es la teoría de que las personas aprenden nuevas conductas a través del refuerzo o castigo, o a través del aprendizaje observacional de los factores sociales de su entorno.
La Teoría del Aprendizaje Social propone que el aprendiz no es un individuo que aprende por observar a los demás y repetir las acciones ; sino que también participa de forma activa en el proceso de aprendizaje.