9130575
Pregunta 1
Pregunta
1. Señala los fenómenos de origen meridional español presentes en el español atlántico:
Respuesta
-
Aspiración de la /-s/ en distensión silábica.
-
Neutralización de líquidas.
-
Aspiración de la consonante velar fricativa sorda /x/.
-
Diptongación de hiatos.
Pregunta 2
Pregunta
2. Señala los enunciados verdaderos:
Respuesta
-
El español atlántico es la modalidad de las zonas andinas.
-
El español atlántico abarca las zonas costeras e insulares de España y las zonas meridionales de América.
-
El español atlántico abarca las zonas costeras e insulares de América, las zonas meridionales de España y Canarias.
-
El español castellano, continental interior, abarca las zonas interiores y continentales de América, y las zonas no meridionales de España.
Pregunta 3
Pregunta
3. Señala el enunciado verdadero:
Respuesta
-
El español atlántico es denominado también continental e interior.
-
El español atlántico es denominado también periférico-insular.
Pregunta 4
Pregunta
4. Señala lo verdadero:
Respuesta
-
La presencia de rasgos meridionales en tierras americanas es resultado de la contribución andaluza y canaria a la colonización del Nuevo Mundo.
-
La presencia de rasgos meridionales en tierras americanas es resultado de la contribución castellana y vasca a la colonización del Nuevo Mundo.
Pregunta 5
Pregunta
5. Señala el fenómeno relacionado con la presencia de colonizadores norteños, castellanos, navarros y vascos:
Respuesta
-
La pronunciación rehilada de las vibrantes y del grupo /tr/.
-
La aspiración de la /–s/.
-
La aspiración de la velar fricativa sorda.
-
El ceceo.
Pregunta 6
Pregunta
6. ¿Cuál es el fenómeno que tiene más prestigio y está más extendido?:
Respuesta
-
El seseo.
-
El ceceo.
Pregunta 7
Pregunta
7. ¿Qué prestigioso filólogo incluye bajo la etiqueta de español atlántico toda la geografía hispanoamericana?:
Respuesta
-
Lapesa
-
Granda
-
Montes
Pregunta 8
Pregunta
8. La aspiración y pérdida de la -s implosiva es un fenómeno propio de las siguientes zonas (señala la contestación correcta):
Respuesta
-
Zonas andinas.
-
Paraguay y noroeste argentino.
-
Zonas costeras de América.
-
México y Perú.
Pregunta 9
Pregunta
9. ¿En qué año fue publicado el Diccionario panhispánico de dudas?:
Respuesta
-
1992
-
2005
-
2010
-
2011
Pregunta 10
Pregunta
10) En el Diccionario panhispánico de dudas, qué tipo de artículos son los más numerosos:
Respuesta
-
Los artículos temáticos.
-
Los artículos no temáticos.
Pregunta 11
Pregunta
11) ¿En qué país surge la reforma ortográfica de Sarmiento?:
Respuesta
-
Colombia
-
Argentina
-
Chile
Pregunta 12
Pregunta
12) ¿Qué país se sumó a la reforma ortográfica de Sarmiento?:
Respuesta
-
Colombia
-
Argentina
-
Chile
Pregunta 13
Pregunta
13) ¿En qué zona uruguaya se mantiene la pronunciación de la -s influida por el contacto con el portugués?:
Respuesta
-
Zona del nordeste.
-
Zona del sur.
-
Zona norte.
Pregunta 14
Pregunta
14) ¿En qué zona chilena se mantiene la pronunciación sibilante de la –s?:
Respuesta
-
Zona del nordeste, frontera con Bolivia.
-
Zona del sur.
-
Zona costera.
Pregunta 15
Pregunta
15) ¿En qué zona de Perú se mantiene la pronunciación sibilante de la -s?:
Respuesta
-
Zonas andinas.
-
Zonas de las tierras bajas amazónicas.
-
Zonas costeras.
Pregunta 16
Pregunta
16) En zonas de influencia maya, ¿se mantiene la pronunciación tensa de la -s?:
Respuesta
-
Sí
-
No
Pregunta 17
Pregunta
17) Señala lo verdadero:
El resultado de la no distinción entre /s/ y /θ es normalmente:
Respuesta
-
Seseo
-
Ceceo
-
Ninguno
Pregunta 18
Pregunta
18) ¿Dónde se producen realizaciones de la /-s/ con oclusión glotal?
Respuesta
-
En algunos países centroamericanos.
-
En los tres países antillanos.
-
En Argentina y Uruguay.
Pregunta 19
Pregunta
19) Señala lo que es verdadero:
Respuesta
-
La aspiración de la –s en posición de distensión silábica es común en las zonas costeras de América.
-
La aspiración de la -s en posición de distensión silábica es común en las zonas montañosas de América.
Pregunta 20
Pregunta
20) ¿Dónde se pueden producir aspiraciones de la –s delante de una vocal o entre vocales?:
Respuesta
-
En algunos países centroamericanos.
-
En todos los países antillanos.
-
En Venezuela.
Pregunta 21
Pregunta
21) ¿Se localizan pronunciaciones ciceantes en los países centroamericanos?:
Respuesta
-
Sí
-
No
Pregunta 22
Pregunta
22) ¿Se localizan pronunciaciones ciceantes en países antillanos?:
Respuesta
-
Sí
-
No
Pregunta 23
Pregunta
23) ¿Cuál de las dos variantes suele tener más prestigio?:
Respuesta
-
La aspiración de la -s.
-
La pérdida de la -s.
Pregunta 24
Pregunta
24) ¿En qué zona de Argentina se mantiene con fuerza la -s?
Respuesta
-
En Santiago del Estero.
-
Corrientes.
-
Misiones.
Pregunta 25
Pregunta
25) ¿Qué es el yeísmo?:
Respuesta
-
El resultado de la neutralización de la oposición entre los fonemas consonánticos representados por las grafías ll ~y, a favor de la pronunciación lateral (ll).
-
El resultado de la neutralización de la oposición entre los fonemas consonánticos representados por las grafías ll ~y, a favor de la pronunciación central (y).
Pregunta 26
Pregunta
26): ¿Paraguay es yeísta?:
Respuesta
-
Sí
-
No
Pregunta 27
Pregunta
27) ¿Las zonas andinas son yeístas?:
Respuesta
-
No
-
Sí
Pregunta 28
Pregunta
28) El yeísmo con rehilamiento es propio de las siguientes zonas (señala la contestación correcta):
Respuesta
-
Zona andina de Colombia.
-
Zonas costeras de América.
-
México y Perú.
-
Zonas de Argentina y Uruguay.
-
Zonas centroamericanas.
Pregunta 29
Pregunta
29) La velarización de la /-n/ se produce en las siguientes zonas (señala la contestación correcta):
Respuesta
-
A lo largo de la geografía americana.
-
Sólo en zonas costeras de América.
-
Únicamente en zonas andinas.
-
Únicamente en el Caribe.
-
Únicamente en los países del Río de la Plata.
Pregunta 30
Pregunta
30) ¿Qué es el lamdacismo?:
Respuesta
-
La geminación de una consonante en un grupo consonántico.
-
La realización lateral como resultado de la neutralización de líquidas.
-
La realización vibrante como resultado de la neutralización de líquidas.
-
La realización nasal como resultado de la neutralización de líquidas.
-
La globalización de una consonante implosiva.
Pregunta 31
Pregunta
31) ¿Qué es el rotacismo?:
Respuesta
-
La geminación de una consonante en un grupo consonántico.
-
La realización lateral como resultado de la neutralización de líquidas.
-
La realización vibrante como resultado de la neutralización de líquidas.
-
La realización nasal como resultado de la neutralización de líquidas.
Pregunta 32
Pregunta
32. ¿Dónde se localiza fundamentalmente el fenómeno de neutralización de líquidas?:
Respuesta
-
En ningún sitio, que yo sepa.
-
A lo largo de todas las zonas montañosas americanas.
-
En zonas costeras de América.
-
Únicamente en zonas andinas.
-
Únicamente en los países del Río de la Plata.
Pregunta 33
Pregunta
33. ¿Cuál es el resultado general (variante preferente) de la neutralización de líquidas en Cuba?:
Respuesta
-
La lateralización.
-
La geminación.
-
La pérdida del sonido.
Pregunta 34
Pregunta
34. ¿En qué países de los siguientes el sonido de la (ch) suena como una t palatal
Respuesta
-
En Chile y en Colombia.
-
En Argentina y en Uruguay.
-
En los países centroamericanos.
Pregunta 35
Pregunta
35) Sobre la fricativa velar sorda /x/. Señala el enunciado correcto:
Respuesta
-
Presenta dos alófonos. Uno velar más suave que el europeo y la aspiración.
-
Presenta dos alófonos. Uno velar igual que el europeo y la aspiración.
-
Presenta un solo alófono: la aspiración.
-
Presenta dos alófonos. Uno nasal igual que el europeo y la velarización.
Pregunta 36
Pregunta
36) ¿Cuántas variantes de -f (por su punto de articulación) se documentan en el habla rural o popular de América?
Respuesta
-
aspirada, velarizada, bilabial, labiodental y glotal.
-
aspirada, velarizada, nasalizada, bilabial, labiodental y glotal.
Pregunta 37
Pregunta
37) Uno de los siguientes fenómenos está considerado de origen nahua. Señálalo:
Respuesta
-
La pronunciación del grupo -tl- pronunciado como explosivo en la misma sílaba a-tlas.
-
La pronunciación del grupo -tl- pronunciado como implosivo en sílabas distintas at-las.
-
Aparición de cortes glotales ante consonantes oclusivas y otros segmentos.
Pregunta 38
Pregunta
38) ¿La motosidad está estigmatizada entre los hablantes?:
Respuesta
-
Sí
-
No
Pregunta 39
Pregunta
39) En zonas andinas, por influencia de las lenguas indígenas, se desplaza el acento a la última sílaba:
Respuesta
-
Verdadero.
-
Falso. Es a la penúltima.
Pregunta 40
Pregunta
40) ¿En qué país existe una zona en la que es frecuente la pérdida de vocales en posición final, debido a la fuerza y tensión del consonantismo?:
Respuesta
-
Guatemala
-
Cuba
-
Argentina
Pregunta 41
Pregunta
41) ¿En qué país existe una zona en la que es frecuente la pérdida de vocales si van seguidas de -s?:
Respuesta
-
Guatemala
-
Cuba
-
Argentina
-
Ecuador
Pregunta 42
Pregunta
42) ¿Se ha relacionado la nasalización de vocales con el contacto con lenguas indígenas?:
Respuesta
-
Sí
-
No
Pregunta 43
Pregunta
43) ¿Es posible que las vocales se alarguen por la pérdida de la -s?:
Respuesta
-
Sí
-
No
Pregunta 44
Pregunta
44) ¿Se han detectado alargamientos vocálicos en zonas de contacto?:
Respuesta
-
Sí
-
No
Pregunta 45
Pregunta
45) ¿Existe una variante de la –f que, velarizada, suene como una /x/?:
Respuesta
-
Sí
-
No
Pregunta 46
Pregunta
46) ¿En qué país la /x/ se palataliza ante vocales anteriores?:
Respuesta
-
Chile
-
México
-
Panamá
-
En ninguno
Pregunta 47
Pregunta
47) ¿En qué país la /x/ se palataliza ante vocales posteriores?:
Respuesta
-
Chile
-
México
-
Panamá
-
En ninguno
Pregunta 48
Pregunta
48) ¿En qué país se han registrado los siguientes alófonos de la velar /x/: velar, faríngeo, laríngeo, velofaríngeo, bilabial, bilabiovelar?:
Respuesta
-
Bolivia
-
Paraguay
-
Colombia
-
En ninguno
Pregunta 49
Pregunta
49) ¿Cuál de estos enunciados es cierto?:
Respuesta
-
En Chile se ha detectado una entonación más aguda que la del español general, sobre todo en hombres jóvenes.
-
En Chile se ha detectado una entonación más aguda que la del español general, sobre todo en hombres mayores.
-
En Chile se ha detectado una entonación más aguda que la del español general, sobre todo en mujeres.
Pregunta 50
Pregunta
50) ¿Cuál de estos enunciados es cierto?:
Respuesta
-
En Paraguay se ha detectado que los enunciados interrogativos pueden tener una entonación descendente.
-
En Panamá se ha detectado que los enunciados interrogativos pueden tener una entonación descendente.
-
En Chile se ha detectado que los enunciados interrogativos pueden tener una entonación descendente.
Pregunta 51
Pregunta
51. Señala lo correcto:
Respuesta
-
El yeísmo es un fenómeno debido al contacto con lenguas africanas.
-
El yeísmo es un fenómeno debido al contacto con lenguas indígenas.
-
El yeísmo es un fenómeno debido al contacto con la lengua inglesa.
-
El yeísmo es un fenómeno hispánico general en el ámbito del español
Pregunta 52
Pregunta
52. Señala lo correcto:
Respuesta
-
El mantenimiento del sonido palatal lateral (ll) es un fenómeno debido al contacto con lenguas africanas.
-
El mantenimiento del sonido palatal lateral (ll) es un fenómeno urbano.
-
El mantenimiento del sonido palatal lateral (ll) es un fenómeno reforzado en zonas de contacto del español con lenguas indígenas.
-
El mantenimiento del sonido palatal lateral (ll) es un fenómeno caribeño.
Pregunta 53
Pregunta
53. Señalar los enunciados verdaderos:
Respuesta
-
La diptongación de hiatos es un fenómeno exclusivo de zonas andinas.
-
La diptongación de hiatos es un fenómeno oral extendido a lo largo de la geografía americana.
-
La diptongación de hiatos es un fenómeno del español escrito de zonas andinas.
-
La diptongación de hiatos es un fenómeno del español escrito de zonas costeras.
Pregunta 54
Pregunta
54. ¿En qué consiste la diptongación de hiatos?:
Respuesta
-
En pronunciar una de las vocales de un hiato como semiconsonante: pasjár.
-
En pronunciar una de las vocales de un diptongo como vocal plena: pronunceár.
Pregunta 55
Pregunta
55. Señala el ejemplo que corresponde al rotacismo:
Respuesta
-
Pas[j]ar
-
T[r]abajar
-
Comé, vos
-
L[o]h
-
Come[l]
-
Volvamos a[r] trabajo
Pregunta 56
Pregunta
56. En el siguiente listado hay dos fenómenos muy extendidos en toda América de habla española con excepción de zonas de contacto. Señálalos:
Respuesta
-
Uso etimológico de los pronombres personales objeto.
-
Seseo.
-
Yeísmo.
-
Fenómenos de falta de concordancia.
Pregunta 57
Pregunta
57. En el siguiente listado hay un fenómeno extendido únicamente en zonas de contacto. Señálalo:
Respuesta
-
Concordancia del impersonal haber.
-
Seseo.
-
Ceceo.
-
Loísmo.
-
No inversión del pronombre personal sujeto en interrogativas.
-
Uso del subjuntivo por indicativo.
-
Leísmo de cortesía.
Pregunta 58
Pregunta
58. Pon un ejemplo de duplicidad del complemento directo típica del español [blank_start]americano.[blank_end]
Respuesta
-
americano.
Pregunta 59
Pregunta
59. Señalar lo verdadero:
Respuesta
-
El complemento directo nulo existe en todos los países caribeños.
-
El complemento directo nulo existe en zonas andinas.
-
El complemento directo nulo existe solamente en zonas de México y Venezuela.
Pregunta 60
Pregunta
60. Poner un ejemplo de complemento directo nulo.
Respuesta
-
Llevé los papeles y no sé si () perdí.
-
¡Qué lindas flores! ¿Dónde () compraste?
Pregunta 61
Pregunta
61. ¿Dónde se produce el pronombre lo arreferencial?
Respuesta
-
En todos los países caribeños.
-
En zonas andinas.
-
Solamente en los países centroamericanos.
Pregunta 62
Pregunta
62. ¿Dónde se produce el pronombre le arreferencial y sin función sintáctica?
Respuesta
-
En México y Centroamérica.
-
En ningún sitio.
-
Solamente en zonas andinas.
Pregunta 63
Pregunta
63. ¿En qué zona es común la no inversión del pronombre sujeto en interrogativas?:
Respuesta
-
En las zonas andinas
-
En las zonas caribeñas.
-
En las zonas de México.
-
En las zonas de Ecuador.
Pregunta 64
Pregunta
64. Poner un ejemplo de no inversión del pronombre personal sujeto en frases interrogativas.
Respuesta
-
¿Qué yo hago en la calle?
-
¿De dónde tú sacas eso?
Pregunta 65
Pregunta
65. En los siguientes ejemplos hay dos que se producen posiblemente por interferencia del inglés en el español caribeño. Señálalos:
Respuesta
-
Lo que se pretende es consiguiendo la ruina total del partido.
-
Él limpió solo toda la casa para yo poder descansar.
-
Dámelo llevando.
-
El museo abre hasta las ocho.
-
Ya vos sabés.
Pregunta 66
Pregunta
66. Pon un ejemplo de construcción comitativa:
Respuesta
-
Con tu padre hablamos.
-
Con mi hermana fuimos al cine.
Pregunta 67
Pregunta
67. Indica el país dónde existe esta construcción: Ello hay maíz
Respuesta
-
Venezuela
-
República Dominicana
-
Paraguay
-
Argentina
-
Costa Rica
Pregunta 68
Pregunta
68. Pon un ejemplo de doble posesivo:
Respuesta
-
Su casa de usted.
-
Mi marido mío.
Pregunta 69
Pregunta
69. ¿En qué zona se da la construcción En su delante?:
Respuesta
-
Zona andina.
-
Zona del Caribe.
-
Zonas de México.
-
Río de la Plata.
Pregunta 70
Pregunta
70. En el siguiente listado hay un ejemplo que presenta un fenómeno que perdura del español antiguo. Señálalo:
Respuesta
-
En su delante.
-
Este mi amigo.
-
Regresé desde el sábado.
Pregunta 71
Pregunta
71. En el siguiente listado hay un ejemplo que presenta un fenómeno del siglo XVI que se empleaba para dirigirse a inferiores. Señálalo:
Respuesta
-
Este mi amigo.
-
Regresé desde el sábado.
-
Delante de mí.
-
En su delante.
-
Pobre, mi amigo.
-
¿Qué tal, tronco?
-
Vení, un poco.
Pregunta 72
Pregunta
72. ¿Qué forma verbal (canté/he cantado) ha sido favorecida por el contacto con las lenguas indígenas y prevalece sobre la otra:
Respuesta
-
el indefinido
-
el pretérito perfecto
Pregunta 73
Pregunta
73. Señala lo correcto:
Respuesta
-
La neutralización de la oposición he cantado/canté está muy extendida en algunos países como Argentina, México, Venezuela…
-
La neutralización de la oposición he cantado/canté no está nada extendida en América.
-
La neutralización de la oposición he cantado/canté no está extendida ni en España ni en América.
Pregunta 74
Pregunta
74. Subraya el fenómeno que sea de uso general en América y España conjuntamente:
Respuesta
-
Voseo
-
Uso de dizque
-
Empleo del leísmo de cortesía: María, le espero a usted en el pasillo
Pregunta 75
Pregunta
75. En el siguiente listado hay dos fenómenos muy extendidos en toda América de habla española. Señálalos:
Respuesta
-
Concordancia del impersonal haber: Habían muchas casas.
-
Seseo.
-
Ceceo.
-
Lo pleonástico: Te lo fuiste de mí
Pregunta 76
Pregunta
76. ¿Ha sido aceptada por las Academias la construcción detrás mío (por detrás de mí)?:
Respuesta
-
Sí
-
No
Pregunta 77
Pregunta
77. ¿Dónde se produce esta construcción: De la María su casa?:
Respuesta
-
Países del Río de la Plata.
-
Zonas andinas.
-
Zona caribeña.
-
Centroamérica.
Pregunta 78
Pregunta
78. ¿Cuál de las dos formas siguientes predomina en América en detrimento de la otra?:
Respuesta
-
voy a ir
-
iré
Pregunta 79
Pregunta
79. ¿Qué lenguas indígenas han influido en el español de las zonas andinas?
Respuesta
-
quechua y aimara
-
quechua y guaraní
-
maya y guaraní
-
mapuche y guaraní
Pregunta 80
Pregunta
80. ¿Qué lenguas indígenas han influido en el español de México?
Respuesta
-
quechua y aimara
-
quechua y guaraní
-
maya y náhuatl
-
maya y guaraní
Pregunta 81
Pregunta
81. ¿Qué lengua indígena ha influido en el español de Paraguay?
Respuesta
-
maya
-
guaraní
-
quechua
-
aimara
Pregunta 82
Pregunta
82. ¿Dónde el español ha estado o está en contacto con el guaraní, del que sufre interferencias?:
Respuesta
-
Zona caribeña.
-
Zonas costeras de México.
-
Zonas andinas.
-
Paraguay y noroeste argentino.
-
Paraguay y noreste argentino.
-
Toda la Argentina y noreste de Paraguay.
-
Toda la Argentina y noroeste de Paraguay.
-
Cuba, Puerto Rico y Panamá.
-
Centroamérica.
-
La Florida.
Pregunta 83
Pregunta
83. Señala el fenómeno producido por interferencia de una lengua indígena:
Respuesta
-
Regresé desde el sábado.
-
Delante de mí.
-
En su delante.
-
Pobre, mi amigo.
-
Hola, mi amor.
-
¿Qué tal, tronco?
Pregunta 84
Pregunta
84. Señala el país o países que no tiene(n) zona andina:
Respuesta
-
Colombia.
-
México.
-
Venezuela.
-
Ecuador.
-
Bolivia.
-
Argentina.
-
Paraguay.
Pregunta 85
Pregunta
85. El quechua y el aimara han estado o están en contacto con el español en una de estas zonas:
Respuesta
-
Zonas andinas.
-
Zonas caribeñas.
-
Zonas mexicanas.
-
Zonas del Río de la Plata.
Pregunta 86
Pregunta
El nahuatl es una lengua indígena ubicada en:
Respuesta
-
Paraguay.
-
Argentina.
-
México.
-
Chile.
Pregunta 87
Pregunta
87. Indica un país donde exista el imperativo dímelo a Juan:
Respuesta
-
Colombia.
-
México.
-
Venezuela.
-
Ecuador.
-
Bolivia.
-
Argentina.
-
Paraguay.
Pregunta 88
Pregunta
88. ¿Dónde existe la estructura enfática ¿Te acuerdas y?
Respuesta
-
Colombia.
-
México.
-
Venezuela.
-
Bolivia.
-
Argentina.
Pregunta 89
Pregunta
89. ¿Qué matiz introduce el verbo mandar en esta estructura: Me mandó sacando de allí?:
Respuesta
-
descortesía
-
cortesía
Pregunta 90
Pregunta
90. ¿Dónde se produce con sentido temporal el verbo tener (Tenía dos días de estar allí)?
Respuesta
-
República Dominicana
-
Paraguay
-
Argentina
-
Uruguay
Pregunta 91
Pregunta
91. Señala un país donde se emplee la forma -ría en la prótasis de las condicionales:
Respuesta
-
Colombia
-
México
-
Perú
-
Ecuador
-
Argentina
-
Paraguay
Pregunta 92
Pregunta
92. Pon un ejemplo con la la forma -ría en la prótasis de las condicionales:
Respuesta
-
Si iría a verte, hablaríamos mejor.
-
Si usaría el ordenador, sería más eficaz.
Pregunta 93
Pregunta
93. Pon un ejemplo de ser enfático o focalizador:
Respuesta
-
Lo hice fue en el verano.
-
Lo vi fue en la casa.
Pregunta 94
Pregunta
94. Señala los países donde exista el ser enfático o focalizador:
Respuesta
-
España
-
México
-
Venezuela
-
Ecuador
-
Bolivia
-
Argentina
-
Paraguay
Pregunta 95
Pregunta
95. ¿En qué zonas se ha reforzado la construcción antigua con dizque y se usa como elemento validador?:
Respuesta
-
Países del Río de la Plata.
-
Zonas andinas.
-
Zona caribeña.
-
Centroamérica.
Pregunta 96
Pregunta
96. El empleo del pluscuamperfecto de indicativo con el valor de indicación de falta de responsabilidad del hablante ante la verdad de lo enunciado es propio de una de estas zonas. Señálala:
Respuesta
-
Zona caribeña.
-
Zonas costeras de México.
-
Zonas andinas.
-
Río de la Plata.
Pregunta 97
Pregunta
97. ¿Cuál de las frases siguientes expresa el imperativo de forma más asertiva (menos atenuada)?:
Respuesta
-
Andá pues.
-
Andá pues nomás.
-
Andá nomás pues pero.
-
Andá.
Pregunta 98
Pregunta
98. Dónde se dice ¿Cómo te gusta la primavera?
Respuesta
-
Zona caribeña.
-
Zonas costeras de México.
-
Zonas andinas.
-
Río de la Plata.
Pregunta 99
Pregunta
99. Señala lo correcto:
Respuesta
-
El empleo del diminutivo es uno de los fenómenos más llamativos de la morfología de las variedades americanas.
-
El empleo del diminutivo se produce únicamente en algunas zonas.
-
El empleo del diminutivo se produce únicamente en zonas costeras.
-
El empleo del diminutivo se produce únicamente en zonas andinas.
Pregunta 100
Pregunta
100. Señala lo correcto:
Respuesta
-
El diminutivo afecta a casi todas las palabras, salvo a los nexos de relación
-
El diminutivo afecta únicamente a los nexos de relación.
-
El diminutivo afecta a casi todas las palabras, incluso a los nexos de relación.
Pregunta 101
Pregunta
101. Señala lo correcto:
Respuesta
-
La adjetivación del adverbio medio es un uso antiguo del español que perdura en el español americano.
-
La adjetivación del adverbio medio es un uso moderno e innovador del español americano actual.
-
La adjetivación del adverbio medio se produce por el contacto con lenguas indígenas.
Pregunta 102
Pregunta
102. Pon un ejemplo de adjetivación del adverbio medio.
Respuesta
-
La señora repitió media enojada.
-
La chica media triste.
Pregunta 103
Pregunta
103. Las alteraciones en el género gramatical de sustantivos y adjetivos en algunas zonas de América se deben:
Respuesta
-
A la influencia de lenguas indígenas.
-
Al español antiguo.
Pregunta 104
Pregunta
104. La falta de artículo en sintagmas nominales en hablas de zonas andinas se debe:
Respuesta
-
A la influencia del quechua y el aimara.
-
Al español antiguo.
-
Al contacto con lenguas africanas.
-
Al contacto con el inglés.
-
A la influencia del maya.
Pregunta 105
Pregunta
105. El plural por atracción (por ejemplo no me echés las culpas) es un fenómeno que procede:
Respuesta
-
del español antiguo.
-
del quechua.
-
del maya.
-
del africano.
Pregunta 106
Pregunta
106. Señala el enunciado o enunciados falsos:
Respuesta
-
Ustedes es la única forma de tratamiento de segunda persona del plural en América.
-
Vosotros y ustedes son formas de tratamiento de segunda persona del plural en América.
-
Vosotros es la única forma de tratamiento de segunda persona del plural (de respeto) en América.
Pregunta 107
Pregunta
107. ¿Qué es el ustedeo?:
Respuesta
-
El empleo de la forma usted como tratamiento neutro, que sirve tanto como tratamiento familiar y de confianza como forma en situación de formalidad o respeto máximo
-
El empleo de la forma usted como tratamiento familiar, que sirve únicamente como tratamiento familiar y de confianza.
-
El empleo de la forma usted como tratamiento formal, que sirve únicamente como tratamiento de cortesía.
-
El empleo de la forma vos como tratamiento familiar, que sirve únicamente como tratamiento familiar y de confianza.
Pregunta 108
Pregunta
108. ¿En cuáles de estas zonas está generalizado el «ustedeo»?:
Respuesta
-
En los países centroamericanos.
-
En todos los países del Río de la Plata.
-
En México.
Pregunta 109
Pregunta
109. Pon un ejemplo de voseo exclusivamente verbal.
Respuesta
-
Tú tenés.
-
Tú tenís.
Pregunta 110
Pregunta
110. ¿Cuál de estas formas corresponde al voseo completo?:
Respuesta
-
vos tenés
-
tú tenés.
-
vos comes.
Pregunta 111
Pregunta
111. ¿Cuál de estas formas corresponde al voseo verbal?:
Respuesta
-
Tú tenés.
-
Tú tienes.
-
Vos comés.
Pregunta 112
Pregunta
112. ¿Cuál es el voseo menos frecuente?:
Respuesta
-
El completo.
-
El pronominal
-
El verbal.
Pregunta 113
Pregunta
113. ¿Cuál es la modalidad del voseo argentino?:
Respuesta
-
Modalidad plenamente tuteante.
-
Modalidad de voseo exclusivamente verbal.
-
Modalidad de voseo exclusivamente pronominal.
-
Modalidad de voseo pronominal y verbal.
Pregunta 114
Pregunta
114. ¿Cuál de las siguientes es la forma estándar en Montevideo, salvo entre los jóvenes?:
Respuesta
-
tú tienes
-
vos tenís
-
tú tenés
-
vos tenés
Pregunta 115
Pregunta
115. Señala los tiempos verbales más afectados por el voseo:
Respuesta
-
El presente de indicativo y el imperativo.
-
El presente de subjuntivo y el imperativo.
-
El presente y el pretérito imperfecto de indicativo.
-
El futuro y el imperativo.
Pregunta 116
Pregunta
116. En la lengua estándar chilena, ¿cuál sería la forma que marca mayor confianza e intimidad?:
Respuesta
-
tú estai
-
tú estás
-
usted está
Pregunta 117
Pregunta
117. Según Marta Albelda y Antonio Briz, la atenuación y la cortesía son aspectos que pertenecen a:
Respuesta
-
la Sociolingüística
-
la Pragmática lingüística y sociocultural
-
Exclusivamente a la Antropología y a la Sociología.
Pregunta 118
Pregunta
118. El estudio de la cortesía verbal está íntimamente ligado al estudio:
Respuesta
-
de las formas verbales
-
del repertorio lingüístico de que dispone un hablante
-
la imagen social de las personas
Pregunta 119
Pregunta
119. El fenómeno cuya función consiste en minimizar la fuerza ilocutiva de los actos de habla y, con frecuencia, regula la relación interpersonal y social entre los participantes de la enunciación se denomina:
Respuesta
-
tacto social
-
atenuación
-
cortesía
Pregunta 120
Pregunta
120. El fenómeno que constituye una actividad social relacionada con la imagen social de las personas y dirigida, por tanto, a manifestar la consideración y el respeto hacia los interlocutores se denomina:
Respuesta
-
Atenuación
-
Imagen positiva
-
Imagen negativa
-
Ninguna de las tres
Pregunta 121
Pregunta
121. ¿La atenuación es un fenómeno que se puede incluir plenamente dentro de la cortesía?
Respuesta
-
Sí
-
No
Pregunta 122
Pregunta
122. Uno de los primeros autores en hablar sobre la cortesía se llama:
Respuesta
-
Ferdinand de Saussure
-
Noam Chomsky
-
Antonio Quilis
-
Erwing Goffman
Pregunta 123
Pregunta
123. El deseo de actuar libremente y no verse coartado o limitado por la actuación de los demás y de disfrutar cada persona de una integridad territorial se denomina:
Respuesta
-
Cortesía
-
Atenuación
-
Imagen positiva
-
Imagen negativa
Pregunta 124
Pregunta
124. ¿Un insulto se considera un acto de amenaza a la imagen?
Respuesta
-
Sí
-
No
Pregunta 125
Pregunta
125. ¿Quiénes fueron los primeros en presentar un sistema de estrategias corteses como resultado del establecimiento de las distintas amenazas que pueden realizar los actos verbales?
Respuesta
-
Sacks y Levinson
-
Sperber y Wilson
-
Halliday y Hasan
-
Brown y Levinson
Pregunta 126
Pregunta
126. ¿Los actos de refuerzo de la imagen son una respuesta ante una posible situación de reparación o daño social ocasionado?
Respuesta
-
Sí
-
No
Pregunta 127
Pregunta
127. La cortesía positiva y negativa puede ser incluida dentro del concepto de cortesía
Respuesta
-
mitigadora
-
valorizante
-
neutra
Pregunta 128
Pregunta
128. ¿Qué autor introduce los conceptos de autonomía y afiliación en el estudio de la cortesía?
Respuesta
-
Levinson
-
Brown y Levinson
-
Goffman
-
Bravo
Pregunta 129
Pregunta
129. ¿El concepto de autonomía se puede definir como «la facultad de realizar las acciones que el hablante quisiera efectuar sin tener que dar cuenta a su grupo»?:
Respuesta
-
Sí
-
No
Pregunta 130
Pregunta
130. En el campo de la cortesía, el concepto de afiliación se refiere a:
Respuesta
-
todo aquello que permite identificarse con el grupo, es decir, percibir y ser percibido como alguien que forma parte del grupo;
-
la relación paterno-filial entre el hablante y progenitor por la que el primero hereda un repertorio lingüístico dado con el que dirigirse a sus interlocutores;
-
aquellos con los que heredamos una deuda social y, por tanto, se le ha de mostrar algún tipo de cortesía
Pregunta 131
Pregunta
131. ¿Con qué se relaciona el concepto de autonomía?:
Respuesta
-
imagen positiva
-
imagen negativa (en la sociedad anglofona)
-
imagen neutra
Pregunta 132
Pregunta
132. El concepto de afiliación se relaciona con:
Respuesta
-
imagen positiva (en la sociedad anglofona)
-
imagen negativa
-
imagen neutra
Pregunta 133
Pregunta
133. ¿En qué cultura tiene más peso el concepto de autoafirmación?
Respuesta
-
En la española.
-
En la británica.
Pregunta 134
Pregunta
134. El motivo por el que, en la cultura española, no se siente como amenazante el dar un consejo está relacionado con:
Respuesta
-
afiliación
-
atenuación
-
autoafirmación
Pregunta 135
Pregunta
135. La atenuación se considera más un fenómeno de tipo
Respuesta
-
lingüístico
-
sociocultural
Pregunta 136
Pregunta
136. ¿En qué consiste la atenuación?
Respuesta
-
En reducir el valor significativo de un enunciado o reducir su fuerza ilocutiva.
-
En utilizar siempre un diminutivo en nuestros enunciados.
-
En hablar más moderada y pausadamente.
Pregunta 137
Pregunta
137. La atenuación puede ser de dos tipos. Señala lo que corresponda:
Respuesta
-
semántico-pragmática y pragmática
-
semántica y pragmática
-
morfológica y léxica
-
gramatical y léxico-semántica.
Pregunta 138
Pregunta
138. Cuando la atenuación afecta directamente al decir y atenúa, sin más, la fuerza ilocutiva de un acto, hablamos de:
Respuesta
-
atenuación semántico-pragmática
-
atenuación semántica
-
atenuación pragmática
-
atenuación gramatical
Pregunta 139
Pregunta
139. Cuando la atenuación afecta directamente a lo dicho minimizando su contenido proposicional, haciéndolo borroso, hablamos de:
Respuesta
-
atenuación semántico-pragmática
-
atenuación semántica
-
atenuación léxica
-
atenuación gramatical
Pregunta 140
Pregunta
140. ¿Cuál de los siguientes procedimientos no sirve para atenuar?
Respuesta
-
Indeterminación de la cantidad o cualidad de lo dicho
-
Expresión de duda o incertidumbre
-
Despersonalización de elementos de la enunciación
-
Corrección y reformulación
-
Uso del imperativo.
Pregunta 141
Pregunta
141. Cita tres ejemplos que correspondan a tres procedimientos de la atenuación:
Respuesta
-
Un poco, algo así - Indeterminación de la cantidad o cualidad de lo dicho
-
Quizás, a lo mejor – Expresión de duda o incertidumbre
-
Si te parece bien, si no me equivoco - Expresión de restricciones en la opinión o en la petición
Pregunta 142
Pregunta
142. Para el estudio de la atenuación y la cortesía, Havertake y Briz hablan de dos tipos de culturas (que no son totalmente dos polos opuestos):
Respuesta
-
culturas frías y culturas cálidas
-
culturas exocéntricas y culturas endocéntricas
-
culturas de acercamiento y culturas de distanciamiento
-
culturas corteses y culturas descorteses
Pregunta 143
Pregunta
143. ¿En qué país se detecta un mayor predominio en el uso de la segunda persona y del pronombre indefinido como mecanismo de impersonalización?
Respuesta
-
España
-
Costa Rica
-
Venezuela
Pregunta 144
Pregunta
144. ¿En qué país se detecta con mayor frecuencia un esfuerzo por reducir el compromiso del hablante con lo dicho mediante expresiones de duda e incertidumbre, justificaciones y recursos que difuminan el significado de las palabras:
Respuesta
-
España
-
Costa Rica
-
Venezuela
Pregunta 145
Pregunta
145. ¿En qué país hay un claro predominio de la cortesía valorizante?
Respuesta
-
España
-
Costa Rica
-
Venezuela
Pregunta 146
Pregunta
146. ¿En qué país se detecta el uso de pues en posición final o con contorno melódico propio, como elemento reparador de lo que se considera que podría haber sido una amenaza a la imagen?
Respuesta
-
España
-
Costa Rica
-
Venezuela y Chile
-
Costa Rica y España
-
Costa Rica y Venezuela
-
España y Venezuela
Pregunta 147
Pregunta
147. ¿Dónde es más frecuente encontrar la atenuación de consejos?
Respuesta
-
En Chile.
-
En España.
-
En ninguno de los dos países se detecta la atenuación de consejos.
Pregunta 148
Pregunta
148. En relación a España y Venezuela, ¿hacia qué tipo de cultura tiende la costarricense?
Respuesta
-
Hacia la cultura próxima.
-
Hacia la cultura de acercamiento.
-
Hacia la cultura de distanciamiento.
Pregunta 149
Pregunta
149. La primera lengua amerindia con la que Cristóbal Colón tuvo su primer contacto es:
Respuesta
-
Quechua
-
Arahuaco
-
Aimara
-
Ninguna de las tres es correcta
Pregunta 150
Pregunta
150. El taíno es una lengua que se hablada en:
Respuesta
-
Chile, Argentina y Paraguay
-
Ecuador, Perú, Colombia y parte de Brasil
-
Haití y Puerto Rico
-
Cuba, Jamaica y otras islas antillanas
-
La respuesta (c) y la (e) son correctas
-
Ninguna de las respuestas ofrecidas es correcta
Pregunta 151
Pregunta
El taíno es una lengua que tipológicamente está relacionada con:
Respuesta
-
Quechua
-
Aimara
-
Náhuatl
-
Arahuaco
Pregunta 152
Pregunta
152. Las voces prácticamente panhispánicas coyote, mapache, cacao, tomate, chocolate… son de origen:
Respuesta
-
taíno
-
caribe
-
quechua
-
náhuatl
Pregunta 153
Pregunta
153. En relación con las voces prácticamente panhispánicas puma, cóndor, llama, papa, pampa, señalar el enunciado verdadero:
Respuesta
-
Todas son del taíno.
-
Todas proceden del Caribe.
-
Todas están relacionadas con el quechua y/o aimara
-
Todas proceden del náhuatl
-
No proceden de ninguna de las lenguas señaladas.
Pregunta 154
Pregunta
154. ¿En qué país ha tenido más impacto la introducción de italianismos?
Respuesta
-
Cuba
-
Puerto Rico
-
Ecuador
-
Argentina
Pregunta 155
Pregunta
155. ¿Qué significa guachimán y cuál es su origen?
Respuesta
-
Significa vigilante y es un anglicismo.
-
Significa hombre brujo y es un indigenismo.
-
Significa glotón y es un africanismo.
-
Ninguna de las respuestas es correcta.
Pregunta 156
Pregunta
156. Señale la voz o voces que sea(n) arcaísmo(s) de expresión:
Respuesta
-
frazada (‘manta’)
-
ansias (‘náuseas’)
-
apearse (‘hospedarse’)
-
carpeta (‘tapete’)
Pregunta 157
Pregunta
157. Cita el sufijo que tiene un valor valorativo (normalmente, despectivo) y cuyo origen es indígena americano o africano.
Respuesta
-
-udo
-
esimene on õige
Pregunta 158
Pregunta
158. ¿Qué sufijo es productivo para obtener verbos en el español de América?
Respuesta
-
El sufijo –izar
-
El sufijo –ear (o, su variante, –iar)
-
El sufijo –ecer
-
Ninguna de las respuestas es correcta
Pregunta 159
Pregunta
159. El náhuatl perteneció al:
Respuesta
-
Imperio inca.
-
Imperio azteca
-
Imperio chibcha
-
Imperio maya
Pregunta 160
Pregunta
160. El quechua se mantiene en la actualidad como lengua viva:
Respuesta
-
Sí
-
No
Pregunta 161
Pregunta
161. ¿El aimara fue la lengua de mayor extensión geográfica en la época preincaica?:
Respuesta
-
Sí
-
No
Pregunta 162
Pregunta
162. El mapuche era originario de:
Respuesta
-
Perú
-
Paraguay
-
Chile
Pregunta 163
Pregunta
163. El chibcha ocupaba la región comprendida entre el Paraná y el Paraguay:
Respuesta
-
Sí
-
No
Pregunta 164
Pregunta
164. ¿Cómo se llamaba la variedad intermedia entre el italiano y el español?:
Respuesta
-
Lunfardo
-
Cocoliche
-
Itañolo
Pregunta 165
Pregunta
165. Dos son las razones que justifican la utilización de voces náuticas con acepciones de tierra adentro:
Respuesta
-
El contacto de los colonizadores con el ambiente marítimo y la participación de la gente del mar.
-
El contacto de los colonizadores con el ambiente marítimo y el hecho de representar nuevas realidades.
-
Representar nuevas realidades y la participación de la gente del mar.
Pregunta 166
Pregunta
166. La adaptación conceptual consiste en emplear términos patrimoniales para designar realidades exclusivas del Nuevo Mundo:
Respuesta
-
Sí
-
No
Pregunta 167
Pregunta
167. Los procesos de derivación, una vez lexicalizados:
Respuesta
-
Dejan de tener validez gramatical y se integran como elementos fijos en las nuevas palabras.
-
Dejan de tener validez gramatical, pero no se integran como elementos fijos en las nuevas palabras.
-
Toman validez gramatical y se integran como elementos fijos en las nuevas palabras.
Pregunta 168
Pregunta
168. Los diccionarios diferenciales:
Respuesta
-
Reúnen el léxico que es diferente del de otra modalidad.
-
Se centran en el léxico de una zona o país.
-
Las dos anteriores son incorrectas.
Pregunta 169
Pregunta
169. Los diccionarios integrales:
Respuesta
-
Reúnen el léxico que es diferente del de otra modalidad.
-
Se centran en el léxico de una zona o país.
-
Las dos anteriores son incorrectas.
Pregunta 170
Pregunta
170. El Nuevo diccionario de colombianismos de Haensch/Werner:
Respuesta
-
Es un diccionario diferencial.
-
Es un diccionario integral.
Pregunta 171
Pregunta
171. El Nuevo diccionario de argentinismos de Haensch/Werner:
Respuesta
-
Es un diccionario diferencial.
-
Es un diccionario integral.
Pregunta 172
Pregunta
172. El Diccionario fundamental del español de México de Lara:
Respuesta
-
Es un diccionario diferencial.
-
Es un diccionario integral.
Pregunta 173
Pregunta
173. El Diccionario de Uso del español de Nicaragua (2001):
Respuesta
-
Es un diccionario diferencial.
-
Es un diccionario integral.
Pregunta 174
Pregunta
174. El Diccionario de español usual en México (1996):
Respuesta
-
Es un diccionario diferencial.
-
Es un diccionario integral.
Pregunta 175
Pregunta
175. El Diccionario de americanismos de la Asociación de Academias de la Lengua Española es caracterizado como dialectal, diferencial, descriptivo, usual, descodificador y actual:
Respuesta
-
Sí
-
No
Pregunta 176
Pregunta
176. ¿Se puede decir que el Diccionario de americanismos de la Asociación de Academias de la Lengua Española es diferencial con respecto al español general?:
Respuesta
-
Sí
-
No
Pregunta 177
Pregunta
177. El Diccionario de americanismos de la Asociación de Academias de la Lengua Española:
Respuesta
-
Recoge solo términos actuales de gran frecuencia.
-
Recoge solo términos actuales de baja frecuencia.
-
Recoge tanto los términos de gran frecuencia como los de baja frecuencia.
Pregunta 178
Pregunta
178. En el español paraguayo la oración María compra para su vestido sería el resultado de un proceso de:
Respuesta
-
interferencia por contacto
-
convergencia
-
retención
Pregunta 179
Pregunta
179. ¿Cuál de estas estructuras responde a un fenómeno de retención por contacto?:
Respuesta
-
Me fui en la iglesia.
-
Muchacha linda.
-
María compra para su vestido.
Pregunta 180
Pregunta
180. La variedad resultante del contacto del español con el quechua se denomina:
Respuesta
-
Español paraguayo
-
Español antillano
-
Español andino
Pregunta 181
Pregunta
181. ¿En qué se caracterizan las denominadas medias lenguas de la Sierra ecuatoriana?:
Respuesta
-
Por poseer forma quechua con un vocabulario casi exclusivamente castellano.
-
Por poseer forma española con un vocabulario casi exclusivamente quechua.
-
Por poseer forma española con un vocabulario casi exclusivamente aimara.
Pregunta 182
Pregunta
182. ¿Dónde es posible encontrar palabras compuestas de quechua y castellano?:
Respuesta
-
En el español andino.
-
En el español antillano.
-
En el español de Yucatán
-
En ningún sitio
Pregunta 183
Pregunta
183. ¿Qué lengua indígena tuvo su origen entre los agricultores guerreros que ocupaban la zona entre los Ríos Paraná y Paraguay?:
Respuesta
-
El guaraní
-
El quechua
-
El maya
-
El náhuatl
Pregunta 184
Pregunta
184. Cita el país en el que el guaraní es lengua oficial:
Respuesta
-
Paraguay
-
México
-
Perú
Pregunta 185
Pregunta
185. ¿En cuál de estas dos modalidades de contacto predomina el español sobre el guaraní?:
Respuesta
-
jopará
-
guarañol
Pregunta 186
Pregunta
186. ¿Qué lenguas indígenas existen en México?:
Respuesta
-
Náhuatl y maya
-
Náhuatl y quechua
-
Maya y aimara
-
Quechua y aimara
Pregunta 187
Pregunta
187. ¿Qué lengua indígena se habla en Yucatán?:
Respuesta
-
maya
-
quechua
-
guaraní
Pregunta 188
Pregunta
188. ¿Qué lengua indígena se habla en Guatemala?:
Respuesta
-
maya
-
quechua
-
guaraní
Pregunta 189
Pregunta
189. ¿En qué país existe una Academia de las Lenguas Mayas?:
Respuesta
-
Guatemala
-
México
-
Perú
Pregunta 190
Pregunta
190. ¿Dónde ha tenido más relieve la cultura africana?
Respuesta
-
Zonas caribeñas
-
México
-
Argentina
Pregunta 191
Pregunta
191. Señala lo verdadero:
Respuesta
-
El papiamento es una lengua criolla de base léxica mixta española, portuguesa y holandesa.
-
El papiamento es una lengua criolla de base léxica mixta española, holandesa e inglesa.
-
El papiamento es una lengua criolla de base léxica mixta española, portuguesa e italiana
-
El papiamento es una lengua criolla de base léxica mixta española, italiana y holandesa
Pregunta 192
Pregunta
192. El cocoliche surgió en:
Respuesta
-
Argentina
-
México
-
Puerto Rico
Pregunta 193
Pregunta
193. El cocoliche surgió del contacto entre:
Respuesta
-
El español y el italiano
-
El español y el inglés.
-
El español y las lenguas africanas.
-
El español y el holandés.
Pregunta 194
Pregunta
194. Señala lo verdadero:
Respuesta
-
El español del nordeste uruguayo está influido por el portugués.
-
El español del nordeste uruguayo está influido por el francés.
-
El español del nordeste uruguayo está influido por el inglés.
Pregunta 195
Pregunta
195. ¿En qué país existe el portuñol?:
Respuesta
-
Paraguay
-
Uruguay
-
Argentina
Pregunta 196
Pregunta
196. ¿Qué lenguas indígenas existen en Bolivia?:
Respuesta
-
El quechua y el aimara
-
El quechua y el maya
-
El aimara y el maya
-
El quechua y el guaraní
-
El quechua, el aimara y el maya
Pregunta 197
Pregunta
197. ¿Cuándo y en qué circunstancias se produce la presencia de España al territorio de los actuales Estados Unidos?
Respuesta
-
Se inicia con la llegada de Juan Ponce de León en 1513.
-
Se inicia con la llegada de Alonso Álvarez de Pineda en 1519.
-
Se inicia con la llegada de Hernán Cortés en 1533.
Pregunta 198
Pregunta
198. ¿Qué territorio de Estados Unidos es el más poblado de los Estados Unidos por hispanos?:
Respuesta
-
Nuevo México
-
California
-
Arizona
Pregunta 199
Pregunta
199. ¿Qué factores contribuyen al crecimiento de la población hispánica?
Respuesta
-
Su gran adaptación al medio.
-
Su facilidad para aprender idiomas.
-
Su alta fertilidad y su baja mortandad.
Pregunta 200
Pregunta
200. ¿El número de hispanos coincide con el de hispanohablantes?
Respuesta
-
Sí
-
No
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