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Descripción

Líneas de acción para un PME
Lizury Amarilis  Muj Juchuña
Diagrama por Lizury Amarilis Muj Juchuña, actualizado hace más de 1 año
Lizury Amarilis  Muj Juchuña
Creado por Lizury Amarilis Muj Juchuña hace casi 5 años
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Resumen del Recurso

Nodos de los diagramas

  • Diálogo de saberes enfocado en valores, para padres de familia y estudiantes
  • Diálogos de saberes para padres de familia sobre la importancia y la práctica de valores en el proceso de los aprendizajes de los niños.
  • Establecer la escuela para padres para el fortalecimiento de los valores tanto en el establecimiento, como en los hogares de los estudiantes, con el apoyo de fundaciones u ONGs.
  • Obtener apoyo de fundaciones u ONGs, a través de alianzas estratégicas, para que contribuyan a la práctica de valores en el establecimiento y en los hogares de los estudiantes, a través de capacitaciones, talleres, textos y otros materiales.
  • Planificar actividades sociales y culturales para la convivencia armónica de la familia, con el fin de orientarlos al acompañamiento e involucramiento en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
  • Fomentar la comunicación y la convivencia familiar de los estudiantes a través del Libro viajero, con esta estrategia se promueve la lectura y la práctica de valores en el hogar desde la escuela.
  • Fortalecimiento de capacidades con padres de familia, para realizar reuniones e intercambio de saberes sobre valores.
  • Implementar y organizar de una comisión para el desarrollo de las prácticas de valores.
  • Practicar los valores en actividades diarias y cotidianas.
  • Desarrollar actividades socioculturales y familiares para el fomento de las prácticas de los valores.
  • Ejecutar talleres, capacitaciones y actividades escolares, para padres de familia y estudiantes, con intervención de autoridades administrativas, Centro de salud y fundaciones, para informar sobre la importancia que tiene la práctica de valores en la familia, escuela, comunidad y sociedad.
  • Poner en práctica el programa Vivamos juntos en armonía, a través de una planificación que contribuya a la formación integral de los estudiantes, en la que semanalmente se implemente un valor en el salón de clases.
  • Ampliar los Rincones valores y de lectura, para estimular los aprendizajes y la práctica de valores, respondiendo a las inteligencias múltiples de los estudiantes.
  • Implementar talleres y capacitaciones, tanto para estudiantes, como para padres de familia, para impulsar la práctica de valores en el hogar, a través de la participación activa de autoridades administrativas, Centro de Salud y otras instituciones.
  • Implementar las normas de convivencia en los salones de clases para mantener la armonía y la práctica de valores entre los estudiantes, padres de familia y docentes, logrando establecer relaciones afectivas en el ambiente escolar y convivir en un clima de armonía y respeto.
  • Involucrar a líderes comunitarios para impartir diálogos de saberes, para que orienten a los padres de familia sobre las buenas prácticas.
  • Gestionar con instituciones de la comunidad materiales, capacitaciones y talleres, que fortalezcan la educación en valores, por medio de alianzas estratégicas.
  • Conformar la biblioteca de los valores en el salón de clases a través de la recopilación de textos, para difundir su importancia, involucrando a los padres de familia para su obtención.
  • Aplicar las alianzas con la Policía Nacional para que apoye al establecimiento con el programa de Escuelas seguras, brindando información sobre el tema de valores, por medio de capacitaciones a los miembros de la comunidad educativa.
  • Fortalecer el Programa “Vivamos Juntos en Armonía”, implementando las estrategias sugeridas en el ideario de valores, para contribuir a la formación integral y de los estudiantes del establecimiento.
  • Ampliar alianzas con fundaciones e instituciones que contribuyan y ofrezcan ayuda profesional a estudiantes y padres de familia para fortalecer los valores y buenas prácticas en el establecimiento y en el hogar.
  • Ampliar los Rincón de Aprendizaje para el desarrollo de los valores, tomando en cuenta las inteligencias múltiples que predominen en los estudiantes.
  • Programar reuniones periódicas con padres de familia, para dialogar y orientarlos sobre el acompañamiento que les deben brindar a sus hijos en actividades cotidianas y escolares y los beneficios de practicar valores.
  • Acordar con los estudiantes la práctica, interacción y convivencia sana en el aula, por medio de prácticas cotidianas, mejorando el clima escolar, óptimo, ejecutado a través de una calendarización establecida.
  • Desarrollar diversas actividades escolares y extraescolares, para difundir el tema de valores para que los estudiantes adopten buenas prácticas y se comporten de manera adecuada.
  • Diseñar un calendario para realizar reuniones periódicas con los padres de familia y estudiantes, para informar y dialogar sobre la importancia de los valores y su práctica en establecimiento y en el hogar, para obtener conductas positivas que favorezcan al proceso de aprendizaje.
  • Instruir a los padres de familia y los estudiantes sobre la importancia de la comunicación en la familia, a través de diálogos y charlas personales.
  • Potenciar aficiones como la lectura y actividades culturales en las que se promuevan los valores y el involucramiento de los padres de familia.
  • Implementar estrategias para desarrollar valores en el aula, para evitar el riesgo que corren los estudiantes de ser absorbidos por grupos antisociales.
  • Obtener alianzas estratégicas con instituciones o fundaciones que contribuyan a la obtención de materiales que permitan el desarrollo y fortalecimiento de los valores en el aula. 
  • Fortalecer la comunicación entre padres e hijos, por medio de la lectura de cuentos, práctica de valores, mañanas de talentos y actividades socioculturales, favoreciendo conductas adecuadas en los estudiantes.
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