Pregunta 1
Pregunta
La educación es un proceso integral de desarrollo de las potencialidades del ser humano
Pregunta 2
Pregunta
Las experiencias de aprendizaje “tejen redes neuronales” en el pensamiento del niño.
Pregunta 3
Pregunta
Un facilitador comprometido con enseñar, escucha con empatía.
Pregunta 4
Pregunta
Para un mejor aprendizaje, el aprendizaje debe ser significativo, es decir, conectarse con los conocimientos previos de los estudiantes.
Pregunta 5
Pregunta
Los trastornos de aprendizaje son imposibles de solucionar, por lo que los estudiantes afectados deben ser aislados.
Pregunta 6
Pregunta
Los procesos de percepción, atención y memoria son vitales en los procesos de construcción del pensamiento
Pregunta 7
Pregunta
Un portafolio de aprendizaje se construye paralelamente ampliando lo que se aprende con el texto, con el facilitador y con el grupo
Pregunta 8
Pregunta
El aprendizaje significa lo mismo que memorizar datos, fechas, lecciones y conocimientos.
Pregunta 9
Pregunta
La Psicopedagogía tiene la responsabilidad de promover mejores procesos de aprendizaje rediseñando los procesos de aprendizaje y de enseñanza.
Pregunta 10
Pregunta
La educación inclusiva promueve que todos los niños deben estar estudiando en la misma escuela aún con las diferencias en sus capacidades físico-cognitivas.