Flujograma

Nodos de los diagramas

• Inicio

• 1. Verificar los requerimientos de instructores, ambientes y materiales de formación

• ¿Resultado de la verificación es favorable?

• No

• Si

• 2. Programar instructor (es)

• 3. Planear las actividades de aprendizaje a orientar

• 4. Realizar las actividades de inducción a los aprendices

• ¿Hay novedades en ambientes de aprendizaje, materiales, instructores?

• Gestión, infraestructura y logistica

• 5. Orientar el desarrollo de las actividades de aprendizaje

• 6. Evaluar las evidencias de aprendizaje

• 7. Desarrollar la etapa productiva

• ¿El aprendiz ha logrado las competencias del programa?

• Certificación  GFPI-P-012

• Si

• Si

• No

• 9. Realizar evaluación al desarrollo del programa

• No

• FIN