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Descripción
Fichas por by-virtualeducation education, actualizado hace 6 meses
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Creado por by-virtualeducation education
hace 6 meses
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| Pregunta | Respuesta |
| Aprendizaje invertido | también conocido como flipped learning, es un enfoque pedagógico que invierte la tradicional dinámica de clase, llevando el contenido de aprendizaje fuera del aula a través de videos, lecturas u otras actividades, para luego aprovechar el tiempo en clase para realizar actividades prácticas, discusiones y retroalimentación personalizada. |
| Tecnología educativa | conjunto de herramientas, recursos y métodos que facilitan la enseńanza y el aprendizaje a través de la integración de tecnología en el proceso educativo. |
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Flipped classroom
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modelo educativo que utiliza la estrategia de aprendizaje invertido para potenciar la participación, colaboración y el aprendizaje activo de los estudiantes. |
| Aprendizaje activo | metodología pedagógica que pone al estudiante en el centro del proceso de aprendizaje, fomentando la participación, la reflexión y el trabajo colaborativo. |
| Aprendizaje personalizado | enfoque pedagógico que se centra en adaptar el proceso de enseńanza según las necesidades, intereses y ritmo de aprendizaje de cada estudiante. |
| Recursos educativos abiertos (RAE) | Los Recursos Educativos Abiertos (REA) pueden definirse como materiales de enseńanza, aprendizaje e investigación en cualquier medio (digital o de otro tipo) que residen en el dominio público o han sido publicados bajo una licencia abierta que permite el acceso, el uso, la adaptación y la adaptación sin costo alguno. redistribución por parte de otros sin restricciones o con restricciones limitadas. (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). Los REA pueden ser: libros de texto abiertos, vídeos, imágenes, planes de lecciones, módulos, materiales de cursos, juegos y software. |
| Gamificación en el aula | estrategia pedagógica que utiliza mecánicas de juego en el entorno educativo para motivar, enganchar y mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes. |
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Evaluación formativa
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proceso continuo de recopilación de información sobre el aprendizaje de los estudiantes para mejorar la enseńanza y el aprendizaje de manera constante. |
| Inteligencia emocional en la educación | habilidad para reconocer y gestionar las emociones propias y de los demás, aplicada al entorno educativo para promover un clima de aprendizaje positivo y favorecer el bienestar emocional de los estudiantes. |
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Innovación educativa
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introducción de nuevos métodos, prácticas y enfoques en el ámbito educativo con el fin de mejorar la calidad del aprendizaje y promover la creatividad y la adaptación a los cambios tecnológicos y sociales. |
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