tic y educación

Nodos de los diagramas

• TIC Y EDUCACIÓN

• Mejorar los procesos educativos, cambiando las dinámicas de enseñanza y aprendizaje que se llevan a cabo en las Instituciones Educativas

• La adquisición y desarrollo de la COMPETENCIA DIGITAL

• La transformación de las prácticas de enseñanza

• “La habilidad de entender y utilizar la información en múltiples formatos de una amplia variedad de fuentes cuando se presenta a través de ordenadores” (Lankshear & Knobel, 2005, p.2).

• la función pedagógica (enseñar) y en la apropiación que cada maestro hace de su profesión y que a su vez recibe la influencia del escenario social 

• El uso responsable y crítico de las TIC

• Se articulan para

• Mediante

• Consiste en

• Necesarias para apoyar

• Por: Alina Navarro Gil

• En estudiantes de primaria

• Consiste en 

• Considerados "nativos digitales" Prensky

• Sin embargo

• Selwyn (2009b) indica que esta capacidad de los denominados “nativos digitales” se ve comprometida , ya que dan por sentado toda la información que les proporciona la Red.