Aprendizaje mediante proyectos

Descripción

En estas fichas se muestra la planificación de una clase aplicando el método de aprendizaje mediante proyectos
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Resumen del Recurso

Pregunta Respuesta
Aprendizaje mediante Proyectos Propuesta de un Plan de Desarrollo Urbano para un sector de la ciudad de Mérida
Definición del proyecto de trabajo El grupo, en su totalidad, debe realizar un modelo de propuesta de Plan de desarrollo urbano para un sector particular de la ciudad de Mérida, aplicando los conocimientos técnicos proporcionados en clase.
Objetivos del proyecto - Desarrollar habilidades para el trabajo grupal - Aplicar los conocimientos teórico-prácticos vistos en clase - Capacidad de enfrentarse a problemas reales que presentan las ciudades - Capacidad de buscar soluciones prácticas y profesionales acorde con la formación académica y la realidad urbana
Desarrollo del trabajo En la medida en que vayan avanzando en los contenidos de la asignatura, deberán ir relacionandolos con los diferentes aspectos que componen un plan de desarrollo urbano.
Fases del proyecto Fase I: Búsqueda de información y delimitación del sector del trabajo. Fase II: Caracterización biofísica y socioeconómica del sector de trabajo. Fase III: Caracterización de la dinámica urbano-espacial del sector y su relación con el entorno.
Fases del proyecto Fase IV: Diagnóstico de los diferentes elementos, mediante matrices DOFA u otras que conozcan. Fases V: Análisis de los conflictos y las potencialidades que presenta el sector. Fase VI: Elaboración de propuestas que mejoren la dinámica urbana del sector de la ciudad.
Publicación y presentación Al finalizar, el trabajo será expuesto en público, para dar a conocer el esfuerzo hecho y los conocimientos adquiridos durante la asignatura, dando respuesta a un proyecto planteado en base a un problema determinado.
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