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4399510
BAS3 Sportartübergreifende Spielfähigkeit
Descripción
Die Fragen stammen aus der BAS3 Klausur WS 11/12 - Gruppe A im Asta - Service.
Test por
dennis.konscholke
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
dennis.konscholke
hace casi 9 años
456
2
0
Resumen del Recurso
Pregunta 1
Pregunta
Wie definiert man Spielfähigkeit in Anlehnung an Wagner und Katzenberber (1994)?
Respuesta
Die technisch - taktisch angemessene Bewältigung von Spielsituationen
Die technisch - taktisch angemessene Bewältigung komplexer Spielsituationen
Die technisch - taktisch angemessene und wirksame Bewältigung komplexer Spielsituationen
Die taktisch angemessene Bewältigung von Spielsituationen
Die taktisch angemessene Bewältigung komplexer Spielsituationen
Pregunta 2
Pregunta
Welche Aussagen sind richtig? Regeln...
Respuesta
bilden mit der Spielidee den Rahmen des Spiels
lassen keine Handlungsspielräume
wahren die Chancengleichheit
sollen Verletzungen vorbeugen
können bei den "kleinen Spielen" variieren
Pregunta 3
Pregunta
Welche Komponenten strukturieren die Spielfähigkeit?
Respuesta
Spielfähigkeit im weiten und engen Sinne, allgemeine und spezielle Spielfähigkeit
Allgemeine und spezielle Spielfähigkeit
Spielfähigkeit im weiten und engen Sinne, allgemeine Spielfähigkeit
Spielfähigkeit im weiten und engen Sinne
Allgemeine und spezielle Spielfähigkeit, integrative Spielfähigkeit
Pregunta 4
Pregunta
Welche Aussage trifft nicht zu?
Respuesta
Durch Regeländerungen können Spiele adressatengerecht angepasst werden
Es gibt eine allgemein gültige anerkannte Definition von "Spiel"
"Spielen macht Spaß"
"Spielen schafft eine eigene Welt"
"Spielen ist eine freiwillige Handlung"
Pregunta 5
Pregunta
Die Spielidee:
Respuesta
beschreibt den Kern des Spiels
ist von Spiel zu Spiel unterschiedlich
des Fußballspiels ist es, Tore zu erzielen und Tore zu verhindern
gibt genaue Auskunft über Regeln, Spielgerät, Spielfeld und Spieleranzahl
Pregunta 6
Pregunta
Kleine Spiele
Respuesta
verlangen in der Regel keine großen Fertigkeiten
erfordern oft nur wenige Mittel (Geräte)
werden meistens nach einfachen Regeln gespielt
können nur mit sehr kleinen Gruppen gespielt werden
können meistens schon nach wenigen Erläuterungen gespielt werden
Pregunta 7
Pregunta
Durch welche Aktionen bekommt die gegnerische Mannschaft beim Tschoukball einen Punkt zugesprochen?
Respuesta
Wenn der vom Netz zurückspringende Ball in der "verbotenen Zone" landet
Wenn der Werfer den Ball nach dem Netzwurf berührt
Wenn ein Spieler der eigenen Mannschaft den Ball nach dem Netzwurf berührt (Spieler steht im Feld, Ball fällt ins Feld)
Wenn das Netz verfehlt wird
Wenn der Ball nach dem Netzwurf außerhalb des Spielfeldes landet
Pregunta 8
Pregunta
Welche der folgenden Aussagen in Bezug auf die Systematisierung der Verfahren der taktischen Diagnostik ist falsch?
Respuesta
Systematische Spielbeobachtungen haben eine hohe externe Validität
Tests mit motorischen Spielaktionen haben eine hohe interne Validität
Spielsituationen sind zwischen interner und externer Validität angesiedelt
Tests mit verbaler Rückmeldung haben eine hohe interne Validität
Scouting - Verfahren haben eine hohe interne Validität
Pregunta 9
Pregunta
Nicht zu den "Kleinen Spielen" zählt
Respuesta
"Schwarz - Weiß"
"Mattenball indirekt"
Tischtennis
Kettenfangen
"Feuer - Wasser - Sturm"
Pregunta 10
Pregunta
Welche Formulierung ist unzutreffend?
Respuesta
Spielen ist eine Möglichkeit Sozialkompetenz zu erwerben
Spiel dient dem Spaß und der Unterhaltung
Wettbewerbsspiele zeigen Grenzen auf
Spielen und Lernen schließen sich gegenseitig aus
Spiele schulen Wahrnehmungsprozesse und koordinative Fähigkeiten
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