UNIVERSIDAD DE LA SALLE
FACULTAD DE EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
CURSO: PLANIFICACIÓN Y PRESUPUESTO
DOCENTE: Dr. Gonzalo Rojas Rojas
ENSAYO
“LIDERAR CON HUMILDAD, LA LABOR DEL ADMINISTRADOR EDUCATIVO EN TIEMPOS MODERNOS”
Sergio Carrera Umaña
San José, noviembre del 2020
Iluminar la labor del Administrador Educativo en el sistema público costarricense, a la luz de las lecciones de liderazgo expuestas en los capítulos seis, siete y ocho del libro Liderar con Humildad, libro escrito por Krames, J. (2015)
OBJETIVO
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El Administrador Educativo, debe estar a la altura de los nuevos tiempos y entender que ahora los liderazgos son concebidos desde la lógica de la colaboración. Las personas con las que se relacione, sobre todo en el contexto más cercano a la institución donde es líder, son colaboradoras, son equipo y, por lo tanto, deberá conocerlas, y confiar en sus capacidades para abordar y resolver distintos problemas que aquejan la institución.
Nadie está solo en este mundo, todos dependemos de una u otra forma de nuestras circunstancias, de nuestra familia y de nuestra tradición. En este sentido, el Administrador Educativo deberá realizar el máximo esfuerzo para conocer al menos alguna circunstancia especial de sus colaboradores. De esa forma sabrá qué puede esperar de él o ella.
El mundo cambia de manera acelerada y hay que saber adecuarse a esos cambios. Como indica el Papa, actualizando el modo operativo de los valores.
Desde ese punto de vista, es fácil afirmar que muchas cosas que resultaban obvias y transparentes hace unos años, ahora se cuestionan si de verdad serán las medidas que se necesitan para resolver determinada situación.
Pie de foto: : Papa Francisco caminando por las calles para estar mas cerca de su pueble
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La planificación desde la Dirección, puede mejorar los procesos educativos con un poco de creatividad y de mucha convicción. Es cuestión de querer hacer mejor las cosas, ser visible en la institución, en suma, liderar.