La entrevista

Descripción

La entrevista como herramiento del lenguaje escrito.
Nayely Fuentes
Diapositivas por Nayely Fuentes, actualizado hace más de 1 año
Nayely Fuentes
Creado por Nayely Fuentes hace más de 9 años
29
0

Resumen del Recurso

Diapositiva 1

    La entrevista es un acto de comunicación oral que se establece entre dos o más personas (el entrevistador y el entrevistado o los entrevistados) con el fin de obtener una información o una opinión, o bien para conocer la personalidad de alguien. En este tipo de comunicación oral debemos tener en cuenta que, aunque el entrevistado responde al entrevistador, el destinatario es el público que está pendiente de la entrevista. Atendiendo a la finalidad con que ha sido escrita, podemos distinguir dos tipos de entrevistas: . Informativas. Con ellas se pretende conocer la opinión sobre un determinado tema. . Psicológicas. Con ellas se pretende conocer la personalidad o el ambiente que rodea al entrevistado.
    LA ENTREVISTA
    Pie de foto: : Entrevista realizada por alumnos de quinto grado de primaria.

Diapositiva 2

    PARTES DE UNA ENTREVISTA Presentación.Toda entrevista debe tener una presentación del personaje, en la cual se den a conocer datos de su personalidad, y el motivo por el que se le entrevista. Preguntas. El cuerpo de la entrevista lo forma el grueso de preguntas y respuestas. Es a través de ellas que obtenemostoda la información. Conclusión. La conclusión puede ser un párrafo o frase de salida que indique al lector que la entrevista ha concluido.También puede darse por acabada una entrevista de otras muchas maneras: con una frase de agradecimiento hacia el entrevistado, o con un resumen de lo más destacado

Diapositiva 3

    TIPOS DE PREGUNTAS En una entrevista debemos utilizar diferentes tipos de preguntas. Veamos algunas de ellas: Preguntas cerradas Son preguntasde las cuales el entrevistador espera una respuesta muy concreta. ¿Fuma? ¿Tiene hijos?¿Cuántos?Preguntas abiertasSon preguntas que suelen dar lugar a respuestas amplias, ya que el entrevistado puede expresarse libremente sobre el tema planteado. ¿Qué opina del actual gobierno? ¿Qué planes tiene para el futuro? Preguntas hipotéticas Son aquellas que, como su nombre indica, plantean al entrevistado situaciones hipotéticas. ¿Qué haría usted si...? Preguntas de sondeo Son preguntas que permiten al entrevistador obtener más información, profundizar en el tema. ¿Por qué? ¿Qué sucedió después?Preguntas-comentarioMuchas veces el entrevistador no formula ninguna pregunta, sino que hace un comentario o bien inicia una frase que deja inacabada, todo ello hace que el entrevistado responda como si realmente lo hubieran interrogado. Y en 1990 se publica su primera antología de relatos... Y en el futuro.
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

elementos que componen un software educativo
Quetzael Santillan
Redes e Internet
Karen Echavarría Peña
Organizadores graficos
obvelasquezl34
Clase 2 Twitter
Aula CM Tests
Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
rbk_rod
LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
cinthyayali
La importancia de enseñar los colores y las figuras en el nivel preescolar.
mpz.261094
Clase 4: Test Herramientas de Twitter para el Community Manager
Aula CM Tests
RESUMEN-PELICULA CYBERBULLY
dario valenzuela
ANTECEDENTES DE LA PEDAGOGÍA
Maestro En Educacion
El Proceso Educativo y sus Actores
María Adriana IMsecu