VL 5: Public Relations

Descripción

ACT Year 12 Certificate Medien-und Kommunikationswissenschaften Diapositivas sobre VL 5: Public Relations, creado por Sven Christian el 16/01/2016.
Sven Christian
Diapositivas por Sven Christian, actualizado hace más de 1 año
Sven Christian
Creado por Sven Christian hace casi 9 años
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Resumen del Recurso

Diapositiva 1

    Was bedeutet "Public Relations"?
    PR = Beziehungen zur Öffentlichkeit bzw. zu ÖffentlichkeitenZiele der PR:- Bekanntheit der Organisation erhöhen- Sympathie, Vertrauen gegenüber der Organisation zu erzeugen und zu erhalten- Themen und Entwicklungen aus der Gesellschaft aufnehmen und bearbeiten- Beziehungen strategisch aufbauen und pflegen (zwischen Organisationen und externen+internen Anspruchsgruppen)

Diapositiva 2

    Analyseebenen in der PR
    Mikroebene:Soziale Handlungsebene von Individuen und GruppenHandlungstheorieMesoebene:Soziale Handlungsebene von OrganisationenFragen nach den Aufgaben und Strukturen von PR in Unternehmen (Managementfunktion)Makroebene:Gesamtgesellschaftliche EbenePR als gesellschaftliches Teilsystem mit gesamtgesellschaftlicher Funktion

Diapositiva 3

    4-Typen-Modell der PR
    Pie de foto: : "Management of communication between an organization and its publics."
    Publicity:Reaktive PRZentralisierung der Autorität-> Selber gut darstellen, Gegner schlechtInformationstätigkeit:Verbreiten von InformationenWahrheitsgehalt der Informationen hochEinseitige KommunikationAsymmetrische Kommunikation: Überzeugung auf Basis wissenschaftlicher ErkenntnisseZweiwegkommunikation (Top-Down-System)Kenntnis über Anspruchsgruppen vonnötenSymmetrische Kommunikation: DialogähnlichWechselseitiges Verständnis Proaktive PRZiel des Zweiseitigen Modells: beidseitige, akzeptable Win-Win-Zone zu erreichen

Diapositiva 4

    Intereffikationsmodell
    "Wechselseitige Ermöglichung"Komplexes Verhältnis eines gegenseitig vorhandenen Einflusses, Orientierung, Abhängigkeit zwischen zwei relativ autonomen Systemen.--> beide Seiten brauchen und profitieren voneinander"Induktionsleistungen" und "Adaptionsleistungen"
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