LECCIÓN EVALUATIVA

Estudiantes

Comités espejos

Docentes

Comité de grado

Externos, invitados o vinculados a la Universidad

Internos y vinculados a la Universidad

Directores o asesores de Semilleros de Investigación

Investigadores

Desarrollo

Ejecución

Diseño

Planeación

Investigación

Propuesta

Etapa

Hipótesis

Teoría fundada

Etnografía

Justificación inicial o preliminar

Diseño metodológico

Tecnología

Investigación experimental

Calidad

Servicio

Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Objeto informativo

Objeto de Aprendizaje

Objetos Virtuales

Objetos de texto

Es el Método utilizado en el estudio de un fenómeno sometido a condiciones especiales conforme a las necesidades del investigador pero que también puede ser susceptible de modificaciones en sus variables.

Se le llama así a un informe muy similar a la tesis, con menor grado de aportación de conocimientos específicos y de poca profundidad en sus planteamientos.

Es una técnica estadística que analiza el comportamiento probable de los resultados obtenidos en la recopilación de datos con el fin de pronosticar, y encontrar relaciones entre esos datos en grados de probabilidad, incertidumbre o certeza.

Es la explicación anticipada y provisional de una suposición concreta respecto del problema planteado, para probarla por medio de una investigación.

Proceso

Lluvia de ideas

Análisis de Datos

Regulación

Definición de los procesos de desarrollo y mantenimiento del software

Multitud de estándares, métodos, técnicas, y entornos para desarrollar y gestionar software

Responsabilidad de la gestión, Inspección, Control del proceso, medición y equipo de pruebas

La aproximación lógica a la adquisición, el suministro, el desarrollo, la explotación y el mantenimiento del software

No ofrecen mejoras en la calidad

Se definen y se aplican los procesos que aseguren que los procedimientos y estándares son seguidos por el equipo de desarrollo

Un proceso holístico de producción de conocimiento, caracterizado por la rigurosidad metodológica, el trabajo en equipo, la validación por la comunidad científica, la creatividad, la innovación, la regulación ética, el compromiso con el desarrollo regional y el ejercicio pedagógico para el surgimiento de comunidades científicas y el fortalecimiento de las culturas académicas

Ofrecen un conjunto de las mejores prácticas, evitando repetir errores anteriores y capturando el conocimiento de valor para la organización

Es un sistema para establecer políticas y objetivos y poder lograr dichos objetivos

Es administrar los recursos y medios que disponemos con el fin para lograr los resultados planificados

El término que permite utilizarse acompañado de adjetivos tales como pobre, buena, o excelente

Grado en el cual un conjunto de características inherentes satisfacen requisitos

Investigación científica en sentido estricto y Investigación formativa.

La monografía Investigativa

La experiencia profesional dirigida

Investigación formativa

La asesoría científica

La propuesta

El proyecto

La monografía

Proyecto de grado aplicado

Al seminario de Actualización correspondiente a (10) créditos

La monografía

Seminario de Investigación.

Investigación descriptiva

Investigación retrospectiva

Investigación de casos

Investigación evaluativa

Presentación, análisis y aprobación de la propuesta

Desarrollo del trabajo

Sustentación, para el caso de las alternativas Proyecto Aplicado, Proyecto de Investigación y Monografía

Evaluación del trabajo

Incentivar la investigación aplicada propiciando soluciones para optimizar procesos desarrollar nuevos productos o servicios requeridos por las empresas del ámbito local, regional o nacional.

Desarrollar las políticas académicas a la luz de los componentes fundamentales del PAP.

Incentivar la proyección social como factor fundamental en la construcción del tejido social de las regiones y su desarrollo sostenible.

Incentivar los el desarrollo de nuevos productos o servicios.

Plan de gestión del tiempo

Plan de gestión de los costos

Plan de gestión del alcance

Plan de gestión de la contratación

Determinar el porcentaje de avance del proyecto en cada instante del tiempo para controlar el tiempo de ejecución del cronograma

Determinar las actividades o componentes aprobados o la línea base del cronograma

Identificar el rendimiento de las actividades, lo que permite ilustrar la productividad y eficacia en la ejecución de las actividades finalizadas y en curso

Determinar la metodología, la herramienta de planificación, el formato y los criterios para desarrollar y controlar el cronograma del proyecto

La participación activa de los estudiantes en los semilleros asociados a grupos de investigación

Rigor metodológico, construcción colectiva, valoración de la comunidad científica

El desarrollo de trabajos de grado en el nivel de postgrado articulados a las líneas y programas de investigación definidos por la universidad

Construcción colectiva

Gestión del tiempo

Gestión del Alcance

Gestión de los costos

Gestión de la integración

Dirigir y estructurar los proyectos con liderazgo e innovación

Gestionar el desempeño a través de informes, valoración de resultados, generar soluciones y consolidar propuestas

Propone y diseña soluciones con habilidades para identificar problemas y ejecutar tareas operativas y técnicas

Calcula la proyección financiera y audita los gastos en la ejecución del proyecto

Monografías

Investigaciones

Etnografías

Aplicados

Cerrar el proyecto

Realizar el cronograma

Establecer los objetivos o requerimientos a realizar en el proyecto

Validar la estimación con el juicio del experto

Cumplir con los objetivos o requisitos del proyecto en los tiempos establecidos con los recursos establecidos.

Equilibrar restricciones, identificar los interesados y desarrollar objetivos que puedan ser medibles.

Determinar serie de acciones que deben ser aplicadas, evaluadas y modificadas a lo largo del ciclo de vida los procesos, con técnicas y herramientas relevantes para la definición y control de cada fase.

Todas las anteriores

Monografía

Pasantía

Monografía de análisis de experiencias

La experiencia profesional dirigida

Los Comités Zonales de Investigación

Los Comités de Escuela de la UNAD

El Comité Nacional de Investigación

El Comité Académico

100% de los créditos académicos del programa respectivo.

95% de los créditos académicos del programa respectivo

16% de los créditos académicos del programa respectivo

90% de los créditos académicos del programa respectivo

Acuerdo 024 de Abril de 2012

Acuerdo 024 del 17 de abril de 2013

Acuerdo 24 de Abril de 2009

Acuerdo 034 de abril de 2013

Haber aprobado todos los créditos básicos y electivos a través de los cursos establecidos en el plan de estudio, además de la aprobación

Haber Preservado y respetado la autoría intelectual que se derive de las actividades académicas y de investigación

Haber cumplido con el 95% del programa académico

Haber Participado en las actividades Academicas programadas por la institución, mantener en ellas el orden y facilitar su realización

Garantizar la divulgación y el cumplimiento de la reglamentación

Mantener una base de datos actualizada de los proyectos realizados y en ejecución

Disponer de una base de datos de pares académicos y jurados

Todas las anteriores

TRES PUNTO CERO (3.0)

TRES PUNTO CINCO (3.5)

CUATRO PUNTO CERO (4.0)

Todas las anteriores

Los mismos estudiantes que elaboran el proyecto de grado.

Las personas encargadas de orientar al investigador se puede mencionar al tutor

Los consultores con conocimientos muy especializados

A y B