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Descripción
Fichas por Jessica Andasol, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Jessica Andasol
hace casi 7 años
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| Pregunta | Respuesta |
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Objetivo 6: Calidad de la educación. |
| PUNTOS CLAVES. 1. La búsqueda de la educación de buena calidad es común a todos los objetivos de la EPT. |
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| 2. Desde 1990, ha aumentado considerablemente el interés de los países por el mejoramiento de la calidad de la educación mediante la evaluación de los resultados del aprendizaje. | |
| 3. En el Mundo (2013/14), 250 millones de niños no han tenido la oportunidad de adquirir los conocimientos básicos, y 130 millones de ellos han pasado al menos cuatro años en la escuela. | |
| 4. Es cada vez mayor el número de países que realizan evaluaciones nacionales con las que se obtiene información sobre los resultados del aprendizaje a nivel nacional. | |
| RETOS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN | Reto 1: Invertir en la formación de los docentes. |
| No será suficiente con aumentar la cantidad de docentes para generar resultados; también es preciso mejorar la calidad con docentes bien formados y motivados. | |
| Reto 2: El éxito de la enseñanza y el aprendizaje está vinculado a la disponibilidad de los recursos. | Los libros de texto y otros materiales pedagógicos son fundamentales para mejorar la calidad de la educación |
| Esta sección se centra en tres factores que contribuyen a mejorar la calidad de la enseñanza y la educación | a) Suministro, distribución y uso de materiales pedagógicos: no solo contar con material pedagógico sino también utilizarlos efectivamente. |
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b) El entorno: mientras más agradable sea el ambiente y los servicios escolares, mejor se aprende.
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En (binary/octet-stream)
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c) El tiempo pasado en el aula: aprovechar el tiempo de clase por medio de una excelente planificación del docente. |
| Reto 3: Los procesos didácticos son importantes para el aprendizaje | La calidad de la educación no depende solo de los insumos, sino también de los procesos. Por eso es preciso mejorar las prácticas de enseñanza y aprendizaje. |
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Esta labor tiene cuatro aspectos:
a) Un plan de estudios que sea
pertinente e inclusivo, adecuado al contexto de cada país.
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b) Un enfoque pedagógico
eficaz y adecuado
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Enf (binary/octet-stream)
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| c) El uso de la lengua materna de los niños: es más efectivo aprender en el idioma propio sin excluir otros idiomas importantes. |
d) El uso de tecnologías adecuadas: aprovechar todos los medios tecnológicos para la enseñanza.
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| RETO 4: La descentralización de la gobernanza de la educación. | Es una estrategia donde las comunidades locales participan en la toma de decisiones y fortalecen los mecanismos de rendición de cuentas entre las escuelas y los padres y niños a los que atienden. |
| CONCLUSIÓN | -Los seis objetivos aprobados en el Foro Mundial de la Educación de Dakar en 2000 comprenden, tácita o expresamente, el aspecto de la calidad. |
| La educación de buena calidad ha centrado la atención de los interesados: los gobiernos nacionales, los socios internacionales, las autoridades educativas y los padres. | "La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que van a cambiar el mundo" (Paulo Freire) |
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