Pie de foto: : información en forma de objeto o artefacto (mediateca)
Entorno Personal de Aprendizaje.
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Herramientas, mecanismos y actividades para leer.
los componentes de del PLN, son:a) Las fuentes documentales y experimentales de información.b) Los sitios y los mecanismos por los que nos informamos y extraemos de información de forma habitual o excepcional de diversos formatos.Son nuestros espacios y mecanismos de lectura.
Pie de foto: : diversos sitios de Internet a nuestro alcance.
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herramientas, mecanism os y actividades para hacer/reflexionar haciendo.
Segunda parte del PLN:a) modificación de la información.b) Reconstrucción del conocimiento a partir de la reflexión sobre la información seleccionada.Con esta información se incluyen los procesos mentales que ponemos en marcha para hacerlo:Mecanismos de reflexión, reorganización, priorización, reelaboración, publicación de la información, actitudes asociadas a este tipo de procesos y la forma en que lo realizamos.
Pie de foto: : reflexión de la informacion encontrada.
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Hacer / Reflexionando haciendo:1. Herramientas: blogs, cuaderno de notas, canal de vídeo, sitio de publicación de presentaciones visuales y paginas web.2. Mecanismos: síntesis, reflexión, organización, estructuración, etcétera.3. Actividades: creación de un diario de actividades, hacer un mapa conceptual, publicar un vídeo propio, etcétera.
Herramientas, mecanismos y actividades para compartir y reflexionar en comunidad de PLN.
El PLE e integra del PLN, es decir:Las herramientas,los procesos mentales y las actividades que me permiten compartir, reflexionar, discutir y reconstruir con otros conocimientos, así como; las actitudes que propician y nutren ese intercambio. Ademas, si tenemos en cuenta el momento tecnológico y social de nuestros tiempos, es seguramente la parte social de nuestro entorno de aprendizaje , es la parte mas importante del PLE
Herramientas: software social, actividades en red, sitios de red social y en general todas las herramientas de las redes sociales. Mecanismos: asertividad, capacidad de consenso, dialogo, decisión, etcétera. Actividades: encuentros, reuniones, foros, discusiones, congresos, etcétera,.
