Test
Estrategias de Evaluación
Preguntas del test (10)
1La evaluación es un proceso sistemático que se vale de herramientas diversa e instrumentos para apreciar, valorar y juzgar un proceso.
- AVerdadero
- BFalso
2Es un proceso permanente, participativo y reflexivo que permite establecer las fortalezas y debilidades en el proceso educativo
- AHeteroevaluacion
- BCoevaluación
- CAutoevaluación
3Selecciona las fases de la Evaluación del Aprendizaje
- AObtener información
- BPasar encuestas
- CInterpretar la información
- DFormar juicios de valor
- EHablar con los alumnos
- FTomar decisiones
4Nos sirve para medir aprendizaje a base de la memorización donde hay solo una respuesta.
- APrueba objetiva
- BPrueba Subjetiva
5Seleccione las Pruebas Objetivas
- ASelección Múltiple
- BEnsayo
- CCrucigrama
- DArticulo
- EPregunta Directa
6Consiste en una serie de indicadores y una escala graduada para evaluar cada uno. La escala de calificación puede ser numérica, literal, gráfica y descriptiva.
- ALista de Cotejo
- BRubrica
- CEscala de Rango
7Responden a como evaluar en un currículo organizado por competencias. Se evalúa lo que los estudiantes pueden hacer.
- APruebas de Desempeño
- BPruebas Objetivas
- CPruebas Subjetivas
8La evaluación sumativa es el proceso de obtener, sintetizar e interpretar información para facilitar la toma de decisiones orientadas a ofrecer retroalimentación al alumno, es decir, para modificar y mejorar el aprendizaje durante el período de enseñanza.
- AVerdadero
- BFalso
9La Evaluación diagnóstica es el instrumento que nos permite reconocerte las habilidades y conocimientos que has adquirido a lo largo de la vida.
- AVerdadero
- BFalso
10Selecciona las Pruebas de Desempeño
- AEnsayo
- BResolución de problemas
- CMemoria
- DCompletar palabras
- EMapa conceptual
- FSopa de Letras
Información
- Descripción
- Test sobre Estrategias de Evaluación, creado por Jonathan Tzunún Morales el 12/10/2016.
- Idioma
- Español
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