Recursos Humanos

Nodos de los diagramas

• Recursos Humanos 

• Definición 

• Población total que posee una sociedad determinada, distribuida geográficamente,  que trabaja y es  capaz de no solo de consumir, sino también de producir. 

• Formas de Investigación, cuantificación y análisis de los recursos humanos 

• La Demografía

• Estudia estadísticamente la estructura y la dinámica de las poblaciones humanas y las leyes que rigen estos fenómenos .

• Principales eventos y controles estadísticos de la INE

• Los censos de población 

• La muestra

• Las estadísticas vitales

• Es el conjunto de las operaciones consistentes en recoger, recopilar, evaluar, analizar y divulgar datos demográficos, económicos y sociales de la población. 

• Es un conjunto de datos, los cuales corresponden a las características de un grupo de individuos u objetos. 

• Serie de registros demográficos, que comprenden las tasas de nacimiento, defunciones, matrimonios y divorcios. 

• Características Demográficas de Centroamérica

• Permite tener una visión del comportamiento de la población total, el analfabetismo, la mortalidad infantil, esperanza de vida y el nivel de ingresos. 

• Características Poblacionales de Guatemala

• Población y evolución en Guatemala 

• La tendencia y crecimiento de la población según cifras censales y su proyección para años siguientes, siempre ha mostrado un incremento significativo. 

• Indicadores demográficos 

• Esperanza de Vida

• Es una estimación del número de años que le restan vivir a una persona como base las tasas de mortalidad por edad para un año determinado. 

• Tasa Anual de Natalidad (TAN)

• Es el coeficiente que se obtiene de dividir, el número anual de nacimiento, entre la población total, a mediados de año multiplicado por mil. 

• Tasa de Anual de Mortalidad (TAM)

• Es el coeficinete que resulta de dividir el número de defunciones entre la población total a mediados de año, multiplicado por 1,000. 

• Tasa Anual de Mortalidad Infantil (TAMI)

• Es el coeficinete de dividir el total de defunciones de niños menores de un año, entre el total de niños nacidos vivos en ese mismo año, multiplicado por mil. 

• Tasa Anual de Crecimiento o Tasa de Incremento Vegetativo (TIV)

• Resultado de restar a la tasa de anual de natalidad (TAN), la tasa anual de mortalidad (TAM), expresada en porcentajes. Generalmente es positivo. 

• Tasa Anual de Crecimiento Demográfico (TAC)

• Se obtiene restando la tasa de mortalidad a la tasa de natalidad, más/menos los movimientos migratorios. 

• Densidad de Población 

• Densidad por departamento 

• Refleja la distribución espacial de la población, mediante el vinculo del número de habitantes y la extensión territorial en kilómetros cuadrados que estos ocupan. 

• Distribución espacial de la población por área, rural y por departamento. Tendencias. 

• Para clasificar a la población como rural se han utilizado diferentes criterio en cada uno de los censos llevados a cabo. 

• Análisis a la relación tierra hombre

• Indicador demográfico que determina la cantidad de territorio por habitantes. 

• Estructura etárea de la población, Según grupos quinquenales de edad y sexo. 

• Perfiles demográficos

• Son análisis etáreos de población que consiste en graficas de barras que muestran el número de individuos hombre y mujeres en cada grupo de edad de población, y permite estudiar la población con fines económicos. 

• Franjas de población

• Pre-productiva 

• Son aquellas personas que están en proceso de formación para incorporarse al proceso productivo. Población comprendida de 0 a 14 años. 

• Productiva

• Constituyen las personas que están en edad de trabajar, ocupación o que la buscan activamente. Son personas comprendidas de 15 a 64 años de edad. 

• Post-productiva

• Parte de la población cuya contribución económica se realizó en periodos pasados . Son personas compredidas de 65 años en adelante. 

• Índice de Dependencia; edad de producción económica 

• Es la relación entre las personas en edades dependientes y las personas en las edades económicamente productivas. 

• Estructura ocupacional (clasificación económica de la población)

• Población en edad de trabajar (PET)

• Población económica activa (PEA)

• Es el conjunto de personas de 7 años y  más de edad que durante el periodo en referencia censal ejercieron una ocupación o buscaban activamente. 

• Es el conjunto de personas de 7 años y más de edad.

• Población económicamente inactiva (PEI)

• Personas de 7 años y más de edad que no tiene ocupación, pero tampoco buscaban activamente empleo.

• Población ocupada (PO)

• Comprende a las personas de 7 años y más de edad que durante el periodo de referencia censan se encontraban:

• Trabajando en forma asalariada o independiente 

• Familiares no re remunerados que trabajan más de un tercio del tiempo normal de trabajo. 

• Sin trabar por encontrarse de vacaciones, suspendidos por el IGSS con permiso laboral etc. 

• Población plenamente ocupada 

• Se refiere a la situación de personas ocupadas que aunque trabajan no se consideran "plenamente empleados".

• Población sub-ocupada (subempleo)

• Designa a las personas que laboran durante una jornada normal de trabajo o parte de ella. 

• Subempleo visible 

• Ocupados que trabajan menos de 40 horas a la semana y tienen deseo de trabajar más (INE).

• Subempleo invisible 

• Lo representa el grupo de personas totales o particulares ocupadas,  no obtienen cierto nivel mínimo de ingreso. 

• Población desocupada    ( desempleo abierto)

• Constituido por las personas que no tienen trabajo en el período de referencia y lo buscan en forma activa, o buscan por primera vez.

• Cesantes 

• Comprende a todas las personas desocupadas que han trabajado     anteriormente. 

• La desigualdad en Guatemala 

• Pobreza extrema 

• Nivel de pobreza en el que se encuentran las personas que no alcanzan a cubrir el costo de consumo mínimo de alimentos. 

• Pobreza no extrema 

• Es el nivel en el que se clasifica a las personas que alcanzan a cubrir el costo de consumo mínimo de alimentos, pero no el costo mínimo adicional .

• Trabajo migratorio. Corrientes migratorias. 

• Corriente migratorio rural - urbana 

• Se lleva a cabo por escasez de trabajo en el área rural y emigran a un área donde tendrán mayor oportunidad de empleo. 

• Corriente migratorio rural - rural

• Se refiere a los trabajadores que emigran en la época de cosecha de los principales productos de exportación a los lugares de cultivo. 

• Corriente migratoria internacional

• Se produce básicamente por la extrema pobreza que vive la población del país. 

• Índice de Desarrollo Humano

• Desarrollo humano

• Índice de Desarrollo Humano IDH

• Es la amplitud de las oportunidades de los individuos para que con libertad alcancen una vida larga y saludable. 

• Es un indicador construido con base a fórmulas que contemplan básicamente tres componentes o tres dimensiones: salud, educación e ingreso. 

• Factores que influyen en el aprovechamiento de los recursos humanos

• Factores demográficos 

• Presión demográfica desigual sobre los recursos naturales

• Crecimiento y concentración de la población versus la oferta de recursos naturales; en constante crecimiento la primera, y estáticos los segundos

• Son el resultado de la densidad demográfica que presentan las diferentes zonas.

• La concentración de la población en los centros urbanos como la ciudad capital demuestra la falta de programas de desarrollo en las áreas rurales.

• Condición de la población rural y urbana

• Las condiciones de la población rural de Guatemala no son adecuados para el desarrollo de los recursos humanos por carecer de los servicios básicos. 

• Estructura de la población por edad y sexo y su relación con la PEA

• El perfil de la población guatemalteca toma la forma de pirámide. Cada uno de los rangos de población merece atención por parte de los gobiernos. 

• Crecimiento demográfico

• El crecimiento demográfico en Guatemala determinado por el censo de población del año 1981 fue de 2.0%, año 1994 fue 2.5%, año 202, fue de 2.6%.

• Factores no demográficos 

• Analfabetismo

• Provoca que el mercado de fuerza de trabajo oferte una abundante mano de obra poco calificada, y escasa remunerada en el proceso de producción de bienes y servicios. 

• Oferta y demanda de educación primaria y tecnología 

• Las personas que ofrecen en el mercado laboral del país su fuerza de trabajo son cada vez menos capacitados y la oferta educativa de carácter tecnológica se considera escasa 

• El recurso humano al no tener condiciones fisiológicas adecuadas no solamente no podrá formarse, si no tampoco podrá jugar un papel significativo e importante dentro del proceso productivo. 

• Desnutrición 

• Teorías de Población 

• Pensamiento premoderno. 

• Pensamiento mercantilista y pensamiento fisiocrático

• La perspectiva malthusiana

• La perspectiva marxista 

• Las  aseveraciones de los primeros pensadores representaban la verdad con respecto al crecimiento demográfico y a sus implicaciones para la sociedad.

• Estuvo orientada a pensar que los grandes contingentes de población eran importantes para las naciones y les representaban riqueza. 

• Causas del crecimiento poblacional (Frenos al crecimiento de la población)

• Freno último 

• Frenos positivos

• Frenos preventivos 

• Falta de alimentos.

• Causas de mortalidad distintas de la inanición. 

• Limitación de los nacimientos. 

• Estaban a favor de la igualdad de derechos entre hombre y mujeres y no veían mal alguno en evitar los nacimientos. 

• Pensamientos contemporáneos 

• Teoría de la Transición Demográfica 

• Teoría del Nivel Relativo de Ingresos

• Teoría del Cambio y Respuesta Demográficos

• Agrupa a los países según la pauta de crecimiento de su población. 

• Centra su atención en las causas del crecimiento demográfico. 

• Se basa en que la tasa de natalidad responde a los niveles relativos a que se está acostumbrado. 

• Teoría Económica de Gary Becker

• Efectuó un análisis económico de la fecundidad. 

• Políticas de Población 

• Políticas restrictivas 

• Puntos de vista para lograr prever los limites de la capacidad de la tierra para sostener a la especie humana

• No hay problema en cuanto a que las tecnologías tendrán una solución para hacer la vida cada vez mejor para cada vez más personas. 

• Posiblemente ocurra una epidemia, una hambruna o un desastre natural e incluso la guerra que se encargue por nosotros de la situación a la manera de la naturaleza. 

• La esterilización forzada y el aborto son una solución al problema demográfico. 

• Crear un entorno económico y social en el que las parejas deseen por voluntad propia tener menos hijos. 

• Políticas expansivas 

• En países en que la población tienen tasas de crecimiento muy bajas y sus recursos naturales son abundantes los gobiernos pueden establecer políticas que estimulen el crecimiento de la población. 

• La política de población en Guatemala

• Se establecen algunos lineamientos, en cuanto a educación y orientación en sexualidad en los centros de salud y también fomenta la planificación familiar y espaciamiento entre los embarazos.