Creado por roberta carmona
hace alrededor de 4 años
|
||
Pregunta | Respuesta |
Image:
Images (binary/octet-stream)
|
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA ESTRATÉGIA: TEMPESTADE DE IDÉIAS ATIVIDADE ONDE AS CRIANÇAS DEVEM FALAR TUDO QUE SABEM SOBRE A FIGURA APRESENTADA. |
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA ESTRATÉGIA: PHILLIPS 66 APRESENTAR UM TEMA PARA GRUPOS DE CRIANÇAS PARA QUE ELAS ASSOCIEM AO SEU DIA-A-DIA E DESENHEM SOBRE O QUE FOI FALADO. | |
AVALIAÇÃO FORMATIVA ESTRATÉGIA: JÚRI SIMULADO É APRESENTADO PARA A TURMA UM TEMA JÁ ESTUDADO ONDE TODOS IRÃO DEBATER E O PROFESSOR IRÁ INTERVIR QUANDO NECESSÁRIO PARA QUE OCORRA O APRENDIZADO. | |
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA ESTRATÉGIA: FÓRUM O PROFESSOR APRESENTA UM TEMA ONDE TODOS DEVEM EXPOR SEU PONTO DE VISTA SOBRE DETERMINADO ASSUNTO. | |
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA ESTRATÉGIA: ESTUDO DIRIGIDO APRESENTAR AOS ALUNOS UM CAPÍTULO DE UM LIVRO PARA QUE ELES EXPLOREM LENDO, INTERPRETANDO, COMPREENDENDO, ANALISANDO E ELABOREM SUAS OPINIÕES SOB ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR AFIM DE SANAR SUAS DIFICULDADES. | |
AVALIAÇÃO SOMATIVA ESTRATÉGIA: RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS APLICAÇÃO DE PROVA COM APRESENTAÇÃO DE UM PROBLEMA PARA QUE O ALUNO RESOLVA E ASSIM SABER O SEU NÍVEL DE CONHECIMENTO. |
¿Quieres crear tus propias Fichas gratiscon GoConqr? Más información.