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Descripción
Test por andres sanchez, actualizado hace más de 1 año
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Creado por andres sanchez
hace más de 1 año
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Pregunta 1
Pregunta
A que estándar de comparación corresponde la siguiente definición?
Implica evaluar al estudiante utilizándolo a él mismo como referencia, a partir de criterios establecidos por el docente en la evaluación diagnóstica, por ejemplo.
Respuesta
-
Criterial
-
Normativo
-
Externo
-
Ninguno
Pregunta 2
Pregunta
Seleccione los momentos de la evaluación
Respuesta
-
Inicial, final. Diferencial, procesual.
-
Normativa, global, externa, sumativa
-
Inicial, procesual, diagnostica, formativa.
Pregunta 3
Pregunta
La coevaluación es cuando el alumno califica su rendimiento de manera autónoma.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 4
Pregunta
La evaluación sumativa se suele aplicar al terminar cada proceso con el objetivo de calificar y asignar un valor numérico?
Respuesta
- True
- False
Pregunta 5
Pregunta
La evaluación del aprendizaje tiene funciones diagnósticas, clasificatorias, retro alimentadoras.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 6
Pregunta
La evaluación diagnostica permite.
Respuesta
-
Asigna una calificación mediante un valor numérico.
-
Orienta, a partir de los avances y las dificultades de los alumnos durante todo el proceso de aprendizaje con el fin de lograr los objetivos planteados.
-
Conocer el grado en que se dominan determinados aprendizajes antes de iniciar el trabajo con ellos.
Pregunta 7
Pregunta
La evaluación [blank_start]educativa[blank_end] es un proceso planificado que busca recoger, sistematizar y analizar información por medio de técnicas, herramientas e instrumentos con el propósito de verificar los avances y dificultades de los [blank_start]alumnos[blank_end].
Respuesta
-
educativa
-
sumativa
-
diagnostica
-
alumnos
-
docentes
-
padres de familia
Pregunta 8
Pregunta
Seleccione dos agentes de evaluación.
Respuesta
-
Procesual
-
Autoevaluación
-
Coevaluación
-
Sumativa
Pregunta 9
Pregunta
Es la evaluación que realiza el propio alumno acerca de sus producciones y su proceso de aprendizaje. De esta forma, conoce y valora sus actuaciones, y cuenta con bases para mejorar su desempeño
Respuesta
-
Coevaluación
-
Autoevaluación
-
Procesual
-
Interna
Pregunta 10
Pregunta
La evaluación [blank_start]inicial[blank_end] se lleva a cabo en el salón de clase al comenzar cada situación de aprendizaje. Se emplean diversos instrumentos para recopilar información acerca de la situación y el contexto inicial. Al terminar el proceso se pueden contrastar los resultados con la
situación inicial para determinar los avances y lo que es necesario mejorar.
Respuesta
-
inicial
-
final
-
sumativa
-
interna
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