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| Pregunta | Respuesta |
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EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL AULA
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Cada vez con más fuerza surge la necesidad de trabajar con nuestros estudiantes la gestión emocional. |
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El primer requisito es VERME y SENTIRME YO :
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Si nuestro sentir, no está alineado con lo que decimos y hacemos, nuestros estudiantes no se lo creen. Recuerda que el lenguaje desde el cual nos comunicamos los seres humanos a nivel más profundo, es el lenguaje de las emociones. |
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DESPROGRAMAR CREENCIAS
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No hay nada más liberador que desprogramar creencias que nos hacen sufrir. Vivir cada vez más libres de creencias, nos hace ser personas genuinas, abiertas al momento presente, al aquí y ahora. Esta es la verdadera libertad. |
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REFERENTES EMOCIONALES
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Ser REFERENTES EMOCIONALES de nuestros estudiantes, es un trabajo sin recetas mágicas, un entrenamiento del día a día, de mirar hacia dentro, de sentirnos y acogernos. Es un camino de aceptación, de conexión, de autenticidad y autoreferencia. |
| Nuestros estudiantes, no necesitan profesores perfectos, sino reales, coherentes. | La educación emocional empieza en nosotros, al convertirnos en protagonista de nuestra vida, de nuestra profesión y conectar con el ser humano que tenemos al lado. |
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