KSOZIO

Descripción

Publizistik Test sobre KSOZIO, creado por Chiara 1 el 24/06/2023.
Chiara 1
Test por Chiara 1, actualizado hace más de 1 año
Chiara 1
Creado por Chiara 1 hace más de 1 año
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Ein Blick in die Historie zeigt nach Jäckel, dass es Desiderate in dem methodischen Bereich waren, die Entwicklungslinien der Mediensoziologie vorangetrieben haben. Welche 3 Entwicklungslinien waren das?
Respuesta
  • Standardisierte Medieninhaltsanalyse
  • Richtige Wahl der Methode abhängig von Forschungsfrage
  • Die Entwicklung der Meinungsführerforschung
  • Rekonstruktion von Alltagsstrukturen
  • Ermittlung medienspezifischer Präferenzen

Pregunta 2

Pregunta
Es lassen sich diverse Formen der wissenschaftlichen Beobachtung unterscheiden, wobei Zillien & Pauli basierend auf einer Synopse entsprechend der Methodenliteratur 3 zentrale Varianten hervorheben. Bennen sie diese (3)
Respuesta
  • Verdeckte oder offene Beobachtung
  • teilnehmende und nicht-teilnehmende Beobachtungen
  • Unterscheidung hinsichtlich ihres Standardisierungsgrades
  • Unterscheidung hinsichtlich der Zusammenhänge
  • systematische und unsystematische Beobachtung
  • Selbst- und Fremdbeobachtung

Pregunta 3

Pregunta
Nach Zillien & Pauli sind 3 Ansätze der inhaltsanalytischen Auswertung zu unterscheiden. Bennen sie diese. (3)
Respuesta
  • Frequenzanalysen
  • Bewertungsanalysen
  • Kontingenzanalysen
  • Standardisierunsanalysen
  • Beobachtungsanalysen

Pregunta 4

Pregunta
Welche 3 Ansätze der quantitativen Inhaltsanalyse lassen sich nach Zillien & Pauli unterscheiden?
Respuesta
  • Der formal-deskriptive Ansatz - bezieht sich auf die mediale Aussage
  • Der diagnostische Ansatz - bezieht sich auf den Kommunikator
  • Der prognostische Ansatz - bezieht sich auf den Rezipienten
  • Der standardisierten Ansatz - bezieht sich auf die mediale Aussage
  • Der prognostische Ansatz - bezieht sich auf den Kommunikator
  • Der postalische Ansatz bezieht sich auf den Rezipienten

Pregunta 5

Pregunta
Inhaltsanalytische Verfahren können sich nach Zillien & Pauli auf alle möglichen textlichen und visuelle Medienprodukte beziehen. Bennen sie Beispiele. (4)
Respuesta
  • Zeitungsartikel und Briefe
  • Meinungsreden und Demoaufnahmen
  • Pressemeldungen und Briefe
  • Thronreden und Heiratsannoncen
  • Fernsehsendungen und Internetforen
  • Wahlkampfspots und Protokolle

Pregunta 6

Pregunta
Je nach Kommunikationsmodus lassen sich nach Zillien und Pauli welche Befragungen unterscheiden? (4)
Respuesta
  • persönliche
  • telefonische
  • postalische
  • Online-Befragungen
  • zweiseitig
  • Interview
  • Diskussion

Pregunta 7

Pregunta
Womit arbeitet quantitative Sozialforschung nach Zillien und Pauli? (2)
Respuesta
  • Mit hochstandardisierten Messinstrumenten
  • Auf Zufallsauswahlen beruhenden Stichproben
  • Auswertung anhand von Zahlen und Fakten aus
  • Sammlung an Informationen zu deinem Thema

Pregunta 8

Pregunta
Die Entstehungsbedingungen der einzelnen qualitativen Methoden sind nach Ayaß von ihren verschiedenen theoretischen Hintergründen nicht zu trennen. (3)
Respuesta
  • Die Konversationsanalyse ist nicht denkbar ohne die Ethnomethodologie
  • Auswirkungen digitaler Medien beeinflussen die soziale Interaktion
  • narrative Interview nicht ohne Biografie- und Identitätstheorien etc.
  • theoretischen Hintergründe prägen die Methoden und ihre Zugriffe auf die soziale Wirklichkeit
  • technisch Kommunikation nicht denkbar ohne vermittelte Kommunikation

Pregunta 9

Pregunta
Die Qualitative Methoden, die in der Mediensoziologie Verwendung finden, sind nach Ayaß mehr oder minder deckungsgleich mit den qualitativen Methoden der empirischen Sozialforschung im Allgemeinen. Womit hängt dieses Phänomen zusammen? (3)
Respuesta
  • Medien haben sich veralltäglicht und vervielfältigt
  • Medien sind Teil der Wirkungsforschung
  • Medien sind ubiquitär
  • Medien sind in jeden Teilbereich der Gesellschaft vorgedrungen
  • Medien sind in der Technik stark verbreitet
  • Medien sind ein wichtiger Teil der Öffentlichkeit

Pregunta 10

Pregunta
Dieses Phänomen hängt damit zusammen, dass sich Medien veralltäglicht und vervielfältigt haben, ubiquitär sind und in jeden Teilbereich der Gesellschaft vorgedrungen sind. (5)
Respuesta
  • Inhaltsanalyse und Diskursanalyse
  • Objektive Hermeneutik
  • Filmanalyse
  • Computeranalyse
  • Fotografie- und Bildanalyse
  • (ethnomethodologische) Text- und Dokumentenanalyse
  • Onlineanalyse

Pregunta 11

Pregunta
Zu den Beobachtungsverfahren zählen nach Ayaß welche Methoden? (3)
Respuesta
  • Methoden, welche sich auf Beobachtungen und Beschreibungen des Feldes seitens des Forschers stützen
  • klassischen ethnografischen Zugangsweise
  • visuellen Fotoethnografien
  • Systematische und unsystematische Beobachtung
  • Qualitative vs. quantitative Beobachtung

Pregunta 12

Pregunta
Zu den Frageverfahren zählen nach Ayaß welche Methoden? (2)
Respuesta
  • Gruppendiskussionen
  • Alle Interviewformen
  • statistischen Funktionen
  • Fragebogen
  • Beobachtungsverfahren

Pregunta 13

Pregunta
Die qualitativen Methoden oder Verfahren lassen sich nach Ayaß in vier Gruppen einteilen. Welche sind das? (4)
Respuesta
  • Frageverfahren
  • Interaktionsanalytische Methoden
  • Analyse von Medienprodukten
  • Beobachtungsverfahren
  • Gruppendiskussionen
  • Interviews

Pregunta 14

Pregunta
Unter qualitativen Methoden versteht man nach Ayaß Verfahren der empirischen Sozialforschung, die sich wodurch auszeichnen? (3)
Respuesta
  • Sie versuchen die Bedeutungen und Sinnstrukturen ihrer Untersuchungsgegenstände in deren originalem Kontext aufzuspüren.
  • Sie verzichten auf statistische Berechnungen und die Reduktion der sozialen Wirklichkeit auf Variablen
  • Die nicht mit vorab festgelegten Hypothesen oder Untersuchungskategorien an den Untersuchungsgegenstand herangehen, sondern diesem mit einer offenen Heuristik begegnen und die Kategorien aus dem Material heraus entwickeln
  • Sie verzichten nicht auf statistische Berechnungen und die Reduktion der sozialen Wirklichkeit auf Variablen
  • Die vorab festgelegten Hypothesen oder Untersuchungskategorien an den Untersuchungsgegenstand herangehen, sondern diesem mit einer offenen Heuristik begegnen und die Kategorien aus dem Material heraus entwickeln
  • Sie versuchen die Bedeutungen und Sinnstrukturen ihrer Untersuchungsgegenstände in deren individuellen Kontext aufzuspüren.

Pregunta 15

Pregunta
Wonach fragt die Mediensoziologie im Kontext Wissenszirkulation und -regulierung nach Reißmann?
Respuesta
  • Nach den gesellschaftlichen und medialen Bedingungen, die der Zirkulation und Regulierung von medial produziertem und in medialen Artefakten objektiviertem Wissen zugrunde liegen. Hierzu gehören politische, ökonomische und rechtliche Rahmenbedingungen, aber auch die Analyse der Taktiken und Strategien unterschiedlichster Institutionen und Akteure im Kampf um die Legitimität und Hegemonie von Wissen
  • Nach den sozialen und individuellen Bedingungen, die der Zirkulation und Regulierung von medial produziertem und in medialen Artefakten objektiviertem Wissen zugrunde liegen. Hierzu gehören politische, ökonomische und rechtliche Rahmenbedingungen, aber auch die Analyse der Taktiken und Strategien unterschiedlichster Institutionen und Akteure im Kampf um die Legitimität und Hegemonie von Wissen

Pregunta 16

Pregunta
Welche Bereiche untersucht die Mediensoziologie im Kontext Wissensproduktion und -repräsentation nach Reißmann? (3)
Respuesta
  • (Massen-)Medien als Institutionen und Organisationen hinsichtlich Arbeits- und Entscheidungsabläufen
  • Hierarchien
  • Wertesystemen
  • soziales Handeln
  • Wirtschaftssysteme
  • Sprachen und Beobachten

Pregunta 17

Pregunta
Welche ausgewählten Forschungsfelder im Kontext Medien und Wissen finden bei Reißmann Behandlung? (3)
Respuesta
  • Wissensproduktion und -repräsentation
  • Wissenszirkulation und -regulierung
  • Wissensaneignung
  • Wissensherstellung
  • Wissenserhaltung und -unterstützung
  • Wissensreproduktion

Pregunta 18

Pregunta
Ob und wie Medienwirkung eintritt hängt nach Vogelgesang immer von unterschiedlichen Faktoren ab. Diese Faktoren stehen womit eng in Beziehung? (3)
Respuesta
  • Mit der Persönlichkeit des Medienkonsumenten
  • dem sozialen Kontext
  • den bisherigen Medienerfahrungen
  • Mit der Mediennutzug
  • Mit der Auseinandersetzung von Medien
  • dem gesellschaftlichen Kontext

Pregunta 19

Pregunta
Grundannahme der Erregungsthese ist, dass bestimmte Medieninhalte in der Lage sind, unspezifische emotionale Erregungszustände beim Rezipienten auszulösen. Welche beiden Medieninhalte werden von Vogelgesang genannt. (2)
Respuesta
  • Gewalt
  • Humor
  • Erotik
  • Comedy

Pregunta 20

Pregunta
Die Suggestionsthese nimmt einen fast zwangsläufigen Zusammenhang zwischen Mediengewalt und sich direkt anschließenden Nachahmungstaten. Nennen Sie Beispiele für Nachahmungstaten (4)
Respuesta
  • Morden
  • in Form von Videos, Aufnahmen und Bildern
  • gedanklichen und geplanten Mord
  • Amokläufen
  • fremdenfeindlichen Gewalttaten
  • Selbsttötungen

Pregunta 21

Pregunta
In der Medienbezogenen Gewaltwirkungsforschung sind Theorien und Modelle entwickelt worden, die Zusammenhänge zwischen Medial inszenierter und Real ausgeübte Gewalt erklären. Welche sind dies? (1)
Respuesta
  • Katharsistheorie; Inhibitionsthese; Kultivierungsthese; Habitualisierungsthese; Suggestionsthese; Erregungsthese; Stimulationsthese; Selektionstheorie; These des Beobachtungslernens
  • Inhibitionsthese; Kultivierungsthese; Habitualisierungsthese; Dokumentationsthese; Erregungsthese; Stimulationsthese; Selektionstheorie; Aktivierungsthese
  • Katharsistheorie; Inhibitionsthese; Kulturthese; Habitualisierungsthese; Aversionsthese; Erklärungsthese; Stimulationsthese; Selektionstheorie; These des Beobachtungslernens

Pregunta 22

Pregunta
Welche Arten des kulturellen Kapitals unterscheidet Bourdieu? (3)
Respuesta
  • objektiviertes kulturelles Kapital
  • institutionalisiertes kulturelles Kapital
  • inkorporiertes kulturelles Kapital
  • ökonomisches kulturelles Kapital
  • soziales kulturelles Kapital
  • symbolisches kulturelles Kapital

Pregunta 23

Pregunta
Welche Medien behandeln Lenz und Zillien im Rahmen ihrer Ausführungen zu den ungleichheitsrelevanten Diskursen zu neuen Medien? (4)
Respuesta
  • Buchdruck
  • Radio
  • Soziale Medien
  • Zeitung
  • Telegraf
  • Presse
  • Internetforen

Pregunta 24

Pregunta
Zur Erklärung der wachsenden Wissenskluft führten Tichenor, Donohue und Olien welche Faktoren an? (5)
Respuesta
  • Routine im Umgang mit Texten und ein strukturierteres Begriffsvermögen erhöhen den Ausschöpfungswert der Mediennutzung von Personen mit höherem sozioökonomischen Status
  • Trägermedien in Schriftform wenden sich in ihrer Darstellungsform eher an Personen mit höherer formaler Bildung
  • Mit besserem Bildungshintergrund erhöhen sich die kumulierten Lerneffekte der Mediennutzung
  • Statushohe Personen verfügen eher über die zum interpersonalen Informationsaustausch relevanten sozialen Kontakte
  • Im Falle eines höheren Wissensniveaus werden von vornherein informationsreichere Medien gewählt und selektiver genutzt
  • Die Bedeutungen und Sinnstrukturen der Untersuchungsgegenstände können in deren originalem Kontext aufgespürt werden
  • Die Konversationsanalyse ist nicht denkbar ohne die Ethnomethodologie

Pregunta 25

Pregunta
Massenmedien produzieren und reproduzieren gesellschaftliche (Un-) Gleichheitsnormen. Was machen Medien nach Lenz und Zililen dabei konkret?
Respuesta
  • Medien beeinflussen nicht nur die Wahrnehmung von sozialer Ungleichheit, sondern formen auch die Vorstellung davon, was überhaupt als Ungleichheit anzusehen und was von dieser Ungleichheit als gerechtfertigte Ungleichheit zu interpretieren ist
  • Medien beeinflussen nur die Wahrnehmung von sozialer Ungleichheit, was überhaupt als Ungleichheit anzusehen und was von dieser Ungleichheit als gerechtfertigte Ungleichheit zu interpretieren ist
  • Medien beeinflussen nur die sozialen Ungleichheit, was überhaupt als Ungleichheit anzusehen und was von dieser Ungleichheit als gerechtfertigte Ungleichheit zu interpretieren ist

Pregunta 26

Pregunta
Vlasic präsentiert eine Typologie, die Einflüsse der Medien auf die Gesellschaft unterscheidet. Diese lassen sich zu welchen Modellen verdichten? (5)
Respuesta
  • Bereitstellung gemeinsamer Themen
  • Ermöglichen von Repräsentation
  • Konstituieren von (politischer) Öffentlichkeit
  • Vermittlung gemeinsamer Normen und Werte
  • Konstruktion von Realität
  • Verständnis in der Kommunikation
  • Medienkultur zu interdisziplinären Fragestellungen

Pregunta 27

Pregunta
Die Diskussion des Zusammenhangs von Medien und Integration wird nach Jäckl erstaunlicherweise vorwiegend in Bezug auf ein Medium geführt. Welches Medium ist da gemeint? (1)
Respuesta
  • Rundfunk
  • Presse
  • Zeitung
  • Fachzeitschrift
  • Soziale Medien

Pregunta 28

Pregunta
Die Positionen von Durkheim, Habermas und Parsons zeigen nach Jäckl, dass Integration in erster Linie als ein modernes Problem wahrgenommen wird. Welche Prozesse verstärken die Wahrnehmung von Ungleichheit? (3)
Respuesta
  • Individualisierung
  • Differenzierung
  • funktionale Ausdifferenzierung
  • Pluralisierung
  • Sozialisierung
  • Medialisierung

Pregunta 29

Pregunta
An welchen Beispielen verdeutlicht Jäckl, dass die Frage, was eine Gesellschaft zusammenhält für die Sozialtheorie des 19. Jahrhunderts auch eine Bezugnahme auf Medien implizierte? (1)
Respuesta
  • die Frage des Zusammenhangs von Medien- und Gesellschaftsentwicklung
  • die Frage der Industrialisierung
  • die Frage der Faktizität
  • die Frage der Individualisierung
  • die Frage der Gesellschaftsentwicklung und- Publizität

Pregunta 30

Pregunta
Gesellschaftliche Dynamik wollte Comte mit Hilfe einer „physique sociale“ begreifbar machen. Nach den gleichen Regeln wie die (3)
Respuesta
  • Astrologie
  • Astronomie
  • Soziologie
  • Psychologie
  • Philosophie
  • Chemie

Pregunta 31

Pregunta
Im deutschsprachigen Raum blieb die Auseinandersetzung mit Massenmedien von soziologischem Gedankengut bis in die 1960er Jahre weitestgehend unberührt. Es herrschten bis dahin folgende Ansätze vor: (3)
Respuesta
  • liberal-psychologische
  • idealistisch-spekulative
  • pragmatisch-soziologische
  • klassisch-heterodoxe
  • historisch-deskriptive
  • staatswissenschaftlich-ökonomische

Pregunta 32

Pregunta
Als wesentliche Funktionen werden dem gesellschaftlichen Kommunikationsprozess von Lasswell, Merton und Lazarsfeld folgende Funktionen unterstellt: (3)
Respuesta
  • Deliberation
  • Distinktionen ermöglichen
  • Unterhaltung
  • Dysfunktionalitäten
  • Weitergabe des kulturellen Erbes
  • Umweltwarnung

Pregunta 33

Pregunta
Jäckel und Grund identifizieren unter Rückgriff auf ausgewählte Klassiker der Soziologie drei Leitthemen mit Bezug zu Verbreitungsmedien: (3)
Respuesta
  • Medien und sozialer Wandel
  • Unterhaltung
  • Medien und der Prozess gesellschaftlicher Differenzierung
  • Denken vom Vorrang der Zeichen
  • Medien und öffentliche Meinung
  • Soziale Konstruktionen

Pregunta 34

Pregunta
Robert Ezra Park befasste sich in Bezug auf Medien und sozialen Wandel mit (3)
Respuesta
  • Kommunikation und Ideologie
  • Manipulation und rückwirkendem Bedürfnis
  • Anpassung und Assimilation
  • Selbstbewusstsein und Stellung
  • Materialismus
  • Konkurrenz und Konflikt

Pregunta 35

Pregunta
Medien vermitteln nicht bloß, sondern prägen und verändern soziale Austauschprozesse tiefgreifend. Der Einsatz von Medien verändert nach Schmidt (3)
Respuesta
  • Zeit- und Raumverhältnisse
  • wechselseitige Wahrnehmbarkeit und Zugänglichkeit
  • Zeichenverwendung und Kommunikationszwecke
  • Lebensläufe
  • Kanäle der Mediatisierung
  • Artefakte

Pregunta 36

Pregunta
Je nach Umfänglichkeit des Technikeinsatzes lassen sich Medien unterscheiden in (3)
Respuesta
  • sekundäre Medien (Technikeinsatz auf Kommunikatorenseite)
  • tertiäre Medien (Technikeinsatz auf Kommunikatoren- und Rezipientenseite)
  • sekundäre Medien (Technikeinsatz auf Rezipientenseite)
  • primäre Medien (Technikeinsatz)
  • tertiäre Medien (kein Technikeinsatz)
  • primäre Medien (kein Technikeinsatz)

Pregunta 37

Pregunta
An welchen Beispielen verdeutlicht Jäckel, dass die Frage, was eine Gesellschaft zusammenhält für die Sozialtheorie des 19. Jahrhunderts auch eine Bezugnahme auf Medien implizierte? (3)
Respuesta
  • Medienwahlphänomene
  • Orientierungsverlust des Menschen auf dem Weg in die Moderne
  • Nutzen- und Belohnungsansatz
  • Gratifikationen, die Hausfrauen aus Soap Operas im Hörfunk beziehen
  • Beitrag der Medien für großräumige und funktional differenzierte Gesellschaften
  • Medienangebote sollten ein disperses Publikum befähigen, die Rolle als Staatsbürger wahrnehmen zu können

Pregunta 38

Pregunta
Holtz-Bacha sieht mediale Integrationsleistung an die Erfüllung bestimmter politischer Funktionen geknüpft. Welche sind dies? (3)
Respuesta
  • Öffentlichkeitsfunktion
  • Repräsentationsfunktion
  • Bereitstellungsfunktion
  • Informationsfunktion
  • Kontroll- und Kritikfunktion
  • Meinungsbildungsfunktion

Pregunta 39

Pregunta
Symptomatisch für die kommunikationshistorische Entwicklung scheint nach Jäckl, dass im Zuge einer Differenzierung der technischen Kommunikationsmöglichkeiten eine bestimmte Sorge zunahm. Bennen Sie diese Sorge. (1)
Respuesta
  • Die Sorge um den Verlust gesellschaftlicher Integration
  • Die Sorge um die Anonymität in den Medien
  • Die Sorge um die Universalität der Medien
  • Die Sorge um den Verlust individuellen Werte

Pregunta 40

Pregunta
Der Begriff „Mediatisierung“ wird bei Averbeck-Lietz in einer bestimmten Art und Weise verwendet. Beschreiben Sie diese (2)
Respuesta
  • sozialwissenschaftlichen Sinne
  • in Anlehnung an Krotz und Lundby
  • Anlehnung an Jäckel und Vlasic
  • gesellschaftlichen Sinn
  • kulturellen Sinn

Pregunta 41

Pregunta
Was bezeichnet der Medialisierung Begriff nach Ziemann ganz allgemein? (4)
Respuesta
  • Die Veränderung kommunikativer Praktiken
  • sozialer Prozesse bzw. Erfahrungen
  • Einer Steigerung von Medienfunktionen welche zusammenhängen oder durch diese ausgelöst werden
  • Gesellschaftlicher Strukturen, die mit Medienevolution, Medienkonvergenz
  • Zunehmende Wahrnehmung von Politik im Wege medienvermittelter Erfahrung
  • Vervielfältigung von Kommunikation

Pregunta 42

Pregunta
Reckwitz unterscheidet 3 Idealtypen dominanter Mediensubjektkulturen. Benennen Sie diese. (3)
Respuesta
  • innenorientierte bürgerliche Schriftlichkeitssubjekt
  • außengeleitete audiovisuelle Subjekt
  • expressiv-optionalitätsorientierten Charakter der Postmoderne (Computersubjekt)
  • innenorientierte gesellschaftliche Kultursubjekt
  • außengeleitete visuelle Subjekt
  • expressiv-optionalitätsorientierten Charakter der Interaktivität (Internetsubjekt)

Pregunta 43

Pregunta
Mit dem Evolutionsbegriff werden nach Ziemann innerhalb einer kulturellen Ära/Gesellschaftsform einzelne Aspekte erfasst und beschrieben. Bennen Sie diese Aspekte (3)
Respuesta
  • Restabilisierungen
  • Variationen
  • Selektionen
  • Individuum
  • Gesellschaft
  • Strukturierung

Pregunta 44

Pregunta
Medien sind nach Ziemann artifizielle Antworten auf unterschiedliche Probleme. Bennen Sie diese (4)
Respuesta
  • Wahrnehmung
  • Richtigkeit
  • Verständigung
  • gesellschaftlichen Ordnung
  • kommunikativen Erreichbarkeit
  • Wirklichkeit
  • soziale Ordnung

Pregunta 45

Pregunta
Im Zentrum der Mediensoziologie steht nach Ziemann die Analyse der vielfältigen Wechselwirkungen zwischen unterschiedlichen Akteuren. Bennen sie diese! (3)
Respuesta
  • Gesellschaft
  • Medien
  • Individuum
  • Medium
  • Kultur
  • Wirtschaft

Pregunta 46

Pregunta
Anhand der für Kommunikationsformen relevanten Unterscheidungen lassen sich historisch dominante Typen sozialer Austauschprozesse kommunikationsstrukturell bestimmen. Welche Typen sind das nach Schmidt? (4)
Respuesta
  • Medial unvermittelte, direkte oder Face-to-Face-Kommunikation
  • Interpersonale, technisch vermittelte Kommunikation
  • Massenmediale Kommunikation
  • Kommunikation im Rahmen sogenannter "Interaktionsmedien"
  • Verbale Kommunikation durch Sprache vermittelt
  • Kommunikation mit visuellen Inhalten, Fotos und Videos
  • Medial unvermittelte, indirekte oder Face-to-Face-Kommunikation

Pregunta 47

Pregunta
Axel Schmidt rekurriert an einer Stelle auf Hiebel. Welche medienlogischen Grundfunktionen lassen sich nach Hiebel & Coautoren unterscheiden? (3)
Respuesta
  • Speicherung
  • Ladung
  • Übertragung
  • Löschen
  • Bearbeitung
  • Transformieren

Pregunta 48

Pregunta
Der physikalische oder chemische Medienbegriff bezieht sich auf chemische Elemente und deren physikalische Zustände. Bennen Sie diese (2)
Respuesta
  • Träger- bzw. Kontaktmaterie
  • optische oder akustische Medien
  • Technikeinsatz auf Kommunikatorenseite
  • Interaktionsmedien
  • Technikeinsatz der Massenmediale Kommunikation

Pregunta 49

Pregunta
Einen Ansatzpunkt für die Bestimmung des Begriffs Medium liefert einen Blick auf die Bedeutung und die Wortherkunft. Was bedeutet Medium? (3)
Respuesta
  • Mittel
  • vermittelndes Element
  • Mittelglied oder Mittler(in)
  • organisatorischer und technischer Apparat
  • Verteilung von Botschaften

Pregunta 50

Pregunta
Der biologische Medienbegriff bezieht sich auf Körperorgane, die am Vermittlungsprozess beteiligt sind. Welche sind dies? (3)
Respuesta
  • Produktionsorgane
  • Sinnesmodalitäten
  • Rezeptionsorgane
  • Wahrnehmungsorgane
  • Vermittlungsorgane
  • Aufnahmeorgane

Pregunta 51

Pregunta
Interaktion und Kommunikation sind als Austauschprozesse auf Kontakt angewiesen. Konkrete Austauschprozesse sind daher immer in irgendeiner Weise situiert, sie finden unter bestimmten Bedingungen statt. Bennen Sie diese (3)
Respuesta
  • raum-zeitlichen
  • dinglich-körperlichen
  • medial-kommunikativen
  • gesellschaftlich-kulturell
  • wahrnehmbar-zugänglich
  • kommunikativ-wechselseitig

Pregunta 52

Pregunta
Medien vermitteln nicht bloß, sondern prägen und verändern soziale Austauschprozesse tiefgreifend. Was verändert der Einsatz von Medien nach Schmidt? (3)
Respuesta
  • Zeit- und Raumverhältnisse
  • wechselseitige Wahrnehmbarkeit und Zugänglichkeit
  • Zeichenverwendung und Kommunikationszwecke
  • Erinnerungsvermögen
  • Wahrnehmungsgewohnheiten und Konzentration
  • Lernfähigkeit und soziale Kompetenz

Pregunta 53

Pregunta
Womit befasst sich Averbeck-Lietz in ihrer Auseinandersetzung mit dem Thema: Menschliche Kommunikation ist soziale Interaktion? (3)
Respuesta
  • Kommunikation in sozialen Interaktionen
  • Rolle von Macht und Hierarchien
  • Auswirkungen digitaler Medien auf die soziale Interaktion
  • Humankommunikation im weiten Sinne
  • Gesellschaftliche Beziehungen
  • Vermittelnde und Face-to-Face Kommunikation

Pregunta 54

Pregunta
Von Rommerskirchen werden soziologische Theorien in Form einer Synopsis zusammengeführt und dargestellt. Welche drei Theoriefelder oder Paradigmen unterscheidet er? (3)
Respuesta
  • normative
  • operationale
  • individualistische
  • gesellschaftliche
  • interpretative
  • kommunikative

Pregunta 55

Pregunta
Gabriel Tarde befasste sich auch mit Medien und öffentliche Meinung. Verdeutlichen Sie in welchen speziellen Themenfeldern er unterwegs war (3)
Respuesta
  • Kontrolle ausgehend von öffentlichen Meinung
  • Bedürfnis mit der öffentlichen Meinung übereinzustimmen
  • Öffentliche Meinung als Ergebnis der gemeinsamen und gleichzeitigen Reaktionen in einer Gesellschaft auf die Meldung eines Ereignisses
  • Beschäftigung mit der Medienberichterstattung und den öffentlichen Diskurs
  • Kontrolle der öffentlichen Meinung
  • Macht und Hierarchien in der öffentlichen Meinung

Pregunta 56

Pregunta
Herbert Spencer untersucht die Beeinflussbarkeit von Menschen und die damit verbundenen Möglichketen zur Ausbildung von politischer Macht. Seiner Ansicht nach lassen sich die Menschen in einem politischen Gefüge in drei verschiedene Gruppen unterteilen (3)
Respuesta
  • große Masse der Zuhörer
  • die einflussreichen Redner
  • der politische Herrscher
  • bevölkerungspolitische Gruppe
  • die Verfassungskonstruktionen
  • ein Gefüge rechtlicher und staatlicher Ordnung

Pregunta 57

Pregunta
Herbert Spencer befasste sich im Bezug auf Medien und öffentliche Meinung auch mit unterschiedlichen Themenfelder. Nennen Sie diese. (4)
Respuesta
  • öffentliche Meinung
  • politische Strukturen
  • Beeinflussbarkeit von Menschen
  • Ausbildung von politischer Macht
  • kulturellen Strukturen
  • Kontrolle von der öffentlichen Meinung
  • Soziale Normen unter Berücksichtigung individuellen Nutzen

Pregunta 58

Pregunta
Womit befasste sich Ernest Watson Burgess als er sich mit Medien und sozialen Wandel auseinandergesetzt hat? (3)
Respuesta
  • gesellschaftlichen Veränderungen durch neue Kommunikationsmitteln
  • unterschiedliche Formen des Transports und Kommunikation
  • Zusammenhang zwischen Kommunikation und sozialer Ordnung
  • Beeinflussbarkeit von Menschen und die damit verbundenen Möglichkeiten
  • Konkurrenzbeziehung in sozialen Strukturen

Pregunta 59

Pregunta
Auf welche vier Eigenschaften der modernen Massenkommunikation führte Charles Horton Cooley den Einfluss der Medien auf das kooperative Bewusstsein zurück (4)
Respuesta
  • Expressiveness
  • Diffusion
  • Performance
  • Swiftness
  • Permanence
  • Madness

Pregunta 60

Pregunta
Wirth befasste sich in Bezug auf soziale Differenzierung mit unterschiedlichen Bereichen. Nennen Sie diese (3)
Respuesta
  • Was hält die Gesellschaft zusammen
  • Gefahren der Massenmedien
  • Vorteile der Massenmedien
  • Soziologie mit dem Massenmedien
  • Zusammenhang von Gesellschaft und Medien
  • Differenzierung

Pregunta 61

Pregunta
Womit befasste sich Max Weber im Bezug auf Medien und sozialen Wandel? (3)
Respuesta
  • Wie die Presse die Kultur beeinflusst
  • Analyse der Inhalte, Wirkung und Struktur der Presse bis hin zur Situation der Redakteure
  • Die moderne Gesellschaft und der Einsatz von psychologischen Mitteln
  • Soziologie mit dem Massenmedien
  • Die gesellschaftlichen Veränderungen, durch die neuen Kommunikationsmitteln

Pregunta 62

Pregunta
Mit welchen Fragen befasste sich John Dewey in Bezug auf soziale Differenzierung? (4)
Respuesta
  • Wie kann Bildung dazu beitragen, soziale Ungleichheit zu verringern?
  • Wie können wir sicherstellen, dass alle Mitglieder einer Gesellschaft die gleichen Möglichkeiten haben, unabhängig von ihrer sozialen Position?
  • Wie können wir Vorurteile abbauen und eine inklusivere Gesellschaft schaffen, in der Menschen aus verschiedenen sozialen Gruppen zusammenarbeiten und voneinander lernen?
  • Wie können wir die Macht in einer Gesellschaft gerechter verteilen und sicherstellen, dass politische Entscheidungen im Interesse aller getroffen werden?
  • Was hält die Gesellschaft zusammen?
  • Welche Gefahren bringen die Massenmedien mit sich und wie wirkt sich das auf Ungleichheiten aus?

Pregunta 63

Pregunta
Émile Durkheim befasste sich in Bezug auf soziale Differenzierung mit unterschiedlichen Bereichen. Nennen Sie diese. (4)
Respuesta
  • Kriminalität
  • Bildung
  • Solidarität
  • Arbeitsteilung
  • Wahrnehmung
  • Medien- und Gesellschaftsentwicklung

Pregunta 64

Pregunta
Interaktionismus (3)
Respuesta
  • zentrale Einsichten der Sozialtheorie George H. Meads
  • Bedeutungen sind lediglich subjektive Konstruktionen
  • Bedeutungen sind soziale Konstruktionen
  • Bedeutung setzt einen Prozess der sozialen Rollen- bzw. Perspektivenübernahme bei den Handelnden voraus
  • Bedeutung setzt einen Prozess der sozialen Rollen- bzw. Perspektivenübernahme bei den Rezipierenden voraus

Pregunta 65

Pregunta
Poststrukturalismus (4)
Respuesta
  • Grundlagen der Kritischen Medientheorie
  • Vorrang der Zeichen
  • Wendet sich gegen jede Medienkritik, die der Logik der (kapitalistischen) Produktion folgt
  • Kritik herrschender Theorien
  • Bildet nur eine einheitliche Theorie
  • Durch die eine Vermittlung von Individuum und Gesellschaft ermöglicht wird

Pregunta 66

Pregunta
Welche Wesentlichen Funktionen werden, dem Gesellschaftlichen Kommunikationsprozess von Harold D. Lasswell, Robert K. Merton und Paul F. Lazarsfeld unterstellt? (5)
Respuesta
  • Umweltüberwachung und Gefahrenwarnung
  • Unterhaltung
  • Dysfunktionalitäten
  • Weitergabe des kulturellen Erbes
  • Herstellung eines gesellschaftlichen Zusammenhangs
  • Zeichensystem von Sender als auch Empfänger
  • Kommunikativen Beziehungen

Pregunta 67

Pregunta
Luhmanns Systemtheorie (3)
Respuesta
  • „Supertheorie"
  • "Multitheorie"
  • strikt konstruktivistisch
  • rational
  • Systeme existieren
  • Systeme existieren nicht

Pregunta 68

Pregunta
Welche Themen beschäftigen die US-amerikanische Sozialwissenschaft Ende des 19. Jh. vornehmlich?
Respuesta
  • Pragmatische Diskursivität
  • Konstruktivistisch Pragmatisch

Pregunta 69

Pregunta
Welche Themen beschäftigten die Europäische Sozialwissenschaft ende des 19. Jh. vornehmlich?
Respuesta
  • Entwicklung genereller Theoriesysteme
  • Mit der Kernfusion
  • poststrukturalistische Medientheorien

Pregunta 70

Pregunta
Was kennzeichnet den Siegeszug der „Penny-Presse“ in den USA und Europa (3)
Respuesta
  • fortschreitende Alphabetisierung
  • Industriearbeit
  • Ausrichtung auf Sensationsorientierung und formelle Überparteilichkeit
  • Bevölkerungswachstum
  • politische Krisen
  • französische Revolution

Pregunta 71

Pregunta
Nach Russell müssen die Aufgabenstellungen der Erkenntnislehre in zwei Bereiche differenziert werden. Benennen Sie diese. (2)
Respuesta
  • Fragen, die sich empirisch lösen lassen (naturwissenschaftlichen Probleme)
  • normative Feststellungen
  • deskriptive Fragestellungen
  • Fragen nach gesellschaftlichen Systemen

Pregunta 72

Pregunta
Die Begriffsschöpfung Soziologie durch Comte, fällt in eine bestimmte historische Phase. Beschreiben Sie diese. (3)
Respuesta
  • Neuordnung Europas
  • Entstehung des Nationalismus
  • Erste industrielle Revolution
  • Nach 2. Weltkrieg
  • Entstehung der Soziologie
  • kulturelle Revolution

Pregunta 73

Pregunta
Merkmale von Systemen (4)
Respuesta
  • evolutionäre Ausdifferenzierung
  • Gesellschaftliche Systeme sind autopoetisch
  • binären Code
  • System der Massenmedien selektiert nach Information/ Nicht-Information
  • innerhalb unbestimmter Grenzen
  • bestehend aus einzelnen Teilsystemen

Pregunta 74

Pregunta
Mittels Medien kann Welt dargestellt, erzeugt und entdeckt werden. Schmidt meint diesbezüglich, dass Medien die menschliche Welt enorm erweitern. Wie können sie das tun? (3)
Respuesta
  • Vorhandenes ‚verdoppeln‘ und (re-)interpretieren
  • Neues kreieren
  • als Sinnproduzenten fungieren
  • Erschaffung neuer Kanäle
  • als Medienvermittler fungieren
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