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Descripción
Fichas por Rut Ramírez, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Rut Ramírez
hace alrededor de 3 años
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| Pregunta | Respuesta |
| Democratización del acceso a la información | La libertad de comunicación e información significa el flujo libre de ideas, opiniones y saberes. |
| Hoy en día las nuevas tecnologías están provocando un cambio radical y absoluto; generándose así la verdadera democratización del conocimiento. | Hoy en día las nuevas tecnologías están provocando un cambio radical y absoluto; generándose así la verdadera democratización del conocimiento. |
| La sociedad del conocimiento cambiará por completo las estructuras sociales, las formas en que nos comportamos y nos dirigimos. Aparecen nuevos mecanismos de integración de individuos, nuevas formas de construir identidad personal a partir de una red. | |
| La información interpretada se transforma en conocimiento y ese conocimiento es el recurso clave. Es importante resaltar que se esta dando una revolución de conceptos; en donde nos enfrentamos a un período en el que tendremos que aprender muy rápidamente a conseguir e interpretar información. | |
| Hoy en día la actualización constante es vital para fortalecer y construir un elemento de eficacia en la educación, pues facilitan los procesos de aprendizaje y auto-aprendizaje. | |
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El sistema educativo ha tenido transformaciones año con año, que hacen frente a los cambios sociales y retos en el proceso de enseñanza – aprendizaje. Cobo y Moravec (2008) afirman: para entender las transformaciones que la globalización y el cambio acelerado están provocando en nuestra sociedad se centran en tres paradigmas o pilares sociales: - Sociedad de la información - Sociedad del conocimiento - Democratización de la información |
| La Sociedad actual agrupa habilidades tales como: - Buscar - Seleccionar - Evaluar - Organizar información digital | |
| Las innovaciones tecnológicas están surgiendo y aceptándose a gran velocidad lo que nos lleva a un cambio social. | |
| ¿A qué llamamos cambio social? | Diversas son las posturas ante esta interrogante. Podemos decir que es “una alteración considerable en los patrones de conducta y cultura durante un período de tiempo”. Es de resaltar que nos encontramos en un momento crucial de la historia, donde el cambio social ya es global, y donde la sociedad debe aprender a convivir con la tecnología. |
| Algo que tenemos que tomar en cuenta es que la información que se tenía como instrumento necesitaba ser interpretada por personas pensantes para así crear conocimiento, esto también hace referencia a las transformaciones de los cambios tecnológicos teniendo lugar en la sociedad actual un modelo totalmente gigantesco e inabarcable para la transmisión de ideas. | |
| La Democratización de la Información. Según Asencio (2018) Se debe entender que la democratización de la información está estrechamente relacionada con la libertad de expresión y el derecho a estar informado. | |
| Los medios de comunicación alternativos cumplen un rol fundamental en la sociedad, expresado básicamente en la forma de entregar una variada gama de formatos para mostrar información de forma clara y precisa, innovando para que cumpla con el objetivo de llegar a la ciudadanía y sea digerida de una manera más fácil y práctica por una amplia mayoría de personas. | |
| El conocimiento humano no tiene límites conocidos, ya que cada día aprendemos más del mundo y de nosotros mismos. Eso hace única la gran revolución de la inteligencia, especialmente porque el conocimiento compartido se multiplica en vez de dividirse. | |
| Es de resaltar que hoy la web 2.0 nos ofrece las herramientas ideales para la comunicación, información, investigación y educación. Nos encontramos frente a una sociedad alfabetizada digitalmente con autonomía para comprender y desarrollar conocimientos, influenciada por las tecnologías de la información y la comunicación. | |
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"Una verdadera alfabetización digital no consiste sólo en enseñar a utilizar la computadora y distintas aplicaciones informáticas, sino que debe ofrecer los elementos básicos para el desarrollo de capacidades que permitan la comprensión y dominio del lenguaje en el que están codificados los programas”. Diego Levis (2006) “Alfabetos y saberes: La alfabetización digital”. |
| En el mundo de la inteligencia; pensar es la capacidad fundamental. Mientras más se piensa, más valor se crea y más conocimiento se comparte. | |
| Elaborado por: 201607796 - Rut Ramírez |
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