Estereotipos comunes al seguir carreras STEM

Descripción

Estereotipos de género
Karla Loya
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Karla Loya
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Resumen del Recurso

Pregunta Respuesta
Autopercepción de competencias Las adolescentes se consideran menos competentes que sus compañeros en asignaturas vinculadas a los ámbitos científicos y tecnológicos, a pesar de tener notas comparables e incluso superiores a los varones.
Las mujeres son frágiles y sensibles Otra forma de relacionar a las adolescentes a las carreras sociales o que no se utilice la fuerza. La carreras técnicas se suele decir que son para personas tanto física como psicológicamente fuertes. Hecho que no es verdad.
Inferioridad El contexto en el que se encuentren les dice sutilmente, que no son capaces de hacer ciertas cosas que los niños pueden hacer, lo que al final las limita.
Comportamiento doméstico Desde pequeños se les enseña a jugar a las niñas con muñecas, cocina mientras que a los niños con carros o robots. Esto marca sus preferencias a futuro en cuanto a su educación.
La mujer no tiene la suficiente autoridad para ocupar cargos directivos Las mujeres han demostrado que tienen las mismas capacidades para dirigir equipos. De hecho, en muchos casos han demostrado una gestión más eficaz que los hombres. Otra cosa es que el sistema laboral limite su acceso a dichos cargos.
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