7164666
Descripción
Fichas por Chara Sotiropoulou, actualizado hace más de 1 año
|
Creado por Chara Sotiropoulou
hace casi 8 años
|
|
| Pregunta | Respuesta |
| Ποιος ήταν ο ρόλος της ορθόδοξης εκκλησίας; | > ηγεσία υπόδουλων χριστιανών > ήταν ενάντια στη διάδοση διαφωτιστικών ιδεών - η επανάσταση μπορεί να έθετε σε κίνδυνο την ίδια και τον ελληνισμό > κάποιοι κληρικοί ήταν υπέρ των ιδεών του Διαφωτισμού και κινήθηκαν εναντίον της οθωμανικής κυριαρχίας |
| Τι ήταν οι Φαναριώτες; | # Έλληνες # από παλιές αριστοκρατικές οικογένειες # έμεναν στη συνοικία Φανάρι (Κωνσταντινούπολη) > ήταν μοφωμένοι (σπούδαζαν στη Δύση) > γνώριζαν ξένες γλώσσες > πολλοί έπαιρναν σημαντικές θέσεις στην οθωμανική διοίκηση > το 18ο αι διορίζονταν ηγεμόνες στις παραδουνάβιες ηγεμονίες (Μοδαβία - Βλαχία) |
| Τι ήταν οι προεστοί; | > διοικούσαν ελληνορθόδοξες κοινότητες > συγκέντρωναν τους φόρους και τους έδιναν στους Οθωμανούς > είχαν αποκτήσει περιουσίες > είχαν πολιτική εμπειρία > είχαν επιρροή στους Τούρκους αξιωματούχους |
| Τι ήταν οι κλέφτες; | > αγρότες που κατέφευγαν στα βουνά > λήστευαν για να επιβιώσουν > τους υποστήριζαν οι αγροτικοί πληθυσμοί > ήταν σύμβολα αντίστασης και ανυπότακτης στάσης - υμνήθηκαν και θρηνήθηκαν (κλέφτικα δημοτικά τραγούδια) |
| Τι ήταν οι αρματολοί; | > ένοπλα σώματα οργανωμένα από τους Οθωμανούς > στόχος τους: η τήρηση της τάξης > γίνονταν συχνά κλέφτες (και το αντίστροφο: οι κλέφτες γίνονταν αρμοτολοί) |
| Τι γνωρίζεις για τους εμπόρους και τους καραβοκύρηδες του 18ου και 19ου αι; | *βελτίωναν διαρκώς την οικονομικής τους κατάσταση # έμποροι των παροικιών: > προσπαθούσαν να διαδόσουν τις νεωτερικές ιδέες στους υπόλοιπους Έλληνες· γι᾽ αυτό: 1) ίδρυαν σχολεία 2) τύπωναν βιβλία, περιοδικά, εφημερίδες 3) χορηγούσαν υποτροφίες |
| Τι ήταν οι ελληνικές παροικίες; | κοινότητες Ελλήνων που κατοικούσαν σε ξένες πόλεις |
| Τι ήταν ο «Νεοελληνικός Διαφωτισμός»; | # πνευματικό κίνημα που αναπτύχθηκε μεταξύ των Ελλήνων στα μέσα του 18ου αι > αναπτύχθηκε κυρίως στις παροικίες και στα μεγάλα εμπορικά κέντρα του ελληνισμού (Ιωάννινα, Χίο κ.λπ.) > στόχος: η ιδεολογική προετοιμασία του αγώνα των Ελλήνων για την απελευθέρωση > πώς; μέσα από τη διάδοση των διαφωτιστικών ιδεών |
| Πώς ήρθαν οι Έλληνες σε επαφή με τις ιδέες του Διαφωτισμού; | > αρχικά τις γνώρισαν οι Έλληνες των παροικιών > στους υπόλοιπους μεταδόθηκαν μέσω των Ελλήνων εμπόρων και όσων ταξίδευαν στην Ευρώπη |
| Ποιες ιδέες πρέσβευε ο Νεοελληνικός Διαφωτισμός; | #θαυμασμός για τον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό που τον συνέδεαν με την ελευθερία 1) η εκπαίδευση συνδέεται με τον αγώνα για ελευθερία *η εκπαίδευση: 2) πρέπει να στηρίζεται στις θετικές επιστήμες 3) να γίνεται στη λαϊκή γλώσσα 4) να υπηρετεί την προοπτική για τον αγώνα της απελευθέρωσης |
| Ήταν όλοι οι Έλληνες υπέρμαχοι των διαφωτιστικών ιδεών; | # κάποιοι συντηρητικοί και η εκκλησία ήταν αντίθετοι > πίστευαν ότι η εκπαίδευση πρέπει να γίνεται με βάση εκκλησιαστικά κείμενα και σε αρχαΐζουσα γλώσσα |
| Ποιοι ήταν οι σημαντικότεροι Έλληνες διαφωτιστές; | > Αδαμάντιος Κοραής > Ρήγας Βελενστινλής > Ιώσηπος Μοισιόδακας > Δημήτριος Καταρτζής > Θεόφιλος Καΐρης > Κωνσταντίνος Κούμας |
| Τι γνωρίζεις για το έργο και τις ιδέες του Ρήγα Βελεστινλή; | # Έλληνας διαφωτιστής # «Νέα Πολιτική Διοίκηση» > (Γάλλοι Ιακωβίνοι) 1) Ελληνική Δημοκρατία - ολόκληρη βαλκανική 2) ισονομία 3) ισοπολιτεία # τον σκότωσαν * επηρέασε το έργο του Ανώνυμου συγγραφέα: «Ελληνική Νομαρχία» > οι Έλληνες πρέπει να αγωνιστούν μόνοι τους για την ελευθερία τους |
| Τι γνωρίζεις για το έργο και τις ιδέες του Αδαμάντιου Κοραή; | > οι Έλληνες πρέπει να μορφωθούν και μετά θα κερδίσουν την ελευθερία τους > γλώσσα: να «καθαριστεί» από λαϊκές και ξένες λέξεις |
¿Quieres crear tus propias Fichas gratiscon GoConqr? Más información.