
Respuesta
  • măsoară distanţă dintre capetele seriei statistice
  • b) este un indicator adimensional
  • se utilizează pentru stabilirea mărimii intervalului de grupare în seria de variaţie
  • d) nu este influenţată de valorile extreme
  • este un indicator cu semnificație redusă

Pregunta 20

Pregunta
CM. Selectaţi particularităţile abaterii individuale de la medie:
Respuesta
  • oferă informaţii la nivel populaţional
  • oferă informaţii la nivel individual
  • nu măsoară variaţia totala
  • este un indicator cu semnificație redusă
  • măsoară variaţia totală a caracteristicii

Pregunta 21

Pregunta
CM. Selectaţi afirmaţiile corecte despre dispersie:
Respuesta
  • se mai numeşte varianţă sau moment centrat de gradul doi
  • măsoară variaţia totală a unei caracteristici
  • se exprimă în unitatea de măsură a caracteristicii cercetate
  • se foloseşte ca bază de calcul pentru media pătratică
  • este sensibilă la prezenţa valorilor extreme

Pregunta 22

Pregunta
CM. Selectaţi afirmaţiile corecte referitor la abaterea medie pătratică:
Respuesta
  • permite compararea variaţiei a două populaţii care se exprimă în unităţi de măsură diferite
  • permite compararea variaţiei a două populaţii care se exprimă în aceeaşi unitate de măsură
  • este invers proporţională cu omogenitatea eşantionului
  • verifică reprezentativitatea mediei aritmetice
  • este indicator simplu al variaţiei

Pregunta 23

Pregunta
CM. Selectați afirmațiile greșite despre coeficientul de variaţie:
Respuesta
  • este un indicator simplu al variaţiei
  • este expresia relativă a abaterii standard
  • valorile mici ale coeficientului reflectă neomogenitatea colectivităţii
  • arată cu cât este mai mare abaterea standard faţă de media aritmetică
  • permite compararea variaţiei a două populaţii care se exprimă în unităţi de măsură diferite

Pregunta 24

Pregunta
CM. Selectaţi particularităţile variabilei standardizate:
Respuesta
  • exprimă poziţia unităţii statistice faţă de medie şi faţă de împrăştiere
  • permite compararea mărimilor provenite din distribuţii diferite
  • se mai numeşte abatere normată
  • este independentă de valoarea abaterii standard
  • exprimă poziţia unităţii statistice numai faţă de împrăştiere

Pregunta 25

Pregunta
CM. Selectați ce denotă valorile coeficientului de variaţie peste ± 35%:
Respuesta
  • dispersie mare a datelor
  • omogenitate a eşantionului
  • heterogenitate a eşantionului
  • imposibilitatea generalizării rezultatelor
  • împrăştiere mică a datelor

Pregunta 26

Pregunta
CM. Selectați afirmațiile corecte referitor la coeficientul de variaţie:
Respuesta
  • este direct proporţional cu media aritmetică
  • este direct proporţional cu abaterea standard
  • este invers proporţional cu media aritmetică
  • se exprimă numai în procente
  • poate fi exprimat în procente şi coeficienţi

Pregunta 27

Pregunta
CM. Selectați componentele formulei de calcul a abaterii standard în eşantion:
Respuesta
  • volumul colectivităţii selective
  • volumul colectivităţii generale
  • abaterile valorilor individuale de la medie
  • abaterile individuale ale valorilor medii de la medie
  • frecvenţele de apariţie a valorilor individuale

Pregunta 28

Pregunta
CS. Indicați cazul de utilizare a diagramei de structură în cerc:
Respuesta
  • frecvența bolii în populație
  • repartiția populației pe sexe
  • numărul total de bolnavi internați
  • asigurarea populaţiei cu personal medical
  • asigurarea populației cu paturi

Pregunta 29

Pregunta
CS. Selectați reprezentarea grafică corectă pentru dinamica asigurării populației cu personal medical:
Respuesta
  • diagramma radială
  • diagrama în coloane
  • diagrama Scatter
  • diagrama polară
  • diagrama sectorială

Pregunta 30

Pregunta
CM. Selectaţi indicatorul extensiv:
Respuesta
  • ponderea bolnavilor internați în stare gravă
  • asigurarea populaţiei cu paturi
  • structura natalității pe sexe
  • dinamica numărului de studenți la facultate
  • greutatea specifică a notelor insuficiente la examen

Pregunta 31

Pregunta
CS. Selectați tipul distribuției, reieșind din datele prezentate în tabelul din imagine:
Respuesta
  • unimodală
  • simetrică pozitivă
  • bimodală
  • simetrică negativă
  • multimodală

Pregunta 32

Pregunta
CS. Selectați valoarea medianei, reieșind din datele prezentate în tabelul din imagine:
Respuesta
  • 5
  • 6
  • 7
  • 6,5
  • 5,5

Pregunta 33

Pregunta
CS. Selectați valoarea „р” care permite respingerea ipotezei nule:
Respuesta
  • 0,15
  • 0,04
  • 0,05
  • 0,06
  • 0,10

Pregunta 34

Pregunta
CS. Selectați scala corectă pentru măsurarea variabilei "coeficientul de inteligență":
Respuesta
  • nominală
  • de raport
  • ordinală
  • factorială
  • de interval

Pregunta 35

Pregunta
CM. Selectați indicatorii de raport:
Respuesta
  • riscul relativ în studiile de cohortă
  • șansa expunerii la martori în studiile caz-control
  • riscul atribuibil în studiile de cohortă
  • riscul relativ în studiile clinice randomizate
  • reducerea riscului relativ în studiile clinice randomizate

Pregunta 36

Pregunta
CS. Selectați indicatorul de raport:
Respuesta
  • riscul bolii la expuși
  • șansa expunerii la bolnavi
  • riscul bolii la neexpuși
  • riscul atribuibil la bolnavi
  • reducerea riscului absolut

Pregunta 37

Pregunta
CM. Selectați indicatorii de tip rată:
Respuesta
  • riscul bolii la expuși
  • șansa expunerii la bolnavi
  • riscul bolii la neexpuși
  • șansa expunerii la nonbolnavi
  • riscul atribuibil individual

Pregunta 38

Pregunta
CM. Selectați afirmațiile valide pentru distribuţia perfect simetrică:
Respuesta
  • media este egală cu mediana şi modulul
  • graficul are formă „de clopot"
  • frecvenţele se distribuie simetric la dreapta şi la stânga valorii centrale
  • repartiţia corespunde curbei Gauss-Laplace
  • acţiunea factorilor întâmplători are caracter neregulat

Pregunta 39

Pregunta
CS. Alegeți afirmațiile corecte despre abaterea medie pătratică
Respuesta
  • este un indicator cu valoare redusă în analiza variaţiei
  • apreciază omogenitatea valorilor individuale dintr-o serie
  • se foloseşte la estimarea erorilor de selecţie
  • se utilizează pentru delimitarea stărilor normale de cele patologice
  • este un parametru al distribuţiei asimetrice

Pregunta 40

Pregunta
CM. Selectați particularitățile distribuției normale:
Respuesta
  • simetrie absolută a distribuției
  • suprafața de sub curba distribuției este egală cu 1
  • în intervalul μ±1σ se află 95,5% valori individuale ale variabilei
  • în intervalul μ±1σ se află 68,26% valori individuale ale variabilei
  • simetrie relativă a distribuției

Pregunta 41

Pregunta
CM. Selectați particularitățile distribuției normale:
Respuesta
  • distribuția este limitată bilateral
  • media aritmetică, dominanta și mediana nu coincid
  • distribuția este infinită bilateral
  • în intervalul μ±2σ se află 95,45% valori individuale ale variabilei
  • curba distribuției are formă „de clopot”

Pregunta 42

Pregunta
CS. Precizați tipul expunerii într-o anchetă analitică observatională:
Respuesta
  • activă
  • naturală
  • dirijată
  • reziduală
  • impusă

Pregunta 43

Pregunta
CS. Alegeți afirmația corectă despre factorii de risc:
Respuesta
  • nfluenţează pozitiv starea de sănătate.
  • caracterizează starea de sănătate
  • nu acţionează asupra stării de sănătate.
  • influenţează negativ starea de sănătate.
  • menţin starea de sănătate.

Pregunta 44

Pregunta
CS. Alegeți răspunsul corect pentru notiunea „risc”:
Respuesta
  • probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului numai în absenta factorilor de risc
  • orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
  • condiția despre care până în prezent nu se cunoaşte că s-ar asocia cu starea de sănătate sau starea de boală a unei populaţii
  • probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului în prezenţa sau absenţa factorilor de risc
  • probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului numai în prezenţa factorilor de risc

Pregunta 45

Pregunta
CS. Selectaţi studiile descriptive efectuate la nivel de populaţie:
Respuesta
  • de corelaţie
  • caz-control
  • serii de cazuri
  • de cohortă
  • de caz

Pregunta 46

Pregunta
CS. Selectati formula de calcul a incidenţei:
Respuesta
  • numărul de cazuri noi de boală/numărul populaţiei x 1000
  • numărul de cazuri noi de boală/numărul populaţiei sănătoase x 1000
  • numărul de cazuri noi de boală/numărul populaţiei dispensarizate x 1000
  • numărul de cazuri noi de boală/numărul populaţiei examinate x 1000
  • numărul total de cazuri de boală/numărul populaţiei x 1000

Pregunta 47

Pregunta
CS. Precizați formula de calcul a incidenţei densitate:
Respuesta
  • numărul de cazuri noi de boală în perioada de observatie/numărul populaţiei x 1000
  • numărul de cazuri noi de boală în perioada de observaţie/numărul populaţiei x 1000
  • numărul de cazuri noi de boală în perioada specificată/ani - persoană de observaţie x 1000
  • numărul total de cazuri de boală/ani - persoană de observaţie x 1000
  • numărul total de cazuri de boală/ numărul populatiei examinate x 1000

Pregunta 48

Pregunta
CS. Selectati afirmația corectă cu privire la notiunea „factor indiferent”:
Respuesta
  • relaţia ce se poate dovedi că există între două categorii distincte: factori de risc şi boală
  • orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
  • factor despre care până în prezent nu se cunoaşte că s-ar asocia cu starea de sănătate sau starea de boală a unei populaţii
  • probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului în prezenţa sau absenţa factorilor de risc
  • factor despre care până în prezent se cunoaşte că s-ar asocia cu starea de sănătate sau starea de boală a unei populaţii

Pregunta 49

Pregunta
CS. Selectaţi varianta corectă de răspuns pentru termenul „frecvenţa bolii”:
Respuesta
  • populaţia purtătoare a factorilor de risc, susceptibilă de a dezvolta o anumită boală
  • orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
  • intensitatea cu care apare o boală într-o populaţie
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

Mapas mentales con ExamTime
Nazareth Olivo
Esquemas
Ximena Barrera
fichas de estudio
Guadalupe Reyes Soriano
Music and its most prominent types
Elina Sandoval
Vertebrate animals
Eliana Sandoval
Biochimie 101-120
Rodion Stoev
Bulbul rahidian, puntea, cerebelul – conformație externă, structură
T Adela
Tejidos básicos
Andrea Celedón
INTERPRETAR FUNCIONES Y ECUACIONES APLICADAS A LA ADMINISTRACIÓN
Danny Aguilar
Procesele de adaptare si compensare 1-27
Yanosh Yanosh