Creado por Roberto Carlos Antonio Espino
hace más de 8 años
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Pregunta | Respuesta |
Son espacios de aprendizaje y comunicación a distancia desarrolladas con una finalidad formativa y que se sirven de las TIC e Internet. Estas plataformas poseen módulos de formación e-learning asíncronos que posibilitan al usuario la realización de cursos y actividades según su propia planificación y disponibilidad. | |
Es el concepto utilizado para referirse a los ambientes de aprendizaje basados en la tecnología móvil, enfocados a mejorar e impulsar los procesos de enseñanza-aprendizaje. | |
El B-Learning (formación combinada, del inglés blended learning) consiste en un proceso docente semipresencial; esto significa que un curso dictado en este formato incluirá tanto clases presenciales como actividades de e-learning. | |
El uLearning es el conjunto de actividades de aprendizaje (formativas y de capacitación), apoyadas en la tecnología, y que son accesibles en cualquier momento y lugar (incluso en los lugares que aún hoy no existen). El uLearning no se limita a la formación recibida a través del ordenador o del dispositivo móvil (teléfono, PDA), este concepto los trasciende e incorpora cualquier medio tecnológico que permita recibir información y posibilite su incorporación y asimilación a las personas. | |
S-Learning o “social learning”, ó aprendizaje social tiende a perfeccionar la formación a distancia gracias a las redes sociales, con un objetivo: mejorar la comunicación entre los alumnos y los responsables pedagógicos, y optimizar los resultados de la formación. | |
El lenguaje SDL se compone de entidades en forma de jerarquía. La entidad principal es el sistema, el cual está compuesto por bloques. Los bloques están conectados entre sí y con el entorno mediante canales, los cuales transportan señales. Dentro de los bloques tenemos procesos , los cuales están definidos por una máquina de estados finita extendida, con variables, parámetros, acciones y temporizadores. Los procesos también se comunican entre sí por medio de señales. |
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