16062336
Descripción
Fichas por maricarmen ibañez, actualizado hace más de 1 año
|
Creado por maricarmen ibañez
hace alrededor de 6 años
|
|
| Pregunta | Respuesta |
|
¿QUÉ SON LAS TÉCNICAS DIDÁCTICAS?
La palabra técnica deriva de la palabra griega technikos y de la latina technicus, significa relativo al arte o conjunto de procesos de un arte o de una fabricación.
Image:
Educar (binary/octet-stream)
|
Son el conjunto de actividades que el maestro estructura, para que el alumno, construya el conocimiento,lo transforme,lo problematice y lo evalúe.
Image:
Debate (binary/octet-stream)
|
| las técnicas se consideran como .procedimientos didácticos | Las actividades son parte de las técnicas , son acciones específicas, que facilitan la .ejecución de la técnica |
|
Una estrategia es, en un sentido estricto,un procedimiento organizado,formalizado y orientado a la obtención de una meta
.claramente establecida
Image:
Diseño (binary/octet-stream)
|
La estrategia debe estar fundamentada en un método, la estrategia es flexible y cuenta con metas a donde quiere llegar. |
| Método de enseñanza El método indica el camino y la técnica . cómo recorrerlo | El mismo término se utiliza en la filosofía,en el proceso de investigación científica,para definir .y designar los pasos |
| TÉCNICA DE ENSEÑANZA Es considerada como un procedimiento didáctico,se enfoca a la orientación del aprendizaje. | Definen claramente cómo ha de ser guiado el curso de las acciones para conseguir los objetivos propuestos. |
|
QUÉ SON LAS TÉCNICAS DIDÁCTICAS
La palabra técnica deriva de la palabra griega technikos y de la latina technicus, signiifca relativo al arte .
Image:
Educar (binary/octet-stream)
|
Es la estrategia didáctica o método
enseñanza
Image:
Diseño (binary/octet-stream)
|
| Una estrategia, es un sentido estricto,un procedimiento organizado,formalizado y orientado a la obtención de una meta. | La estrategia es, por lo tanto. Un sistema de planificación aplicable a un conjunto articulado de acciones para llegar a una meta. |
| La estrategia debe estar fundamentada en un método, es flexible y puede tomar forma con base a las metas que quiere llegar. | MÉTODO DE ENSEÑANZA El método indica el camino y la técnica cómo recorrerlo. |
| El mismo término se utiliza de modo común en la filosofía,es decir para definir y designar los pasos que se han de seguir para conducir a una interpretación. | TÉCNICA DE ENSEÑANZA Es considerada como un procedimiento didáctico, es el recurso particular de que se vale el docente. |
| Las técnicas definen claramente cómo ha de ser guiado el curso de las acciones para conseguir los objetivos |
Dentro del proceso de una técnica,puede haber diferentes actividades necesarias para la consecución de los resultados pretendidos por la técnica.
Image:
Debate (binary/octet-stream)
|
|
OTRAS TÉCNICAS DIDÁCTICAS
Dentro del proceso de una técnica puede haber diferentes actividades necesarias para la consecución de los resultados que se esperan.
Image:
13 (binary/octet-stream)
|
Características de una Técnica Didáctica Estas actividades son aún más parciales y específicas que la técnica y pueden variar según el tipo de técnica o el tipo de grupo con el que se trabaja. |
| LAS DIVERSAS TÉCNICAS QUE EXISTEN:Exposición,Método de proyectos,Método de casos,Método de preguntas,Simulación y juego,Aprendizaje basado en problemas |
¿Quieres crear tus propias Fichas gratiscon GoConqr? Más información.