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Descripción
Fichas por dibani hernandez dibani hernandez , actualizado hace más de 1 año
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Creado por dibani hernandez dibani hernandez
hace casi 8 años
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| Pregunta | Respuesta |
| liceo Mixto Tecnicas Integrales Marleny Mena Sociales Dibani hernandez 3ro basico | población mundial y migraciones |
| migración de larga duración | se refiere al desplazamiento de los grupos humanos dentro de su región geográfica o de su lugar de origen a otro destino. |
| los motivos de las migraciones son diversos actualmente responden a la búsqueda de mayores y mejores oportunidades económicas | a nivel mundial existen cuatro destinos principales de los migrantes: |
| estados unidos destino de migraciones de centro y latinoamérica y chinos | europa central destino de africanos, centro y latinoamericanos, europeos del este |
| países del golfo pérsico destino de población insular asiatica | y el sudeste asiático y oceanía destino de latinoamericanos y población insular asiática |
| densidad poblacional | se mide al dividir la población total en la extensión territorial en km puede realizarse este calculo para conocer la densidad promedio de un país o puede realizarse por regiones |
| principales zonas de recepción de inmigrantes | |
| indice de desarrollo humano | a partir de los parámetros de vida larga y saludable (esperanza de vida al nacer) educacion (tasa de alfabetización de adultos y la tasa bruta combinada de matriculación en primera secundaria y superior) |
| y el nivel de vida digno (medido por e PIB capita en dolares) el indice de desarrollo humano (IDH) permite calcular la calidad de vida de las personas. | otorga a cada país un valor entre 0 y 1; mientras mas cercano a 1, mayores oportunidades de desarrollo posee una población |
| las metas del milenio | objetivo del milenio (ODM) son ocho propósitos de desarrollo humano fijados en el año 2000 que los 189 países miembros de las naciones unidas acordaron conseguir para el año 2015. |
| 1.reducir a la mitad entre 1990 a 2015 el porcentaje de personas cuyos ingresos sean inferiores a | 2 solar por día reducir a la mitad entre 1990 y 2015 el porcentaje de personas que padecen hambre |
| 3velar para que el año 2015 los niños y niñas de todo el mundo puedan terminar un ciclo completo de educación | 4 terminar las desigualdades entre los géneros en la educacion primaria y secundaria |
| 5 reducir en dos terceras partes entre 1990 y 2015 la tasa de mortalidad de los niños menores de 5 | 6 reducir, entre 1990 y 2015, la razón de mortalidad materna en tres cuartas partes. |
| 7 haber detenido y comensado a reducir para el año 2015 la propagacion del VIH/SIDA | 8 haber detenido y comenzado a reducir para el año 2015 la incidencia del paludismo y otras enfermedades. |
| 9. incorporar los principios del desarrollo sostenible en las políticas y los programas nacionales | e invertir la perdida de recursos del ambiente 10. reducir a la mitad para el año 2015 el porcentaje de personas sin acceso sostenible al agua potable y al saneamiento básico |
| 11. haber mejorado significativamente para el año 2020 la vida de por lo menos 100 millones de habitantes de tugurios. | 12. elaborar un sistema financiero y de comercio abierto basado en normas |
| previsibles y no discriminatorios 13. atender las necesidades de los paises menos | 14. atender las necesidades de los países en desarrollo sin litoral y los pequeños estados insulares en desarrollo |
| 15. encarar con un criterio global los problemas de la deuda de los países en desarrollo. | 16. en cooperación con los países en desarrollo elaborar y aplicar estrategias que proporcionen a los jóvenes un trabajo digno y productivo |
| 17. en cooperación con las empresas farmacéuticas proporcionar acceso a medicamentos esenciales en los países en desarrollo a un costo razonable. | 18. en colaboración con el sector privado velar porque se aprovechen los beneficios de las nuevas tecnologías en particular los de las tecnologías de la información y de la comunicacion |
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