Aspectos Generales Educación Rural y Urbana

Nodos de los diagramas

• Aspectos de la Educación Rural y Urbana

• Educación Rural

• Educación Urbana

• Contexto

• Es rural cuando sus integrantes se dedican a actividades relacionadas con la agricultura, la ganadería y la silvicultura. Aquélla que se asienta en un determinado espacio, inserto, la mayoría de las ocasiones, en núcleos geográficos alejados del contexto urbano.Se ubica en zona costera, comunidades indígenas, por lo general lejos de los centros urbanos más importantes.

• Contexto

• Se desarrollan en las zonas centrales del país y en cabeceras de provincias y cantones

• Caracteristicas 

• Caracteristicas

• - Los establecimientos rurales, responden a asentamientos poblacionales aislados, están ubicados en lugares distantes de los centros urbanos, en el mejor de los casos próximos a caminos vecinales, no siempre en buenas condiciones-En general no se cuenta con medios de comunicación regulares, debiendo proveerse la población de los medios propios.- Baja escolaridad de los padres de familia. - Alta deserción.- Pobreza extrema en algunas comunidades. - Desempleo. - Falta de infraestructura propia en muchas instituciones

• - Las escuelas de este contexto, pertenecen a una sociedad homogénea que las deja fuera de cualquier tipo de segregación espacial. -Mayor acceso a tecnología. - Problemas más frecuentes de Bull ying y violencia escolar. - Poco interés de los padres de familia. - Problemas de drogadicción y violencia en las comunidades en una escala mayor

• Similitudes 

• Diferencias

• En ambas se imparten las materias básicas ciencias, matemáticas, estudios sociales, español e inglés.Están regidas por las medidas de control del Ministerio de Educación Pública. La organización escolar tanto en las zonas urbanas como en las rurales está diseñada sobre la base de asignarle a la escuela una función específica – la enseñanza

• En los casos que la institución tenga muy pocos estudiantes por grado, la maestra es el mismo profesional que imparte las clases en todos los niveles y a la vez es el director, esto en Escuela Unidocente. Menos cantidad de recursos destinados por el MEPLa escuela rural está formada por un número reducido de habitantes

• Diferencias

• Mayor cantidad de recursos económicos destinados por el MEP.Mayor cantidad de profesionales dedicados a brindar el servicio educativo

• Ed. Rural (image/jpeg)