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Descripción
Fichas por Natassja Barbosa, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Natassja Barbosa
hace más de 7 años
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| Pregunta | Respuesta |
| Políticas e Gestão da Educação Básica Aula 04 - A Gestão da Educação e a Gestão Escolar: Os Desafios Contemporâneos. Natassja Barbosa | |
| VAMOS CONVERSAR SOBRE GESTÃO DA EDUCAÇÃO, TUDO BEM? | Mas primeiro, você sabe o que é gestão? Gestão é o ato de administrar, é cuidar dos negócios, é realizar. |
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E como pode ser essa Gestão ?
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Ela pode ser EFICIENTE (que pensa em realizar e economizar). Pode ser EFICAZ ( que atinge as metas). E ainda EFETIVA ( quando cumpre o que foi exigido). |
| E a Escola como fica? Na EFICIÊNCIA a ação é produzir. Na EFICÁCIA deve-se atingir o desempenho pedagógico. Na EFETIVIDADE deve-se cumprir o desempenho político em relação a educação. |
A gestão escolar se da no âmbito da realidade da escola, considerando suas especificidades, necessidades pedagógicas, alunos atendidos e o princípio da gestão democrática.
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| E o que é a gestão democrática? É a participação efetiva dos vários segmentos da comunidade escolar – pais, professores, estudantes e funcionários – em todos os aspectos da organização da escola. | |
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E como tudo chega até a escola?
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É através do Projeto Político Pedagógico da Escola (PPP) construído pela comunidade escolar, pela gestão, pelos professores e trabalhadores da educação, pelos alunos e familiares que estabelece os objetivos, as metas, as diretrizes, a concepção de educação e os projetos de natureza pedagógica, além da destinação dos recursos financeiros nas prioridades da escola. |
| E quais são os desafios da gestão escolar? | É organizar e implementar de acordo com a realidade da escola, mobilizando os indivíduos para provocar mudanças e desenvolver processos educacionais. |
| A Gestão ainda pode ser: -Pedagógica onde é analisado o trabalho feito para que o ensino-aprendizagem tenha resultados; -Participativa quando envolve alunos, colegiados, professores, servidores, família e comunidade na tomada de decisões ; | -De pessoas quando envolve e compromete seus funcionários em busca de novas formas de trabalho pedagógico e metodológico; -De serviços e recursos quando usa recursos tecnológicos em todas as áreas da escola. |
| Por tudo isso é que o PPP é tão importante, pois quando a escola constrói coletivamente o seu projeto, ela tem a oportunidade de discutir, optar e implementar determinadas políticas educacionais em seu cotidiano, colocando prática as políticas formuladas pelo Estado. | E o que as leis asseguram para a escola? |
| A AUTONOMIA da escola é assegurada três níveis: pedagógico, administrativo e financeiro. Mas é preciso que a escola avance para autonomia construída, assim é preciso que o Estado lhe garanta condições adequadas de funcionamento, nestes três níveis. | Com tudo isso que aprendemos, vemos que nas últimas quatro décadas, o tema qualidade em educação e indicadores de qualidade ganharam espaço na agenda internacional e nacional. Espero que você tenha entendido! |
| Referencias -Gestão Democrática. 2014. Disponível em: http://educacaointegral.org.br/glossario/gestao-democratica/ -Material didático aula 04. |
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