Aprendizaje mediante la planificación de proyectos (AMP)

Descripción

Esta presentación de la planificación de AMP está aplicada a un tema de Prácticas Profesionales que tiene por nombre Manual de procedimientos clínicos
freddy dugarte
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freddy dugarte
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Resumen del Recurso

Pregunta Respuesta
APRENDIZAJE MEDIANTE PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS (AMP) Tema: Manual de procedimientos clínicos.
Requisitos. Participantes: 20 estudiantes de 8vo semestre, cursantes de la asignatura de Prácticas Profesionales Intermedias. Revisión del material suministrado por el docente. Revisión bibliográfica previa realizada por los estudiantes
Características generales. Modelos de manuales de procedimiento analíticos. N° de estudiantes: 20. N° de grupos: 4 de 5 estudiantes cada uno. N° de sesiones: 3 Duración de las sesiones: 4 horas cada una.
Desarrollo. El docente explica los pasos para realizar un manual de procedimientos. Cada grupo deberá realizar por escrito un procedimiento analítico de un laboratorio previamente seleccionado por el profesor, para aplicar los conocimientos de control de calidad y presentarlos de forma oral y escrita
Objetivos. Realizar un Manual de procedimientos analíticos para verificar el control de calidad del laboratorio.
Metas. Establecer los controles de calidad en el laboratorio clínico para asegurar resultados confiables.
Lugar. Laboratorios previamente seleccionados por el docente.
Recursos. Tecnológicos. Humanos. Hojas. Manuales de procedimientos analíticos.
Evaluación. Presentación oral. Trabajo escrito: Manual de procedimientos.
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