Grundbegriffe der natuerlichen Zahlen

Wie lautet der Vorgänger der Zahl 900?

Wie lautet der Vorgänger der Zahl 175 000 ?

Wie lautet der Nachfolger von 14 999 ?

Wie lautet die fehlende Zahl ? 13 359 < _______ < 13 361

Setze das richtige Zeichen (< , > , = ) ein: a) 67 [blank_start]>[blank_end] 65 b) 739 [blank_start]<[blank_end] 7 H 4 Z 1 E

Ordne die Zahlen der Größe nach. Beginne mit der kleinsten: 45039 , 54999 , 45300, 43999, 45093 [blank_start]43399[blank_end] < [blank_start]45039[blank_end] < [blank_start]45093[blank_end] < [blank_start]45300[blank_end] < [blank_start]54999[blank_end]

Schreib in Stellenwertschreibweise (verwende Großbuchstaben) a) 5 017 = [blank_start]0[blank_end] HT [blank_start]0[blank_end] ZT [blank_start]5[blank_end] T [blank_start]0[blank_end] H [blank_start]1[blank_end] Z [blank_start]7[blank_end] E b) 13 926 = 1 [blank_start]ZT[blank_end] 3 [blank_start]T[blank_end] 9 [blank_start]H[blank_end] 2 [blank_start]Z[blank_end] 6 [blank_start]E[blank_end] c) 4 070 050 = 4 [blank_start]M[blank_end] 7 [blank_start]ZT[blank_end] 5 [blank_start]Z[blank_end]

Wie lautet die Zahl? a) 8 H 4 E = [blank_start]804[blank_end] b) 6 ZT 7 H 5 Z = [blank_start]60750[blank_end] c) 4 Mrd 9 HM = [blank_start]4900000000[blank_end]

In der Abbildung sind Punkte im Koordinatensystem eingezeichnet. Ermittle die Koordinaten: A ( [blank_start]0[blank_end] / [blank_start]2[blank_end] ) , B ( [blank_start]4[blank_end] / [blank_start]1[blank_end] ) , C ( [blank_start]3,5[blank_end] / [blank_start]3[blank_end] )

In der Abbildung sind Punkte im Koordinatensystem eingezeichnet. Ermittle die Koordinaten: E ( [blank_start]0[blank_end] / [blank_start]3[blank_end] ) , F ( [blank_start]2[blank_end] / [blank_start]2[blank_end] ) , G ( [blank_start]3[blank_end] / [blank_start]1[blank_end] )

Welche Zahlen sind abgebildet? Schreib die Zahlen in der Reihenfolge von links nach rechts auf ! [blank_start]12[blank_end] , [blank_start]21[blank_end] , [blank_start]27[blank_end] , [blank_start]45[blank_end] , [blank_start]66[blank_end] , [blank_start]82[blank_end]

Welche natürlichen geraden Zahlen liegen zwischen 60 und 69? Antwort: L = { [blank_start]62[blank_end] , [blank_start]64[blank_end] , [blank_start]66[blank_end] , [blank_start]68[blank_end] }

Schreib als Zahlenmenge Z ! 18 ≤ x < 23 Z = { [blank_start]18[blank_end] , [blank_start]19[blank_end] , [blank_start]20[blank_end] , [blank_start]21[blank_end] , [blank_start]22[blank_end] }

Schreib die Zahlenmenge als Ungleichungskette an! L = {2, 4, 6, 8, 10, 12, 14} x ∈ N[blank_start]G[blank_end] , [blank_start]2[blank_end] ≤ x ≤ [blank_start]14[blank_end]

Zähle alle ungeraden Zahlen auf, die zwischen 4 825 und 4835 liegen! Lösung: [blank_start]4827[blank_end] , [blank_start]4829[blank_end] , [blank_start]4831[blank_end] , [blank_start]4833[blank_end]

Schreib folgende römische Zahlen mit Ziffern an: a) LXII = [blank_start]62[blank_end] b) DCXXIV = [blank_start]624[blank_end] c) MCMLVIII = [blank_start]1958[blank_end]

. Schreib die Zahlen in römischen Ziffern an! a) 511 = [blank_start]DXI[blank_end] b) 2016 = [blank_start]MMXVI[blank_end]

Wie lautet die um 25 kleinere Zahl von 74? Antwort: Es ist die Zahl [blank_start]49[blank_end] .

Welche Zahl liegt genau in der Mitte von 0 und 79 ? Antwort: Die Zahl lautet [blank_start]40[blank_end] .

Setze die Zahlenfolge fort: a) 3, 6, 10, 15, 21, [blank_start]28[blank_end] ,[blank_start]36[blank_end] , [blank_start]45[blank_end] b) 0, 5, 3, 8, 6, 11, 9, [blank_start]14[blank_end], [blank_start]12[blank_end] , [blank_start]17[blank_end]

Runde auf die angegebene Einheit: a) 48 (Z) ≈ [blank_start]50[blank_end] b) 929 (Z) ≈ [blank_start]930[blank_end] c) 949 (H) ≈ [blank_start]900[blank_end] d) 7 554 (H) ≈ [blank_start]7600[blank_end] e) 45 001 (ZT) ≈ [blank_start]50000[blank_end]

Der Dachstein ist ungefähr 3000 m hoch. a) Wie lautet die kleinstmögliche/größtmögliche Zahl, wenn auf Zehner gerundet wurde? Antwort: kleinstmöglicher Wert - [blank_start]2996[blank_end] , größtmöglicher Wert - [blank_start]3004[blank_end] b) Wie lautet die kleinstmögliche/größtmögliche Zahl, wenn auf Hunderter gerundet wurde? Antwort: kleinstmöglicher Wert - [blank_start]2950[blank_end] , größtmöglicher Wert - [blank_start]3049[blank_end]

Kreuze die richtige Aussage an!

Rosi hat folgende Zahlenfolge entwickelt! Leider ist ihr ein kleiner Fehler unterlaufen. Finde den Fehler und schreib die richtige Lösung an: Rosis Zahlenfolge: 2 , 4 , 3 , 6 , 5 , 9 , 8 , 16, 14 Lösung: 2 , 4 , 3 , 6 , 5 , [blank_start]9[blank_end] , [blank_start]8[blank_end] , [blank_start]15[blank_end], [blank_start]14[blank_end]

1. Kannst du aus der Grafik ablesen, welche Lieblingsfarbe die Kinder haben. braun – [blank_start]10[blank_end] , gelb – [blank_start]25[blank_end] , grün – [blank_start]40[blank_end] , blau – [blank_start]65[blank_end] , rot - [blank_start]55[blank_end] 2. Wie viele Kinder haben an der Umfrage teilgenommen? Antwort: [blank_start]195[blank_end]