Pregunta 1
Pregunta
Indicați subsistemele sistemului de sănătate al Republicii Moldova:
Respuesta
-
asistența medicală primară
-
asistența de îngrijiri paliative
-
asistența farmaceutică
-
medicina legală
-
asistența medicală a mamei și copilului
Pregunta 2
Pregunta
Indicați anul, când au fost aprobate responsabilitățile farmacistului în raport cu terapia medicamentoase de către FIP și WMA:
Pregunta 3
Pregunta
Selectați responsabilitățile farmacistului în raport cu terapia medicamentoasă :
Respuesta
-
informarea medicilor privind cadrele farmaceutice
-
informarea pacienților privind potențialele interacțiuni medicamentoase
-
informarea pacienților despre efectele adverse și modul corect de administrare
-
informarea pacienților despre modul corect de păstrare a acestora;
-
informarea farmaciștilor despre cadrele medicale
Pregunta 4
Pregunta
Selectați responsabilitățile farmacistului în raport cu terapia medicamentoasă:
Respuesta
-
monitorizarea terapiei
-
prescrierea medicamentelor Rx
-
raportarea reacțiilor adverse
-
participarea la externarea pacienților
-
furnizarea informației despre medicamente medicilor
Pregunta 5
Pregunta
Selectați părțile componente a activității farmaceutice:
Respuesta
-
elaborarea și eliberarea medicamentelor
-
efectuarea analizelor medicale în laboratoare clinice
-
producerea și prepararea medicamentelor
-
interpretarea analizelor de laborator
-
conducerea întreprinderilor farmaceutice
Pregunta 6
Pregunta
Marcați scopul final al sistemului farmaceutic :
Respuesta
-
asigurarea asistenței farmaceutice cu cadre medicale
-
asigurarea asistenței farmaceutice cu cadre farmaceutice
-
prestarea asistenței farmaceutice în farmacii comunitare și de spital
-
asigurarea asistenţei farmaceutice cu medicamente eficiente, de calitate înaltă, inofensive
şi accesibile
-
asigurarea interacțiunii subsistemelor sistemului de sănătate
Pregunta 7
Pregunta
Indicați tipurile de întreprinderi și instituții farmaceutice:
Respuesta
-
laboratoare de microproducţie farmaceutică,
-
laboratoarele de control al calităţii medicamentelor
-
filiale ale spitalelor
-
farmacii comunitare
-
instituțiile de cercetări farmaceutice
Pregunta 8
Pregunta
Selectați definiția complianței pacientului :
Respuesta
-
acceptarea tratamentului cu condiția administrării doar a unui medicamente
-
măsura în care pacientul utilizează autotratamentul la recomandarea prietenilor
-
refuzul tratamentului din cauza numărului mare de medicamente
-
gradul în care pacientul își administrează medicația în acord cu recomandările medicului
sau farmacistului
-
acceptarea tratamentului cu condiția administrării în staționar
Pregunta 9
Pregunta
Selectați procesele în care se manifestă relația medic-farmacist :
Respuesta
-
la etapa administrării medicamentelor
-
la etapa eliberării medicamentelor din farmacie
-
în momentul stabilirii diagnosticului
-
la etapa prescrierii medicamentelor
-
le etapa testărilor de laborator
Pregunta 10
Pregunta
Indicați cazurile când se încalcă regimul de administrare a medicamentelor :
Respuesta
-
pacientul este compliant la tratament
-
pacientului i s-au prescris 2 şi mai multe medicamente
-
boala nu se manifestă cu diverse simptome sau este o dereglare a psihicii
-
preparatul manifestă efecte adverse severe, insuportabile pentru pacient
-
boala are un caracter cronic
Pregunta 11
Pregunta
CS Selectați care este definiția medicului nutriționist.
Respuesta
-
Medic specialist care se ocupă cu studiul alimentației, dieteticii și al nutriției și cu metodele de
tratare a bolnavilor cu diverse probleme de sănătate.
-
Medic specialist care se ocupă cu studiul stărilor normale și anormale din procesele și
comportamentul cognitiv, emoțional și social
-
Medic speciallizat în boli de inimă.
-
Persoană specializată în vindecarea și refacerea vocii și a vorbirii.
-
Specialist fară studii medicale
Pregunta 12
Pregunta
CS Câte competențe de bază ale echipei interprofesionale există?
Pregunta 13
Pregunta
.CS Ce presupune competența nr. 3?
Respuesta
-
Aplicarea valorilor de consolidare a relațiilor și principiilor dinamicii echipei
-
Folsirea cunoașterii propriului rol și a celor din alte profesii pentru a evalua și a aborda
adecvat nevoile pacienților
-
Comunicarea cu pacienții, familiile, comunitățile și profesioniștii din domeniul sănătății și
alte domenii într-un mod receptiv și responsabil
-
Colaborarea cu persoane din alte profesii pentru a menține un climat de respect reciproc
și valori partajate
-
Colaborarea cu specialiști din alte domenii
Pregunta 14
Pregunta
CS Ce reprezinta alternanță de lucru și odihnă cu respectarea intervalului optim?
Respuesta
-
ciclicitate
-
regularitatea
-
principiul gradualității
-
conștientizarea
-
recreere
Pregunta 15
Pregunta
CS Definiți supraalimentația
Pregunta 16
Pregunta
CS Ce reprezintă subnutriția?
Pregunta 17
Pregunta
CS Ce presupune conștientizarea ?
Respuesta
-
participarea conștientă și activă a pacientului la procesul de reabilitare
-
Refuzul pacientului de a primi tratamentului
-
aplicarea sistematică a diferitor mijloace de reabilitare
-
alternanță de lucru și odihnă
-
necomplianță
Pregunta 18
Pregunta
CS Cine este medicul reabilitolog?
Respuesta
-
persoana cu o instruire specială în domeniul reabilitării medicale specializate şi instruire
practică în una din specialităţile clinice
-
persoana responsabila de tratarea carențelor alimentare
-
persoana responsabila de tratarea afecțiunilor neurologice
-
persoana responsabila de tratarea afecțiunilor cardiovasculare
-
specialist fară studii medicale
Pregunta 19
Pregunta
CM Pe ce se bazează monitorizarea nutrițională?
Pregunta 20
Pregunta
CM Care este necesitatea colaborării interprofesionale?
Respuesta
-
Acces îmbunătățit la intervenții în domeniul sănătății
-
Utilizare eficientă a resurselor
-
Satisfacție sporită la locul de muncă cu stres redus
-
Un sistem de sănătate care nu răspunde nevoilor populației
-
pierdere de timp
Pregunta 21
Pregunta
CM Selectați afirmațiile corecte screeningului nutrițional
Respuesta
-
Proces de identificare a caracteristicelor cunoscute ca fiind asociate cu problemele
nutriționale
-
Poate fi efectuat de dietetician, asistent medical sau medic
-
Chestionarul diferă in funcție de unitatea unde se adresează.
-
Chestionarul este același indiferent de unitatea unde se adresează
-
Fisa medicală
Pregunta 22
Pregunta
CM Ce reprezintă echipa?
Respuesta
-
Grup de oameni uniți printr-un scop comun, pentru atingerea căruia lucrează împreună.
-
Grup de oameni cu scopuri total diferite
-
O structură de grup esențială pentru buna funcționare a proceselor dintr-o societate.
-
Grup de oameni din domenii lipsite de comunicare și cooperare.
-
Grup care nu are o buna comunicare
Pregunta 23
Pregunta
CM Selectati avantajele lucrului în chipa multidisciplinară
Respuesta
-
Scăderea creativității și motivării, lipsa de relații colegiale, prietenești.
-
Divizarea responsabilităților
-
Calitatea rezultatelor (mai multe, mai rapide, mai bune).
-
Obținerea de consens
-
dezinteres
Pregunta 24
Pregunta
CM Numiți scopurile reabilitării medicale
Respuesta
-
Redobândirea mobilității articulare și a forței musculare
-
Diminuarea perioadei de spitalizare
-
Creșterea durerii
-
Creșterea gradului de coordonare, echilibru și control
-
Pierdere de timp
Pregunta 25
Pregunta
CM Prin ce se manifestă eficiența lucrului în echipă?
Respuesta
-
Echipa este organizată şi funcţionează în cadrul cabinetului, secţiei, centrului de
reabilitare, instituţiei spitaliceşti
-
Echipa este dotată optimal cu mijloace de evaluare şi monitorizare a procesului de
tratament
-
Echipa fixează scopurile reabilitării, centrate pe discipline şi nu pe pacient
-
În cadrul Echipei, nu sunt discutate sistematic diagnosticul, impactul funcţional, inclusiv
abilitatea pacientului de a participa în societate
-
Fiecare are părerea sa
Pregunta 26
Pregunta
CM Ce specialiști include echipa optimală de reabilitare?
Respuesta
-
ginecolog
-
medic de reabilitare
-
kinetoterapeut
-
asistent medical
-
urolog