Ciencias Sociales 8

Descripción

Desempeño Docente Sociales EGB2
Pablo Díaz Vera
Test por Pablo Díaz Vera, actualizado hace más de 1 año
Pablo Díaz Vera
Creado por Pablo Díaz Vera hace más de 8 años
49
0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
LA CIUDADANÍA ROMANA ERA GARANTIZADA A: (3)
Respuesta
  • Todos los niños nacidos en un matrimonio ​legal de un ciudadano romano.
  • Las personas que procedían de los Estados Latinos ​obtenían gradualmente la ciudadanía.
  • Los hijos de esclavos liberados.
  • Ninguna de las anteriores

Pregunta 2

Pregunta
LA CIUDADANIA ROMANA FUE MÁS ABIERTA E INCLUSIVA QUE LA GRIEGA
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 3

Pregunta
¿Quiénes fueron considerados ciudadanos en Grecia?
Respuesta
  • Los habitantes de la polis de Atenas, siempre que fuesen varones, libres, hijos de padre y madre atenienses.
  • Los habitantes de la polis de Esparta, siempre que fuesen mujeres, libres, hijas de padre y madre espartanas.

Pregunta 4

Pregunta
¿Quiénes estaban excluidos de la ciudadanía?
Respuesta
  • Los nativos varones
  • Los extranjeros, las mujeres y los esclavos.

Pregunta 5

Pregunta
¿Quién era considerado ciudadano en Roma?
Respuesta
  • Los habitantes de Roma y los que habitaban el territorio del Imperio.
  • Los habitantes de Roma y los que habitaban fuera del territorio del Imperio.

Pregunta 6

Pregunta
La ciudadanía se define por la posesión de derechos y deberes, el vasallaje por un intercambio de favores por lealtad y protección. Esta afirmación es una:
Respuesta
  • Semejanza
  • Diferencia

Pregunta 7

Pregunta
¿Cuál sería la pregunta correcta para la siguiente afirmación? En el contexto de la crítica al absolutismo monárquico y de las revoluciones llamadas burguesas. En ese marco, resurge el concepto de ciudadanía, como reconocimiento de derechos políticos y civiles.
Respuesta
  • ¿En qué contexto específico resurge el concepto de ciudadanía en la edad moderna?
  • ¿En qué contexto específico resurge el concepto de ciudadanía en la edad antigua?

Pregunta 8

Pregunta
¿Cuáles son los llamados “derechos de primera generación”?
Respuesta
  • Los derechos políticos y civiles.
  • Los derechos religiosos y de credo.
  • Todos los anteriores

Pregunta 9

Pregunta
Se considera hoy por ciudadanía: Al hecho de desconocer, por parte del Estado, el goce de derechos a personas que viven dentro de una comunidad organizada.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 10

Pregunta
¿La ciudadanía se define solo por la posesión de derechos?
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 11

Pregunta
¿A qué se refiere la idea de “ciudadanía activa”? (Marca 3)
Respuesta
  • Individuos sujetos de derechos (económicos, sociales y culturales)
  • El individuo responsable con la comunidad a la que pertenece
  • El individuo que se identifica y hace parte de una comunidad política
  • Individuos que se preocupan sólo por su bienestar personal y el de su familia

Pregunta 12

Pregunta
La ciudadanía emancipada es una propuesta socialmente inclusiva.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 13

Pregunta
¿Cuál es el contenido de la ciudadanía “civil”?
Respuesta
  • Son derechos reconocidos, en lo que respecta a la libertad y la igualdad, expresamente en la ley.
  • Son deberes reconocidos, en lo que respecta a la libertad y la igualdad, expresamente en la ley.

Pregunta 14

Pregunta
¿Cuál es el contenido de la ciudadanía “política”?
Respuesta
  • Se trata de los deberes de participación en el ejercicio político
  • Se trata de los derechos a participar en el ejercicio político a través del derecho a elegir y ser elegido.

Pregunta 15

Pregunta
¿Cuál es el contenido de la ciudadanía “social”?
Respuesta
  • Se trata del derecho a acceder a condiciones de vida dignas, como vivienda, salud, educación, trabajo, etc. Se comenzaron a reconocer a partir del siglo XIX como parte de diversas luchas de actores populares.
  • Son derechos reconocidos, en lo que respecta a la libertad y la igualdad, expresamente en la ley.

Pregunta 16

Pregunta
“La ciudadanía [blank_start]social[blank_end] especifica el contenido igualitario de la ciudadanía”.
Respuesta
  • social
  • política
  • civil

Pregunta 17

Pregunta
Según Olvera: "La experiencia histórica demuestra que los [blank_start]derechos[blank_end] cuando no son el resultado de grandes luchas [blank_start]sociales[blank_end] pueden ser aceptados, pero implantados o no aplicados adecuadamente.
Respuesta
  • derechos
  • deberes
  • sociales
  • territoriales
  • políticas

Pregunta 18

Pregunta
Todos los derechos son iguales.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 19

Pregunta
Sobre la democracia ateniense: A mediados del siglo V a.C. (también conocido como "siglo de oro de Pericles"), se instaura la democracia en la polis de [blank_start]Atenas[blank_end].
Respuesta
  • Atenas
  • Esparta
  • Ambas

Pregunta 20

Pregunta
Pericles estableció la "mistoforia" o pago de salario a quienes ocupaban cargos políticos, para fomentar la participación de todo ciudadano.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 21

Pregunta
Según Nelson Mandela: "La [blank_start]educación[blank_end] es el arma más [blank_start]poderosa[blank_end] que puedes usar para cambiar el mundo".
Respuesta
  • educación
  • filosofía
  • poderosa
  • peligrosa
  • letal

Pregunta 22

Pregunta
¿A qué pregunta se refieren los siguientes aspectos? *Reconocimiento mutuo *Comunicación efectiva *Diálogo y debate *Convivencia social *Aprendizaje mutuo *Consenso de las diferencias *Cooperación y convivencia *Intercambio de saberes y experiencias *Confianza
Respuesta
  • ¿Cómo practicar la interculturalidad?
  • ¿Cómo aprender la interculturalidad?

Pregunta 23

Pregunta
No existe el racismo, pero sí existen las razas. El racismo no es solo un “prejuicio”. El racismo tiene una base material que lo reproduce e invisibiliza sus usos diferenciadores para la posesión de privilegios materiales, por ejemplo, para asegurar puestos de trabajo.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 24

Pregunta
La interculturalidad tiene que ver con: (Marca 3)
Respuesta
  • Condiciones económicas justas
  • Reconocimiento de cosmologías sobre la vida en general
  • Diálogos entre conocimientos y saberes
  • El predominio de una cultura sobre otra para su beneficio

Pregunta 25

Pregunta
La plurinacionalidad y la interculturalidad son conceptos complementarios.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 26

Pregunta
La interculturalidad es la [blank_start]integración[blank_end] de dos o más culturas, las mismas que son tratadas por igual y en el marco del respeto a la [blank_start]diversidad[blank_end].
Respuesta
  • integración
  • desintegración
  • diversidad
  • igualdad
  • justicia

Pregunta 27

Pregunta
La interculturalidad se usa para resolver conflictos mediante el diálogo y la [blank_start]concertación[blank_end].
Respuesta
  • concertación
  • autogestión
  • agresión

Pregunta 28

Pregunta
En las últimas décadas del siglo XX las organizaciones indígenas se concentraron en el reclamo de tierra.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 29

Pregunta
“Los sectores indígenas han establecido articulaciones con otros sectores sociales en una lucha común hacia la construcción del Estado plurinacional”.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 30

Pregunta
“El movimiento indígena consiguió una transformación en el significado de la nación ecuatoriana”.
Respuesta
  • True
  • False
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