ACTIVIDAD 11

Nodos de los diagramas

• La igualdad y prohibición a la discriminación

• Entre hombres y mujeres

• Respetando las ideologías de quienes me rodean a pesar de que sean totalmente distintas a las mías, pues no le suma ni resta valor como persona.

• Basar mi juicio en las personas de acuerdo a sus habilidades o intelecto, en vez de su sexo.

• Libertad de expresión

• A la protección de datos personales

• Sexuales y reproductivos

• Religiosa y de culto

• Reconocer que mi voz es tan importante como la de otros, que mi libertad termina donde la de otro empieza.

• Mostrar el mismo respeto que espero recibir al tener una creencia o fe distinta a las demás, sin significar que sea correcto o no.

• En este recae la calidad de vida de un país y qué tanto este progresará, por lo tanto es fundamental apoyar a aquellas personas que carecen de los medios para hacerlo.

• No juzgando a las personas que tienen o no una vida sexual por más diferente que esta sea a la mía, pues se trata de su cuerpo, no el mío.

• En mi trabajo todo los días manejo información sensible con la oportunidad de utilizarla a mi beneficio, pero respeto el hecho de no "tocar" lo que no es mío.

• Es reconocer que la calidad de vida es tan importante o más que preservarla.

• Es darle importancia a los distintos tipos de bienestar y rodearnos de estos durante nuestro crecimiento para la apropiada formación de un ciudadano. 

• Reconocer que nuestras acciones tienen consecuencias y cuando estas afectan negativamente tenemos la responsabilidad de compensarlo.

• A la salud

• A un ambiente sano

• Reparación integral del daño

•    A la educación

• DERECHOS HUMANOS