Meth Quanti WiSe 2023

Question

Was sind quantitative Datenerhebungsmethoden?

Answer 1

Beobachtung

Answer 2

manuelle Inhaltsanalyse

Answer 3

narratives Interview

Answer 4

Sekundärdaten

Answer 5

Experimente

Answer 6

Fundierung Theorie

Answer 7

Untersuchungsdesign ableiten

Answer 8

Daten erheben

Answer 9

Untersuchungsinstrument entwickeln

Answer 10

Wissen kann nur aus Beobachtung und Erfahrung generiert werden

Answer 11

Theorie muss nicht geprüft werden und darf nur auf Offenbarung beruhen

Answer 12

wird anhand von Beobachtung der Realität geprüft

Answer 13

soziale Realität systematisieren

Answer 14

intrasubjektiv nachvollziehbar machen

Answer 15

Komplexitätsreduktion

Answer 16

Transformation von numerischen in empirische Relative

Answer 17

Entwicklung vieler Indikatoren die ein Konstrukt beschreiben

Answer 18

Entwicklung vieler Indikatoren die mehrere Konstrukte beschreiben

Answer 19

Reduzierung des Merkmalsraum

Answer 20

Maximierung des Merkmalsraum

Answer 21

muss den Merkmalsraum vollständig und eindimensional abbilden

Answer 22

additive, ungewichtet, gewichtet

Answer 23

Intercoder-Indexbildung

Answer 24

Intracoder-Indexbildung

Answer 25

es gibt geplante Fehler

Answer 26

empirische Relativ nicht adäquat ins numerische Relativ überführt

Answer 27

systematische Fehler

Answer 28

Paralleltest-Reliabilität: intern

Answer 29

empirische Relativ nicht adäquat ins numerische Relativ überführt

Answer 30

Paralleltest-Reliabilität:extern

Answer 31

Split-Half-Test-Reliabilität: intern

Answer 32

müssen verständlich sein

Answer 33

quelle der Unreliabilität

Answer 34

verbinden erhobene Daten mit rohen Daten

Answer 35

Cohens Kappa

Answer 36

Krippendorffs α

Answer 37

Textvalidität

Answer 38

Inhaltsvalidität

Answer 39

Kriteriumsvalidität

Answer 40

Teilvalidität

Answer 41

Konstruktvalidität

Answer 42

durch Manipulation einer vermuteten Ursache und anschließender Ergebnisbeobachtung

Answer 43

Sampling Veränderung

Answer 44

Variation der Ursache

Answer 45

Durchschnittliche Abweichung des geschätzten Wertes vom wahren

Answer 46

relative Abweichung des geschätzten Wertes vom wahren

Answer 47

je größer der Stichprobenumfang desto kleiner der Standardfehler

Answer 48

das Konfidenzintervall basiert darauf

Answer 49

je größer die Varianz desto kleiner der Standardfehler

Answer 50

Geografische

Answer 51

Zufällige

Answer 52

Sozioökonomische

Answer 53

willkürliche

Answer 54

Atteslander

Answer 55

Brosius, Haas, Koschel

Answer 56

positivistisches Paradigma

Answer 57

Intra-Intersubjektivität

Answer 58

Generalisierbarkeit

Answer 59

Unaufdringlichkeit

Answer 60

analysiert strukturierte Daten

Answer 61

Kontextunabhängige Methode

Answer 62

erschöpfend sein

Answer 63

verbunden sein

Answer 64

dürfen keine Fehlmessungen verursachen

Answer 65

physisch latente Sachverhalte haben keine Inferenzen

Answer 66

Dient als Differenzierungskriterium

Answer 67

Schlüsselcode

Answer 68

nominalskalierte Variablen haben gleiche Ausprägungen

Answer 69

dichotome Variablen haben zwei Ausprägungen

Answer 70

ordinale Variablen haben Abstufungen

Answer 71

quasi metrische Variablen haben keine fixen Start-und Endpunkte

Answer 72

Schulung der Codierer*innen

Answer 73

Abwägung zwischen Aufwand, Praktikabilität, angestrebter Qualität und verfügbaren Zeitfenster

Answer 74

Ausbildung dauert ein Monat

Answer 75

verhindert Ermüdungsprozess

Answer 76

Codebuch darf nicht mehr verändert werden

Answer 77

Stichprobenartige Kontrolle der Codierung und Dateneingabe

Answer 78

gleichmäßige Verteilung des Untersuchungsmaterials nach Medientyp auf Codieren*innen

Answer 79

saisonale Belastung muss nicht beachtet werden

Answer 80

höhere Datensicherheit

Answer 81

keine fehleranfällige separate Dateneingabe

Answer 82

mehr Transparenz

Answer 83

computer 100% reliabel

Answer 84

Effizienter in Zeit und Kosten

Answer 85

Auswahl relevanter Dokumente aus einem kleineren Textkörper

Answer 86

Grundgesamtheit oft ungewiss

Answer 87

kann nicht im Internet sein

Answer 88

Liste von Worten, die Konzepte höherer Ebenen beschreiben

Answer 89

markiert die ursprünglichen Worte und ersetzt sie durch bestimmte Worte

Answer 90

scaling benötigt ein vorgefertigtes Wörterbuch

Answer 91

zu Beginn rein deskriptiver Ansatz

Answer 92

ein Dokument setzt sich aus mehreren "Topics" zusammen

Answer 93

ein Topic ist eine Wahrscheinlichkeitsverteilung über im Vornherein bestimmte Vokabulare

Answer 94

LDA benötigt qualitative Nachbearbeitung

Answer 95

Reaktivität

Answer 96

Interviewer*in und befragte Person sind Fremde

Answer 97

Symmetrie in Befragung

Answer 98

Asymmetrie in Befragung

Answer 99

Die Befragung ist kein reaktives Verfahren

Answer 100

Sach- oder Faktenfragen

Answer 101

spontane Fragen

Answer 102

Wissensfragen

Answer 103

Beziehungsfragen

Answer 104

Einschätzungsfragen

Answer 105

Meinungs-EInstellungsfragen

Answer 106

Stimmungsfragen

Answer 107

Funktionsfragen (Eisbrecher, Überleitung, etc.)

Answer 108

Looking-good-Tendenz

Answer 109

Primacy-resency-Effekt

Answer 110

Sponsorship-Effekt

Answer 111

Borsius, Haas, Koschel

Answer 112

Atteslander

Answer 113

Anteil an Befragten die nach der Kontaktaufnahme tatsächlich teilnehmen

Answer 114

Anteil an Befragten die nach der Kontaktaufnahme nicht teilnehmen

Answer 115

Satisficing

Answer 116

Antwortquoten

Answer 117

cooperation rates

Answer 118

selling rates

Answer 119

Verweigerungsquoten

Answer 120

Kontaktrate

Answer 121

generieren Hypothese

Answer 122

gibt eine kontrollierte Setzung des Treatments

Answer 123

Effekt der sozialen Erwünschtheit

Answer 124

prüft Kausalhypothese

Answer 125

abhängige Variable wird manipuliert

Answer 126

Manipulation und Kontrolle

Answer 127

Elimination

Answer 128

Randomisieren

Answer 129

Kommunikation mit Proband*innen

Answer 130

Konfundierung

Answer 131

Schädliche Einflüsse auf die Proband*innen

Answer 132

Respektlosigkeit gegenüber den Forschenden

Answer 133

Debriefing

Answer 134

Fehler bei der Auswertung der Ergebnisse, der mit dem Stimulus konfondiert

Answer 135

Gefahr für systematischen Fehler steigt mit Anzahl der Proband*innen bei denen das Experiment zeitgleich durchgeführt wird

Answer 136

Wenn Wirkung nicht auf Stimulus zurückzuführen ist

Answer 137

Erhöhung der internen Validität durch Kontrolle aller Störvariablen führt häufig zu künstlicher Situation, die in der Realität niemals anzutreffen ist

Answer 138

externe Fehler

Answer 139

externe Fehler

Answer 140

Externe Validität ist gegeben wenn sich die Befunde des Experiments auf andere Gruppen übertragen lassen

Answer 141

führt zu künstlichen Situation

Answer 142

keine randomisierte Zuteilung

Answer 143

Natürliches Experiment

Answer 144

empirische Annahme

Answer 145

Interessiert an der Wirkung mehrerer Ursachen

Answer 146

nichtstandardisiertes Beobachtungsinstrument

Answer 147

sollten klare Verbindung zu Forschungsfrage haben

Answer 148

Reliabilität niedriger

Answer 149

wenn Kategorien fehlen kann Validität geringer ausfallen

Answer 150

viele Kategorien

	Creado por Pia Jungbauer hace 11 meses

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Descripción

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta 2

Pregunta 3

Pregunta 4

Pregunta 5

Pregunta 6

Pregunta 7

Pregunta 8

Pregunta 9

Pregunta 10

Pregunta 11

Pregunta 12

Pregunta 13

Pregunta 14

Pregunta 15

Pregunta 16

Pregunta 17

Pregunta 18

Pregunta 19

Pregunta 20

Pregunta 21

Pregunta 22

Pregunta 23

Pregunta 24

Pregunta 25

Pregunta 26

Pregunta 27

Pregunta 28

Pregunta 29

Pregunta 30

Pregunta 31

Pregunta 32

Pregunta 33

Pregunta 34

Pregunta 35

Pregunta 36

Pregunta 37

Pregunta 38

Pregunta 39

Pregunta 40

Pregunta 41

Pregunta 42

Pregunta 43

Pregunta 44

Pregunta 45

Pregunta 46

Pregunta 47

Pregunta 48

Pregunta 49

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Pregunta 54

Pregunta 55

Pregunta 56

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