Aprendizagem Motora - práticas

Descripción

(Aprendizagem motora) Educação Física Diagrama sobre Aprendizagem Motora - práticas, creado por Genival Pereira el 24/01/2018.
Genival Pereira
Diagrama por Genival Pereira, actualizado hace más de 1 año
Genival Pereira
Creado por Genival Pereira hace más de 6 años
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Resumen del Recurso

Nodos de los diagramas

  • Maciça
  • Constante ou fechada
  • Distribuida
  • Escala de pratica na qual a quantidade de repouso entre as execuções das tarefas é relativamente mais curta do que a quantidade de tempo gasto com a prática.
  • Escala de prática na qual a quantidade de repouso entre as execuções das tarefas é relativamente mais longa do que a quantidade de tempo gasto com a prática.
  • PRÁTICAS DE ATIVIDADES MOTORAS
  • variada
  • Bloco
  • Randômica
  • Uma sequência de prática na qual as pessoas realizam uma variedade de tarefas em uma ordem (quase) randômica, assim evitando, ou minimizando, repetições consecutivas de qualquer tarefa única
  • Sequência de prática na qual as pessoas repetem uma quantidade de variações de uma dada classe de habilidades durante uma sessão; também chamada de prática variável
  • Uma sequência de prática na qual as pessoas repetem A MESMA HABILIDADE várias vezes
  • Sequência de prática na qual as pessoas repetem apenas uma variação de uma dada classe de habilidades durante uma sessão
  • Ex.: Arremessar o MESMO objeto a uma MESMA distância para o MESMO alvo
  • Ex.: Lançar objetos a VÁRIAS distâncias e para DIFERENTES alvos.
  • A repetição de diferentes tarefas é interligada, ou combinada, durante o período de prática
  • O aprendiz dedica um tempo fíxo na aprendizagem de uma tarefa antes de passar para a próxima
  • Randômico: que depende do acaso ou de variáveis imprevisíveis
  • Maciça: que é espessa, pesada, sólida
  • Interferencia contextual: condições que deprimiem a performance durante a prática produzem mais aprendizagem, medida por testes de retenção
  • Hipóteses: 1. consequência da prática randômica por tornar a prática mais significativa. 2. forçar a reaprender cada uma das repetições
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