EVALUACIÓN

Diapositiva 1

EVALUACIÓN   INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Diapositiva 2

 LA ACREDITACIÓN    2,--LA CERTIFICACIÓN       3.- LA EVALUACIÓN
a) créditos   institucionales b) créditos propios de la materia a) porcentajes para cada calificación parcial y final b) criterios de calidad para calificar cada actividad. a) momentos en que se hará b).- mecanismos con los que se realizará

Diapositiva 3

          LA EVALUACIÓN ES EL ESTIMULO MÁS  IMPORTANTE PARA EL APRENDIZAJE, DA UN MENSAJE A ESTUDIANTES ACERCA DE LO QUE DEBEN APRENDER Y COMO DEBEN HACERLO

Diapositiva 4

Diapositiva 5

    LA EVALUACIÓN DEBE CONCEBIRSE COMO UN PROCESO DE RECOLECCIÓN DE EVIDENCIAS Y DE FORMULACIÓN DE JUICIOS SOBRE LA MEDIDA Y NATURALEZA DEL PROGRESO DEL ESTUDIANTE HACIA LOS DESEMPEÑOS REQUERIDOS O ESTABLECIDOS EN UN ESTÁNDAR  O RESULTADO DEL APRENDIZAJE .

Diapositiva 6

                                                                                                         a) .- Proyectos             LAS EVALUACIONES                                                        b).- Presentaciones              AUTÉNTICAS                                                                    c).- Experiencias en terreno                                                                                                         d).- Prácticas profesionales                                  

Diapositiva 7

    LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIA RECOPILA EVIDENCIAS QUE DEMUESTRA QUE SE HAN LOGRADO LOS OBJETIVOS. TIPOS DE EVIDENCIAS.  De desempeño De producto De conocimiento