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Descripción
Fichas por Miriam Salazar, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Miriam Salazar
hace casi 3 años
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| Pregunta | Respuesta |
| UNIDAD. I LOS MEDIOS AUDIVISUALES. | TEMA 1. CLASIFICACIÒN DE LOS MEDIOS AUDIOVISUALES. |
| ¿Cuáles son los medios acústicos? | Son aquellos que su sonido es emitido de forma directa o grabada en diferentes tipos de registros como emisiones radiofónicas, discos, mp3... |
| ¿Qué son los medios audiovisuales? | Son instrumentos tecnológicos que nos ayudan a presentar información mediante sistemas acústicos, ópticos, o una mezcla de ambas. |
| ¿Cuál es el recurso audiovisual más antiguo? | La pizarra es el recurso mas antiguo y utilizado por los docentes. |
| Menciona ejemplos de medios audiovisuales. | .Rotafolios .Diapositivas .Retroproyector .Proyector .Pizarrones |
| ¿Cómo se pueden utilizar los medios audiovisuales en la enseñanza? | Los medios audiovisuales son útiles para permitir la interacción entre el docente y los alumnos para lograr un aprendizaje adecuado. |
| ¿Cuál es el medio sonoro en la educación? | El principal recurso sonoro de la educación es la comunicación oral directa. |
| ¿Qué lugar de uso ocupa la televisión en los medios de comunicación? | La televisión ocupa el primer puesto entre los medios de comunicación porque sirve de entretenimiento y transmiten mensajes fáciles de asimilar. |
| ¿Cuáles son los 3 elementos que conforman los procesos educativos de enseñanza y aprendizaje en la comunicación? | .El emisor .El mensaje .El receptor |
| ¿Cuál es el instrumento más útil que ha surgido en los últimos tiempos como recurso tecnológico? | El cañón electrónico. |
| ¿Qué son los medios audiovisuales masivos? | Son aquellos que se envían por un emisor y se reciben de manera idéntica por varios grupos de receptores, teniendo así una gran audiencia. |
| ¿Qué son los medios audiovisuales interactivos? | Son aquellos que permiten al público tomar un rol activo, dándoles la oportunidad de los receptores elegir, intervenir y dar su opinión acerca de los temas mediante el uso de la era digital. |
| GAME OVER... |
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