La evaluación es un proceso sistemático que se vale de herramientas diversa e instrumentos para apreciar, valorar y juzgar un proceso.
Respuesta
True
False
Pregunta 2
Pregunta
Es un proceso permanente, participativo y reflexivo que permite establecer las fortalezas y debilidades en el proceso educativo
Respuesta
Heteroevaluacion
Coevaluación
Autoevaluación
Pregunta 3
Pregunta
Selecciona las fases de la Evaluación del Aprendizaje
Respuesta
Obtener información
Pasar encuestas
Interpretar la información
Formar juicios de valor
Hablar con los alumnos
Tomar decisiones
Pregunta 4
Pregunta
Nos sirve para medir aprendizaje a base de la memorización donde hay solo una respuesta.
Respuesta
Prueba objetiva
Prueba Subjetiva
Pregunta 5
Pregunta
Seleccione las Pruebas Objetivas
Respuesta
Selección Múltiple
Ensayo
Crucigrama
Articulo
Pregunta Directa
Pregunta 6
Pregunta
Consiste en una serie de indicadores y una escala graduada para evaluar cada uno. La escala de calificación puede ser numérica, literal, gráfica y descriptiva.
Respuesta
Lista de Cotejo
Rubrica
Escala de Rango
Pregunta 7
Pregunta
Responden a como evaluar en un currículo organizado por competencias. Se evalúa lo que los estudiantes pueden hacer.
Respuesta
Pruebas de Desempeño
Pruebas Objetivas
Pruebas Subjetivas
Pregunta 8
Pregunta
La evaluación sumativa es el proceso de obtener, sintetizar e interpretar información para facilitar la toma de decisiones orientadas a ofrecer retroalimentación al alumno, es decir, para modificar y mejorar el aprendizaje durante el período de enseñanza.
Respuesta
True
False
Pregunta 9
Pregunta
La Evaluación diagnóstica es el instrumento que nos permite reconocerte las habilidades y conocimientos que has adquirido a lo largo de la vida.