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Descripción
Fichas por Adriana Blanco, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Adriana Blanco
hace alrededor de 4 años
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| Pregunta | Respuesta |
| SECTOR INSTITUCIONAL | 1- Sector de la administración pública integrado por entes públicos y menores de carácter no territorial. 2- Engloba dentro de si diferentes categorías que están unidas por una idea. 3- Son institucionales por cuanto su sustrato es de ser institución y no corporación 4- Su creación se debe a la decisión de la administración fundante. 5- Esta dotada de personalidad jurídica |
| SECTOR PÚBLICO | 1- La administración pública tiene objetivos de servicio a la comunidad. 2- La administración pública actúa titularmente sobre la privada porque es un sistema que incluye a toda la comunidad. 3- La administración pública tiene como caracteres distintivos la amplitud del radio de acción y el contenido político de los actos efectuados. 4- El personal de la administración pública generalmente está sometido a los cambios e influencias políticas. 5- La administración pública se ve relacionada con la política y la dirección los recursos del Estado. 6. Se ve relacionada con actividades destinadas para el uso o consumo de todos los ciudadanos que habitan una nación que tienen como objetivo primordial satisfacer las necesidades. |
| SECTOR PRIVADO | 1- Tiene objetivos de lucro 2- Es un sistema que requiere a la administración pública para su subsistencia. 3- La administración privada utiliza eficientemente los métodos y técnicas de la ciencia administrativa, en cambio la pública no, porque difícilmente acepta cambio. 4- La administración privada se ve relacionada con los recursos obtenidos por algo. 5- Se ocupa de las personas y el patrimonio de los particulares. |
| SECTOR PARTICULAR | 1- Conjunto ordenado e interrelacionado de elementos, procesos y sujetos a través de los cuales se desarrolla la acción educativa. 2- Debe ser participativo, regionalizado, descentralizado y desconcentrado. 3- El órgano estatal rector del sistema educativo es el Ministerio de educación. 4- Debe ir de acurdo con las características, necesidades e intereses de la realidad histórica, económica y cultural guatemalteca. |
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SECTOR INTERNACIONAL
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1- Campo amplio que nos permite entender el funcionamiento de una institución educativa. 2- Nos remite a observar la organización, la dirección y el buen manejo de la misma, desde un adecuado uso de los recursos que compone a cualquier organización con enfoque de servicio. |
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