Creado por Ariana Aparicio
hace alrededor de 10 años
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Pregunta | Respuesta |
Fuentes de la Psicología | Filosofía Fisiología Método científico |
¿Qué estudia los Actos Involuntarios? | La Reflexología |
Actos Voluntarios -Gobernados por la mente- -Problemática de la glándula pineal- | Cognitivismo |
¿Qué estudia la Psicología como ciencia? | El comportamiento y los procesos mentales |
¿Cuáles son las áreas de la psicología? | *Psicología del desarrollo *Experimental *Personalidad *Psicofisiología *Social *Organizacional *Clínica |
Teoría Científica:
Evolucionismo
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La psicología evolucionista propone que la psicología y la conducta de los humanos y primates pueden ser entendidas conociendo su historia evolutiva. |
Importancia del evolucionismo | Su importancia radica en que el evolucionismo ha sido el primero en mostrar que el hecho psicológico no tiene sentido más que en la relación a un porvenir y a un pasado, que su contenido actual descansa sobre estructuras anteriores que la cargan de toda una historia. El evolucionismo ha demostrado que la vida psicológica tiene una orientación. |
Teoría Científica: Estructuralismo | Wundt y la introspección: *La psicología experimental de Wundt estudia la introspección de las vivencias actuales. |
¿Cuando comerzaron los esfuerzos por establecer la Psicología como ciencia? | Los esfuerzos por establecer la psicología como ciencia comenzaron en serio en la segunda mitad del siglo XIX, cuando estudiosos como Wilhelm Wundten Alemania y William James en Estados Unidos, proporcionaron una razón fundamental y abrieron el camino. |
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Consciente Inconsciente |
Teoría Científica: Funcionalismo | William James: fundador de la psicología funcional. (también cuestionó los planteamientos de Wundt) |
¿Qué es el Funcionalismo? ¿qué apoya y a cuales teorías se opone? | Es una corriente que anuncia la preponderancia de los componentes formales y utilitarios. Desde el punto de vista de la psicología, el funcionalismo se encuentra influenciado por el pragmatismo americano y el evolucionismo Se oponía fuertemente al estructuralismo y planteaba el estudio de la mente a partir de las funciones que cada individuo desarrollaba y no desde la estructura de la mente (como lo hacía el estructuralismo) |
Funcionalismo 2 | En el funcionalismo, se estudió sobre todo nuestra interacción con el medio, las conductas que tenemos y los efectos que las mismas causan en nuestros respectivos entornos. William James, James R. Angell, y John Dewey son los autores más destacados dentro de esta corriente psicológica. |
¿Quién fue el creador del estructuralismo? | Edward Titchener (1867-1927), el discípulo más importante de Wundt, fue el creador del estructuralismo. |
¿Cuál es el objetivo de estudio del Estructuralismo? | La experiencia consciente, la consciencia. |
¿Qué realizó Edward Titchener?
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Titchener intentó clasificar las estructuras de la mente.
Además dijo que sólo los hechos observables constituyen la ciencia y que cualquier especulación sobre los eventos no observables no tiene cabida en la sociedad.
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¿Qué es la Psicología Aplicada? | La psicología aplicada es una rama de la psicología relacionada con encontrar la solución a problemas prácticos del comportamiento humano. |
¿de qué trata el Gestaltismo o psicología de la forma?
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Esta escuela sostiene que la mente se encarga de configurar, mediante diversos principios, todos aquellos elementos que se pasan a formar parte de ella gracias a la acción de la percepción o al acervo de la memoria. Para la psicología de la Gestalt, el todo nunca es igual a la sumatoria de sus diversas partes, sino que es algo diferente. -percepción no compuesto de sensaciones -conjunto más que la suma de las partes |
Teorías clásicas (Freud)
Caraterísticas del PSICOANÁLISIS
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-importancia del inconsciente (visión innovadora) -no es suficiente sólo lo consciente, lo inconsciente aflora vía lapsus linguae -Es mentalista -Importancia en la psicoterapia (libre asociación, introspección...) |
Teorías clásicas (conductismo) WATSON-SKINNER-BANDURA | -Precedentes reflexología soviética (Pavlov) -Importancia de la conducta (experimento Watson) -Estímulo-Respuesta -Objetivo predecir la conducta -Skinner y el reforzamiento (importancia fundamental en la psicología actual) -Bandura y aprendizaje observacional |
¿Cuál fue el experimento de Watson? |
Importancia de la conducta
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¿Qué estudió Pavlov? |
Precedentes de la reflexología soviética
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¿Qué estudió Skinner?
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el reforzamiento (importancia fundamental en la psicología actual) |
¿Qué estudió Bandura? | Aprendizaje observacional |
Teoría humanista y cognitiva Psicología Humanista (Carl Rogers, Maslow) | -El hombre busca su autorrealización -Hay que estudiar al hombre globalmente -Concepto de sufrimiento |
Teoría humanista y cognitiva Psicología cognitiva ESTÍMULO-PROCESOS COG.-RESPUESTA | -Metáfora del ordenador -Estructura (hardware)---Procesos (software) -Modelo dominante en la psicología actual |
¿Qué estudia la Psicología? | características: -experimental -ecléctica -diferentes niveles de análisis -relacionada con las concepciones del ser humano |
¿Cuáles son los objetivos de la psiocología? | Describir Explicar Predecir Controlar |
¿cuáles son las ramas básicas de la Psicología?
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General, Experimental, Psicobiología, Evolutiva, Social, Personalidad, Aprendizaje, Diferencial, Cultural, Género, Ciberpsicología |
¿cuáles son las ramas de la Psicología aplicada? | Educativa Clínica Jurídica Industrial Deportiva -Salud -Inmunología |
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