Entrevista Psicológica

Descripción

Psicologia Diagrama sobre Entrevista Psicológica, creado por Javier Eduardo FANDI el 16/04/2020.
Javier Eduardo FANDI
Diagrama por Javier Eduardo FANDI, actualizado hace más de 1 año
Javier Eduardo FANDI
Creado por Javier Eduardo FANDI hace más de 4 años
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Resumen del Recurso

Nodos de los diagramas

  • Entrevista
  • Entre dos o más personas
  • Relación Asimétrica
  • Conversación con una finalidad
  • Identificar y clarificar la demanda
  • Comprender los problemas del demandante
  • Elaborar una hipótesis
  • Tiempo y Lugar prefijado
  • Previa al diagnóstico
  • Con objetivos y funciones diversas
  • Flexibilidad
  • Tipos de entrevistas
  • Por el grado de estructuración
  • Estructurada: guión establecido y estandarizado
  • Semiestructurada: guión previo con cierto grado de libertad
  • Libre: permite hablar en función de sus necesidades
  • Mecanizada: se sitúa frente un ordenador para responder a las preguntas
  • Guiado por el entrevistador: va respondiendo al interrogatorio del examinador
  • Autoadministrada: contesta las preguntas por sí mismo a un texto con preguntas cerradas
  • Por la finalidad
  • Diagnóstica: orientadas a establecer un diagnóstico posterior
  • Consultiva: dar respuestas a una pregunta en relación de un tema específico
  • Orientación vocacional: consiste en orientar que estudios elegir
  • Terapéuticas y de consejo: operar un cambio en una dirección acordada por ambos
  • Investigación: determinar la adscripción o no de un sujeto a la propia investigación
  • En función de la temporalidad del proceso
  • Inicial: abre el proceso relacional e identifica los objetivos
  • Información complementaria: para conocer más datos o de manera más compleja al sujeto
  • Anamnesis: se recorren los hitos evolutivos más importantes del proceso de maduración
  • Devolución: el psicólogo ofrece información elaborada sobre el diagnóstico, el pronóstico y las estrategias que se plantean
  • Alta clínica: despedir física y administrativamente al paciente y cerrar el caso
  • En función de la edad del entrevistado
  • Niños y adolescentes: no piden ayuda por sí mismos y requieren una adaptación muy personalizada de cada caso
  • Ancianos y personas con cierto deterioro: entrenamiento específico dependiente de varios factores para que el objetivo se pueda cumplir 
  • Adultos: los problemas planteados dependen de la etapa de vida
  • Objetivos
  • Guiar la entrevista al objetivo establecido
  • Establecer un buen clima de confianza
  • Percibir al paciente tal y como es
  • Contener la angustia y ansiedad del entrevistado
  • Dedicar tiempo a atender lo que el paciente dice
  • Obtener información sobre el problema o problemas
  • Estimular la expresión verbal del paciente
  • Captar lo que el paciente está solicitando a través de sus problemas
  • Lograr una comprensión del problema
  • Conocer las tentativas de solución
  • Establecer hipótesis diagnósticas
  • Planificar el proceso psicodiagnóstico
  • Organizar un mapa conceptual sobre los problema que le han consultado
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