DIVERTIRSE HASTA MORIR 2

Descripción

Mapa Mental sobre DIVERTIRSE HASTA MORIR 2, creado por palanka311 el 28/06/2014.
palanka311
Mapa Mental por palanka311, actualizado hace más de 1 año
palanka311
Creado por palanka311 hace alrededor de 10 años
35
0

Resumen del Recurso

DIVERTIRSE HASTA MORIR 2
  1. CAP 5
    1. INVENCIÓN TELÉGRAFO
      1. RUPTURA DE LA PALABRA ESCRITA
        1. APARECE NUEVO DISCURSO
          1. SIN ANTECEDENTES Y CONSECUENCIAS
            1. DESCONTEXTUALIZADO
            2. OBJETIVO
              1. CONSUMO DE INFO MASIVO
                1. SIN IMPORTAR CONTENIDO Y FORMA
          2. SE DA + IMPORTANCIA
            1. NOTICIAS SIN VALOR
              1. NUEVA IDEOLOGÍA
                1. OBJ PRINCIPAL
                  1. ÉXITO COMERCIAL
                    1. SIN IMPORTARSE CON LA CALIDAD DEL MENSAJE
                  2. NO ESTÁ ENFOCADO A LA UTILIDAD DE LA INFO
                    1. NO IMPULSA EL RAZONAMIENTO
                      1. CONVIERTE A LOS RECEPTORES
                        1. PÚBLICO PASIVO
                          1. NO INTERVIENEN EN LAS ACCIONES
                        2. PERDIDOS EN UN MAR DE INFO
                    2. CULTURA DE LA IMAGEN
                      1. FOTOGRAFÍA A LOS MEDIOS
                        1. RECURSO PREDOMINANTE
                          1. TRANSMISIÓN DE INFO
                            1. REVOLUCIÓN GRÁFICA
                          2. IMAGEN Y SÍMBOLOS PROTAGONISTAS
                            1. AYUDA A COMPRENDER LOS ACONTECIMIENTOS
                              1. NO ES EL ELEMENTO PPAL
                                1. ES UN APOYO A LA PALBRA ESCRITA
                                  1. SE CENTRA EN UN ELEMENTO EN PARTICULAR
                                    1. ALEJA AL ACONTECIMIENTO SIN MOSTRAR EL CONTEXTO
                                    2. NO SUSTITUIE LA PALABRA ESCRITA
                                    3. TELEVISIÓN
                                      1. HA TRANSFORMADO EL DISCURSO PÚBLICO
                                        1. ORIENTÁNDOLO
                                          1. ENTRETENIMIENTO
                                            1. ESPECTÁCULO
                                          2. HA CAMBIADO NUESTRA PERCEPCIÓN DE LAS MANERAS DE CONOCER
                                      2. CAP 6
                                        1. POSTMAN CRITICA
                                          1. LA NUEVA FORMA DE HACER PERIODISNO DE LA TV
                                            1. LA TV HA CREADO UN NUEVO TIPO DE DISCURSO
                                              1. SHOW BUSINESS
                                            2. CADA MEDIO ESTÁ SUJETO A SU TECNOLOGÍA
                                              1. DETERMINA FORMA+CONTENIDO DE MENSAJES
                                                1. TECONOLGÍA DE LA TV
                                                  1. CREA UN TIPO DE INFO COMERCIAL
                                                    1. BASADA EN LA IMAGEN
                                                      1. ENTRETENER AL PÚBLICO
                                                        1. ESPECTÁCULO
                                              2. COMUNICACIÓN
                                                1. SE ENTIENDE COMO UN NEGOCIO
                                                  1. SE APROVECHA DE LA INFO
                                                    1. PARA HACERLA ENTRETENIDA
                                                      1. CON EK FIN DE QUE TODOS LA CONSUMAMOS
                                                        1. SIN SABER LA AUTÉNTICA REALIDAD
                                                2. DISCURSO TELEVISIVO
                                                  1. TIENE POCOS ARGUMENTOS Y SIGNIFICADOS
                                                    1. PRESENTA LA INFO DESCONTEXTUALIZADA
                                                      1. NO PROFUNDIZA LAS INFO
                                                    2. LA SOCIEDAD UTILIZA LA TV
                                                      1. PARA SABER QUÉ OCURRE EN EL MUNDO
                                                        1. YA QUE PIENSA QUE LA TV LO MUESTRA TODO
                                                          1. DE FORMA PUNTUAL
                                                        2. PQ PIENSA QUE LA TV ES MÁS RÁPIDA Y MÁS ENTRETENIDA
                                                      Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                      Similar

                                                      CARTA IBEROAMERICANA DE LA FUNCION PUBLICA
                                                      hernando bolaños
                                                      Roux y Behring
                                                      Mariel Munguia
                                                      La Ciencia y la Tecnología actividades Políticas
                                                      Juliana Arroyave
                                                      Louis Pasteury el perro rabioso
                                                      Mariel Munguia
                                                      Mapa 2 EAA
                                                      Ana Biersack
                                                      Cap5 ITessentials sistemas Operativos V5
                                                      dame tu cosita
                                                      ENGLISH CLASS FUTURE FORMS
                                                      pablomac8
                                                      Independencia de Los Estados Unidos
                                                      miguele.marin21
                                                      OBLIGACIÓN DE DETENER
                                                      juanbanogranell
                                                      RAMAS DE LA INGENIERÍA
                                                      Diana Mendoza
                                                      PLAN DE ASESORÍA TÉCNICA PEDAGOGICA EN VERACRUZ
                                                      DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN FISICA FEDERALIZADA