Brüche_2. Klasse

Descripción

2. Klasse Mathematik Fichas sobre Brüche_2. Klasse, creado por Veronika Golja el 10/11/2021.
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Resumen del Recurso

Pregunta Respuesta
Bezeichnungen bei Brüchen 3 Zähler ---- Bruchstrich 8 Nenner
Bruch-Dezimalzahl Jeder Bruch kann als Dezimalzahl dargestellt werden (endlich, gemischtperiodisch, periodisch).
Erweitern von Brüchen Brüche werden erweitert, indem man Zähler und Nenner mit derselben Zahl multipliziert. Der Wert des Bruches ändert sich dabei nicht.
Kürzen von Brüchen Brüche werden gekürzt, indem man Zähler und Nenner durch dieselbe Zahl dividiert. Der Wert des Bruches ändert sich dabei nicht.
Relativer Anteil = das Verhältnis einer bestimmten Teilanzahl zur Gesamtanzahl. Relative Anteile kann man als Brüche, Dezimalzahlen oder in Prozent angeben.
Addieren und Subtrahieren von gleichnamigen Brüchen Man addiert/subtrahiert die Zähler der Brüche und lässt die Nenner unverändert.
Addieren/ Subtrahieren von ungleichnamigen Brüchen Ungleichnamige Brüche müssen vor dem Addieren/Subtrahieren erweitert werden.
Multiplizieren von Bruchzahlen mit einer natürlichen Zahl Der Zähler des Bruchs wird mit der natürlichen Zahl multipliziert, der Nenner bleibt unverändert.
Multiplizieren von Bruchzahlen Zwei Bruchzahlen werden multipliziert, indem man das Produkt der beiden Zähler durch das Produkt der beiden Nenner dividiert: Zähler mal Zähler durch Nenner mal Nenner
Division einer Bruchzahl durch eine natürliche Zahl Entweder dividiert man den Zähler durch die Zahl oder man multipliziert den Nenner mit der Zahl.
Division von Bruchzahlen Zwei Bruchzahlen werden dividiert, indem man die erste Bruchzahl (=Dividend) mit dem Kehrwert der zweiten (=Divisor) multipliziert.
Kehrwert Beim Kehrwert eines Bruches werden Zähler und Nenner vertauscht.
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