¿Qué es el Programa Huascarán?

Descripción

diapositivas
gustavo adolfo choquemamani cosi
Diapositivas por gustavo adolfo choquemamani cosi, actualizado hace más de 1 año
gustavo adolfo choquemamani cosi
Creado por gustavo adolfo choquemamani cosi hace alrededor de 9 años
45
0

Resumen del Recurso

Diapositiva 1

    ¿Qué es el Programa Huascarán?
    Programa Estratégico del Ministerio de Educación que Apoya el mejoramiento de la calidad de la educación y la disminución de la brecha digital. 

Diapositiva 2

    mediante la innovación permanente y el uso pedagógico de Tecnologías de la Información y Comunicación:  Televisión Educativa Radio Educativa Interactiva Informática Educativa c/s conexión  Multimedios digitales (Internet, Videos, CD-Rom, Web-TV) Módulos Integrados de servicios múltiples (Cabinas, mega centros)

Diapositiva 3

Diapositiva 4

    Características de Huascarán
    MEDIO Es un medio, nunca un fin. Usa las TIC como recursos para mejorar los procesos de Enseñanza – Aprendizaje

Diapositiva 5

    Características de Huascarán
    MULTIMEDIALUtiliza todos los medios tecnológicos de información y comunicación, integrando imagen, voz, sonido y datos

Diapositiva 6

    Características de Huascarán
    GRADUALSu meta en el largo plazo, es llegar a toda la comunidad educativa

Diapositiva 7

    VISIÓN La comunidad educativa peruana tiene pleno acceso a las tecnologías de la información y comunicación (TIC), las usa intensamente y las incorpora gradualmente en su actividad cotidiana, para potenciar las capacidades individuales y colectivas de creación y socialización del conocimiento, y participar en el desarrollo global de la sociedad del conocimiento, en igualdad de condiciones

Diapositiva 8

    MISIÓN Promueve y desarrolla investigaciones e innovaciones para la integración de las TIC a la educación peruana, en el marco de la interculturalidad, de acuerdo a normas y estándares internacionales para facilitar el cambio cualitativo en la forma de educar.Permite la construcción del conocimiento significativo e incorpora los valores postulados en la política educativa peruana, expresados en el Acuerdo Nacional.

Diapositiva 9

    OBJETIVOS DEL PROGRAMA* Contribuir a ampliar la cobertura y mejorar la calidad de la educación mediante el uso de las TIC.  * Implementar una plataforma tecnológica que permita mejorar la capacidad comunicativa y de conectividad de las entidades del Estado Peruano.      * Desarrollar y proveer a la comunidad educativa de sistemas de información con recursos especializados en las TIC. * Promover el acceso, la capacitación y el perfeccionamiento de los docentes en el uso de las TIC con fines educativos. * Propiciar la eficiencia en el proceso de administración de la Educación mediante el uso de las TIC mejorando así los resultados y reduciendo los costos de operación

Diapositiva 10

    ¿Quiénes se benefician?
    ALUMNOS:   Satisfacen sus necesidades de conocimiento. Aprenden del contexto mediato e inmediato. Usan las TIC en su aprendizaje.INVESTIGADORES:   Participan de las redes de aprendizaje. Descubren que las redes de aprendizaje son necesarias para su crecimiento. Asesoran a otros miembros de grupo y resuelve consultas.DOCENTES:   Se apoyan en las TIC para construir su conocimiento y el de sus alumnos. Integran los aprendizajes a diferentes áreas o asignaturas. Promueven la innovación e inventiva.PADRES DE FAMILIA Y COMUNIDAD:   Acceden a las TIC como elemento de consulta y comunicación con los docentes y directores. Se actualizan y orientan. Se fortalecen en sus propios conocimientos
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

Apuntes para Aprender Inglés
maya velasquez
Diccionario de Hª de España
Rubén García Ruiz
Lenguaje y Comunicación
Lolo Reyes
Freud: Interpretación de los sueños
Cesar_Adolfo
Administración capítulo 1
Leonel Posadas
PRUEBAS SABER 9º: COMPETENCIAS CIUDADANAS - 2 PARTE
Mr. FadouX
Comparación de Platón con Aristóteles. 2º de Bachillerato. Filosofía
smael Montesinos
TEST DEL APARATO DIGESTIVO
Camila Perdomo
EL MITO DE LA CAVERNA
Cardys Colorado
Trastrono de Estrés Postraumático
Beatriz de Carmen Rosales López
SOSTENIBILIDAD
Carlos Párraga